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  • 简介:摘要通过问卷调查,明确学生在学习态度、兴趣、方法等方面存在的问题,了解学生喜欢的地理教师应该具备的素质。针对问卷反映的问题,结合教育教学实例和相关理论,论述了构建和谐的师生关系、培养学生良好的地理学习习惯等教学基本策略问题,旨在为广大地理教师提供参考,更有效地进行自然教学。

  • 标签: 自然地理 地理教学 策略
  • 简介:一、地形【知识梳理】1.地形与气候(1)地形对气温的影响:气温随海拔升高而降低,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。(2)地形对降水的影响:通常情况下,山地迎风坡降水丰富,背风坡降水稀少。(3)地形对气候类型分布的影响:如南北走向的山地,对海陆之间的气流交换有阻碍作用,使沿海地区气候类型的分布呈狭长带状特征。

  • 标签: 自然地理环境 整合 气候类型 知识梳理 100米 阻碍作用
  • 简介:摘要 :地理教学不能停留在课本上,有效的地理课教学必须把多媒体技术充分应用好,做好课程的导入,师生的互动,重点内容的展示,难点的剖析。对现有地理教学课件的二次开发,结合本校学生特点、学习效能以及我县考试范围进行再加工,再开发。最大程度的实现教学目标。

  • 标签: 自然地理教学调控 重点展示 难点剖析 教学效果
  • 简介:执教高中自然时,许多教师深感教学难度较大,学生配合起来常常力不从心。这是因为,高中自然更加注重对地理现象的成因分析、规律总结以及培养学生运用规律分析解决实际问题的能力。一些地理现象比较抽象,需要学生具有一定的地理空间思维能力。微课的出现,为有效解决自然学习问题提供了很大帮助。微课是指紧紧围绕一个教学目标(某个概念或知识点),利用文字、图片、动画、音乐等载体,以视频形式呈现,长度5~10分钟.

  • 标签: 自然地理 热力环流
  • 简介:【摘要】自然实验将有助于提高教师的专业素质,并将帮助学生“培养创新精神,提高学生的实践技能”。因此,有必要探索高中地理自然实验教学中存在的问题,并找到进一步加强地理实验教学的积极作用的目标策略。随着信息技术的持续稳定发展,信息技术为高效的课堂教学提供了更多的可能性,而在高效的课堂中使用信息技术可以促进高中物理地理教育,在提高学生学习能力的同时加深他们的学习能力是的对学习的兴趣提高了教学的整体效率。它主要解决了将信息技术应用于智能教育的要点,希望在智能教室环境中实现教学效率的稳步提高,并促进中国高中自然教育的发展。

  • 标签: 高中地理 地理实验 问题 策略
  • 简介:【摘要】自然实验将有助于提高教师的专业素质,并将帮助学生“培养创新精神,提高学生的实践技能”。因此,有必要探索高中地理自然实验教学中存在的问题,并找到进一步加强地理实验教学的积极作用的目标策略。随着信息技术的持续稳定发展,信息技术为高效的课堂教学提供了更多的可能性,而在高效的课堂中使用信息技术可以促进高中物理地理教育,在提高学生学习能力的同时加深他们的学习能力是的对学习的兴趣提高了教学的整体效率。它主要解决了将信息技术应用于智能教育的要点,希望在智能教室环境中实现教学效率的稳步提高,并促进中国高中自然教育的发展。

  • 标签: 高中地理 地理实验 问题 策略
  • 简介:摘要本文立足于公共场所的资源开发的必要性,阐析出了开发地下空间的过程中所引致的地下环境的损坏、地面的安全性遭受威胁、周边的生态环境遭受影响等众多现象,基于此而提出了对地下空间的全面开发工作的质量加以提升的对策,具体有展开规范的管理以及将开发统筹的工作彻底规模化、注重对于环境的保护等部分,为中国的城市化建设事业给以合理的参考。

  • 标签: 公共场所资源 地下空间开发 地下环境
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  • 简介:【知识结构】【基础知识】一、自然环境的整体性(一)自然环境1.自然环境的组成要素及其相互关系(1)自然环境的组成要素自然环境是由岩石、土壤、水、大气和生物等要素组成的。这些要素相互联系,相互影响,构成了一个有机整体,并不断地进行物质迁移和能量交换,推动自然环境的整体发展变化。(2)自然环境各要素的相互关系2.自然环境中的物质运动与能量交换自然环境中的物质运动与能量交换,是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程来进行的。

  • 标签: 自然地理环境 专题复习 体性 异性 组成要素 物质运动
  • 简介:摘要:情境教学是指教师在课堂教学中有目的地创设或者引入形象化的、有一定情绪色彩的场景,并能使学生产生学习兴趣的一种教学方法。这种方法将要学的地理知识充分的融入到教学情境之中,学生在这种感兴趣的环境中快速掌握相关知识,可以大幅度提高课堂效率。那么如何在高中地理课堂中创设合适的课堂情境,以有效培养学生的地理核心素养,已经成为我们必须面对的问题。本文将探讨基于高中地理课堂情境教学的创设与应用,以我国西北地区的自然特征和农业发展为例,采用同课异构的方式,分别从 3种课堂情境导入新课内容以及具体实施过程进行分析。

  • 标签: 情境教学 地理课堂 情境创设
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  • 简介:摘要随着我国社会经济的不断发展与变化,越来越多的人开始注意到自然资源存在的重要性,因为它作为人类赖以生存最基本的生活空间,势必会处于十分重要的地位。因此,笔者认为为了有效的将自然资源进行管理,可以利用测绘地理信息服务技术,进而有效的实现自然资源管理的目的。

  • 标签: 测绘 地理信息服务 自然资源 管理
  • 简介:摘要测绘地理信息作为自然资源部的重要组成,如何从部门职责和事业发展的角度出发,充分发挥地理空间思维和测绘地理信息技术的作用,参与到自然资源管理中去,构建测绘地理信息新型业务体系,从而实现融合发展,是当前测绘地理信息发展研究的重要任务。为此,本文从自然资源的特点以及自然资源管理需求出发,分析了测绘地理信息在自然资源管理中的主要任务;同时,就行政职能调整后建立与事业发展相匹配的测绘领域中央与地方事权和支出责任制度提出相关建议。

  • 标签: 测绘地理信息 自然资源 管理 融合发展
  • 简介:摘要从近年来的高考地理试题考查方式上看,“结合生活、跳出课本”,使地理题接近生活的趋势越来越明显。利用学生所熟悉的生活中的、身边的地理帮助学生学习地理知识,通过小组合作探究、讨论、角色扮演等方式来发挥学生的课堂主体地位,激发学生地理学习的兴趣。

  • 标签: 生活地理地理学习兴趣
  • 简介:摘要:社会的快速发展,随之带动了测绘地理信息服务的不断提升,随着自然资源管理工作的逐步推进,测绘地理信息服务的应用也愈发重要,自然资源对于我国社会的整体发展起着十分重要的作用,通过测绘地理信息实现对自然资源管理的有效服务,这是基础,也是重中之重。基于此,文章就测绘地理信息服务自然资源管理问题进行简要的阐述和分析,实现自然资源管理与测绘地理信息的相互整合,实现创新发展与进步。

  • 标签: 测绘地理信息 自然资源管理 任务 机遇
  • 简介:摘要社会的快速发展,随之带动了测绘地理信息服务的不断提升,随着自然资源管理工作的逐步推进,测绘地理信息服务的应用也愈发重要,自然资源对于我国社会的整体发展起着十分重要的作用,通过测绘地理信息实现对自然资源管理的有效服务,这是基础,也是重中之重。基于此,文章就测绘地理信息服务自然资源管理问题进行简要的阐述和分析,实现自然资源管理与测绘地理信息的相互整合,实现创新发展与进步。

  • 标签: 测绘地理信息 自然资源管理 任务 机遇
  • 简介:摘要我国地大物博,幅员辽阔,地质构造不尽相同,地理环境非常复杂,我国是一个自然灾害频发并深受其害的国家,应用遥感与地理信息系统可以对各种重大自然灾害进行有效的监测,并提供准确、及时和可靠的数据。

  • 标签: 自然灾害研究 遥感与地理信息系统 应用
  • 简介:摘要我国自然资源管理日趋规范。我们如何才能将测绘地理信息技术更好的应用在自然资源管理工作中呢?首先,我们要了解当前先进的测绘地理信息技术都有哪些?然后结合自然资源管理工作的需要,有针对性的灵活运用测绘地理信息技术,才能更好地调查自然资源现在实际使用状况,从而提升自然资源管理时效。

  • 标签: 测绘地理信息 技术应用 自然资源管理
  • 简介:摘要我国自然资源管理日趋规范。我们如何才能将测绘地理信息技术更好的应用在自然资源管理工作中呢?首先,我们要了解当前先进的测绘地理信息技术都有哪些?然后结合自然资源管理工作的需要,有针对性的灵活运用测绘地理信息技术,才能更好地调查自然资源现在实际使用状况,从而提升自然资源管理时效。

  • 标签: 测绘地理信息 技术应用 自然资源管理