简介：这节课以＂婉转拒绝＂为主题展开口语交际活动,充分体现了＂学生是学习的主体,教师是学习的主导＂的新课标理念,基本达到了预期的效果。课堂上,在我的引导启发下,学生自始至终积极参与,还在共同学习中主动发现问题,积极解决问题,充分凸显了学习的主体地位。

简介：摘要：随着社会国民经济的发展，在生产、活动过程中产生的固体废物数量日益增长，一般固体废物甚至危险固体废物与环境的矛盾愈加显现。危险废物的处理上有多种方式，需要根据危险废物的特点来进行选择。危险废物指具有腐蚀性、急性毒性、浸出毒性、反应性、传染性等一种及一种以上危害特性的废物。本文就对其当前危险废物处理进行一定的分析，根据其实际处理现状来讨论当前存在的问题，为其处理方法的优化奠定夯实的基础。

简介：摘要提高学生的英语水平和培养学生的英语交际能力，听懂英语是基础，而口语表达则是语言交流的最基本形式。教师要激发学生听说英语的兴趣，采用灵活多样的科学训练方法，从学生的认知水平出发逐层提高学生的英语听说能力。针对目前高中英语课堂教学中存在着学生学习不够主动、不够积极的现象，本文就如何培养学生积极的情感态度，提高学生参与英语课堂教学的积极性，从几个方面进行了探讨。

简介：小学数学教学的进步,丰富了小学数学教学目标.在数学教学中培养学生的代数思维,已经成为教育工作者的共识.小学生代数思维的形成,会让其数学学习变得更加简单,也能够降低数学学习的难度.在小学数学教学过程中渗透代数思想,引导学生建立代数思维,能够为小学生未来的数学学习奠定基础,促进小学数学教学目标实现.本文以小学生代数思维的培养为主题,展开了探讨与分析,希望能对大家有所启发.

简介：摘要：随着我国教育的改革，中职院校教育教学受到了社会的广泛关注，对专业人才的培养是中职教育的主要教学任务。在中职教育当中，语文学科所占的比例较大，因此，教师可以在语文教学中渗透职业精神教育，为学生就业发展打下基础。基于此，本文对中职语文职业精神渗透教育进行探究，为教育工作者提供参考。

简介：摘要中等职业学校语文教学大纲（后简称大纲）指出“语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课”，“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展，具有重要作用。

简介：教师在组织教学过程中应该引导学生主动探究，主动学习，主动解决学习中的障碍，使学生能获得终身学习的技巧和能力。引导学生在探究历史知识的同时，培养科学的探究精神和探究能力。

简介：摘要近年来，我国社会经济水平发展态势良好，城市化发展进程不断加快，暖通空调已经应用于现代建筑施工中，提高了人们的生活质量。基于此，本文以暖通空调设计作为研究对象，根据设计中存在的问题，探究设计思路，并从循环水泵型号、空调通风系统以及供暖系统设计等方面阐述暖通空调设计的要点。

简介：

简介：摘要：随着我国教育的改革，技工院校院校教育教学受到了社会的广泛关注，对专业人才的培养是技工院校教育的主要教学任务。在技工院校教育当中，语文学科所占的比例较大，因此，教师可以在语文教学中渗透职业精神教育，为学生就业发展打下基础。基于此，本文对技工院校语文职业精神渗透教育进行探究，为教育工作者提供参考。

简介：摘要：现今小学数学教学课堂中存在一些问题影响课堂教学质量的提高，课堂教学质量将会直接影响学生的学习效率和学习能力的提升，对此，教师要对现今教学中存在的问题进行探究，并针对问题制定有效的教学方法。新课程改革的教学背景下，教师还要创新教学方法，进而构建高效的小学数学教学课堂，为提高学生的综合素养水平奠定良好的基础。

简介：摘要目的提高血液透析室护理软技能，使优质护理服务工作更上一台阶。方法注重护士礼仪、提高自身形象，注重与患者的沟通技巧，注重专科理论培训、提高专科知识和技能，培养护士的观察力和应急处理能力，注重人才培养，将理论与实际工作相结合。结果患者对护理工作满意度由89.62%提高到96.82%（P＜0.01），护理投诉减少（P＜0.01）。结论提高血液透析室护理软技能是推进优质护理服务的保障。

简介：青海省西宁市虎台中学 810000 摘要： 目前国内外教育工作者重点研究的是批判性思维，是整体调研的热点之一，也是人才储备与培养的关键构成部分。批判性思维作为最基础、最具有创意性的思维表达形式，是发现、评价和探索的有效活动工具，能够为指出问题和解决问题打好基础条件。现代初中生对于教师所讲的内容大多不加分析的全盘接受，几乎很少提出质疑和反对，甚至缺少自己的独立思考和见解表达。其中的原因主要是由于传统教育模式的压制，导致学生过于机械。英语作为相对较为开放的学习科目，更需要学生发散思维。本文将针对初中英语写作批判性思维进行探究，希望能借此思路提高初中生英语学习能力。

简介：摘要：中职院校德育工作的现状不尽如人意，教学理念和方法相对落后，中职院校的学生是未来社会的中坚力量，班主任要培养他们正确的三观，提高他们的思想和素质。中职院校班主任应在立德树人的思想指导下，采取有效的管理措施，使中等职业学校的学生能够健康地成长，能够成为社会主义建设中坚力量。

简介：摘要：语文教学是整个教育事业的根基，在小学阶段，语文学习的基础打得好打得牢就能够为以后其他学科的学习奠定良好的基础，语文写作是语文这门学科一个非常重要的组成部分，要想学好语文，不能不重视写作能力的培养。要在语文课文中找到写作要素分析的关键和应用方法。

简介：摘要：在传统的初中道德与法治教学中，教师千篇一律的教学形式导致学生的学习积极性较低，课堂教学效果不好。不过，随着新课程教育理念的提出，广大教师已经深刻意识到了及时更新教学思想的重要性，并创新了教学方法。以下是依照自身教学经验，对提升初中道德与法治教学效率的有效策略的论述。

简介：摘要：诗歌鉴赏作为高考语文中一个非常重要的部分，其主要是对学生的诗歌欣赏和分析能力进行考查。在新课标的需求中，高中语文诗歌鉴赏教学需要让学生能够真正体会到诗歌想要表达的内涵和思想，而不是单纯地死记硬背；让学生能够在运用基础的情况下，还能不断提高学生的审美观点和情操；让学生的情感和素质在诗歌鉴赏中得到升华。不过在当前的语文诗歌鉴赏教育中，大多数教师都面临着诸如学生不感兴趣、无法理解情感等困境，因此如何提高诗歌鉴赏教育的质量，是当前高中语文教育急需要改革的工作之一。

简介：摘要：近些年来教育行业正在面临改革的需求，新时代课程改革与教育教学理念的出现给我国教育行业带来了良好的发展环境，尤其是对于中职阶段的教育教学工作而言，选择迎合时代需求做好教育教学工作的落实是极为重要的。对于中职阶段的化学教学而言，为了能够更好的提升教学效率，就应当重点使用各种新时代的教学方式，尤其是项目教学法这样具备良好作用的教学模式。由于中职阶段的化学教学秉持着的是以学生为教育中心主体，教师发挥自身的主导作用来提升课堂教学的整体效率，促使学生们更好地参与到教学中，并且主动进行知识学习。

简介：

简介：摘 要：我国的新教育课程改革正在进行的过程中，其中提出了小组合作的学习模式，这对于学生的学习非常有益处，尤其是在初中数学教学的过程中。因此本文以小组合作学习模式在初中数学教学中的应用为研究主题，首先从目前的实际数学教学过程中分析初中数学教学中小组合作学习开展存在的问题，然后针对上述问题提出了小组合作学习在初中数学教学中的应用方法。通过上述分析，希望能够丰富小组合作学习的教学模式，推动我国初中数学教学的发展。