简介：数学是职业学校学生的基础学科,它不但要为学习专业课铺路搭桥,而且还要为学生继续学习和深造打基础。数学教学在训练学生思维、提高学生思维水平方面发挥着突出作用。职业学校数学教育的现状与社会发展及对数学知识的要求的矛盾,现己较为突出,所以数学教育改革得到社会的广泛关注。一、数学教材的改革由于学校各专业不同,各学校数学教学所使用的教材版本较多,校方应从专业设置的角度出发,选择较为适应专业需求的教材。事实上,数学作为提高素质手段、实际运用的工具,具有一定的共性。现行的数学教材,大致

简介：[摘要] 初中时期是学生身心发展的关键阶段，体育教师在关注学生的体能状态的同时必须提高学生对体育运动的兴趣，让学生在兴趣的引导下树立长期锻炼的意识。教师是决定教育教学质量最重要、最根本的因素，而体育课是实施体育教育行为的主要渠道，教学模式的革新，其关键在于教师教学理念的转型发展以及课堂教学氛围的创设。当前的教育，特别是体育课程等业余课程的教育，并未能获得预期的发展，归根究底是教师教学定位的缺失。

简介：法学实践教学是培养应用型、复合型法律人才的关键环节。纵观我国法学实践教学现状,存在培养方案设计不合理、实践教学方法单一、师资匮乏等问题,建立系统、自主、高效的实践教学模式,是法学实践教学规范、科学、可持续发展的保障。

简介：摘要数学课程改革以来，给初中数学教学带来了无限的发展空间，很大程度上促进了数学教学效率的提高。但对我们老师的教学也是一种新的挑战，在这种新的发展机遇和挑战下，需要我们不断改进和创新教学，才能适应这种挑战。为此，本文结合自身教学实践对初中数学教学改革进行了探究。

简介：摘 要：体育教学改革是我国教育改革的重要组成部分，特别是近年来，随着素质教育和身体素质要求的不断提高，体育教学出现了新的方向。真正的体育教学改革需要根据社会和个人成长的需要进行改进，而不是按照固有的思维降低体育课程的地位。通过对我国中等职业学校体育教学特点的分析，认为它能真正改变我国体育教学质量，从根本上提高学生的身体素质和体育竞技能力，把体育学科提升为社会生活实践性学科。

简介：摘要：随着物流教学的深入发展，当前的物流教学依然存在很多弊端，主要表现为重理论，轻实践，且理论知识不能和现实相结合。物流专业具有专业性、实践性等特点，对就业有一定影响。此外，物流专业的就业具有一定局限性，限定在物流、快递、海运等行业，由于忽视了其他就业范围，导致就业形势不容乐观。因此，本文针对当前的物流教学中存在的问题提出了改革发展的对策。

简介：[摘要] 教师是决定教育教学质量最重要、最根本的因素，而体育课是实施体育教育行为的主要渠道，教学模式的革新，其关键在于教师教学理念的转型发展以及课堂教学氛围的创设。当前的小学教育，特别是体育课程等业余课程的教育，并未能获得预期的发展，归根究底是教师教学定位的缺失。

简介：摘要：中等职业教育是我国教育事业中不可或缺的重要组成部分，随着我国教育理念的不断深入发展，中等职业教育教学也在不断进行改革，中等职业院校越来越重视实践教学在中等职业教育中所发挥的重要作用。中等职业教育是指，在理论知识教育的基础上，通过实践教学使学生构建自己的相关专业知识体系，获得实践经验和专业技能，其目标为培养出具有专业性、职业性的人才，以满足我国社会市场对技术应用型人才的需求。从中职教育的目标可以看出，实践教学是整个中职教育中的核心，中职院校要实现培养出高质量技术应用型人才的目标，就要深入思考当前实践教学中所存在的问题，积极探索实践教学的有效途径，深化改革传统实践教学模式，从而全面提升实践教学质量，培养出符合我国社会发展需求的技术应用型人才。

简介：初中化学课堂生活化的创设，是新课程改革的重点。本文通过创设情景，实验化学；结合生活，感受化学；关注民生，应用化学；爱护环境，融入化学教育四个方面开展论述。

简介：摘要音乐是中小学义务教育阶段一门重要的素质教育课程，由于它自身的特点，特别是授课的环境、动人的音响和激昂的旋律，始终给人以震撼。因此，加强中学音乐课堂教学，就必须在深入挖掘教材和课程特色上下功夫，在改革教学方法上下功夫，在提升课堂教学质量上下功夫，在引导学生学会欣赏、学会理解、学会运用上下功夫。

简介：摘要新课标强调要引导学生自主合作探究学习，在教学过程中培养学生的个性和兴趣。文章研究初中历史教学现状和遇到的问题，并针对初中历史教学改革提出建议，以促进初中历史教学的发展。

简介：哲学课作为一门公共课,如何让学生学有兴趣,学有所得是这门课程是否具有生命力的关键所在.本文从教学实践出发,探讨了哲学课教学改革的几种形式--想像式教学、辩论式教学、理解式教学、实践式教学,以及考核方式的多样化,指出只要采取灵活多样的教学手段和内容,完全可以让学生感受到哲学的魅力.

简介：《建筑识图》课程是高职建筑工程类专业的一门重要的专业平台课。该课程涵盖面广,专业性和应用性强,学生学习起来有一定难度。为了提高学生的识图能力,本文结合自身多年的教学经验和工程实践经验,针对该课程传统教学的不足,从课程结构体系、教学内容、教学方法等方面进行了详细的教学改革探索,经实践验证,效果良好,值得进一步推广和继续深度研究。

简介：摘要：根据电子商务专业人士当前的培训挑战，考虑到市场和社会对专业人才的目标要求，考虑到职业指导，教学方法，教科书编写，评估方法，实践能力技能，提供有关如何教改教学方式。

简介：中国画简称“国画”,是我国的一种传统造型艺术,同时也是高校美术教学的重要组成部分。随着时代的发展,我国的传统绘画艺术一直在寻求突破与创新,在这一形势下,高校中国画教学必须改革自身的教学模式和策略,才能适应新时期的高标准、严要求,培养出更多的专业人才。本文从高校中国画教学改革的必要性入手,对其中存在的问题及对策展开探究,以期与广大同仁共勉。

简介：摘要随着大数据时代的到来，我国社会经济沿着全球化的趋势不断发展，管理会计工作在我国企业管理中的应用越来越多，企业对管理会计人才的需求逐渐加大。然而长久以来，我国高校在管理会计教学方面的重视程度一直比较低，这一现状很不利于高校管理会计专业型人才的培养。向应用技术型大学转型过程中的各大高校，必须意识到管理会计教学和应用的重要性，加大培养力度，在了解我国现阶段管理会计发展现状的同时，找出我国高校在管理会计教学过程中存在的问题，探索出合理化的教学改革方向。

简介：摘要：在当前我国农村初中数学教学中，教师应将实际教学情况与教学改革中提出的要求相结合，进行教学模式的创新，改善传统教学理念下存在的问题，促进教学有效性的不断提升。基于此，本文就针对农村初中数学教学中存在的问题以及教学改革策略展开讨论。

简介：摘要语文作业是语文教学的重要组成部分。“作业多、作业难”是当今中小学生的共同问题。作为语文教师应当开阔视野，将那些传统的作业加以改革、密切联系学生实际，设计一种多梯级、多层次的作业。改革作业评价方法，使学生的语文知识在作业中升华，技能在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展，语文学科的工具性和人文性也会随之逐步升级。

简介：摘要在新课程改革不断发展的今天，如何构建高效的初中历史课堂？主要围绕“如何构建初中历史教学的高效课堂”这一话题展开讨论，结合多年的初中历史从教经验，对课堂教学改革提出了一些认识，与同行共勉。

简介：声乐是高等师范院校音乐教育专业的一门专业主干课程和高师音乐教育的重要组成部分。传统的声乐课程大都采取的是“一对一”的教学模式。近年来，随着高师教学改革的深入和高校扩招后学生规模、师资力量并没有同比增长的现实压力，高师声乐课的“一对一”的教学模式逐步为声乐小组课所取代。