简介：就目前学前教育来说，已经和小学进行了衔接，这样就使大多教师更加注重学前教育的理论知识，而忽视了美术手工教学的重要性。近年来，新课改实施后，要求教师注重培养学生全面发展，“德智体美劳”中的“美”就包含美术手工教学。本文将从学前教育美术手工教学的意义入手，分析目前学前教育美术手工教学现状，探究学前教育美术手工教学的方法，使学龄前学生可以得到全面发展，推动我国教育行业的可持续发展。

简介：随着我国新课程的不断改革,幼儿教育变得越来越重要,幼儿教育是学校教育的基础阶段,只有加强幼儿教育,才能促进幼儿的全面发展。如今,我国已经实施了幼儿教育改革制度,幼儿教育者面临的挑战更大。必须在明确幼儿教育影响因素和不足之处的基础上采取一系列相应有效的改善对策。

简介：随着我国新课程改革工作的不断推进，对于初中物理教学方法也提出了新的要求，如何在传统的物理教学模式的基础上，实现教学方法的选择与创新已成为当前教育工作者需要关注的重点问题。本文从当前我国物理教学方法存在的问题出发，全面的阐述了物理教学方法选择的策略，并在此基础上论述了物理教学方法创新的具体途径，希望能够提升物理教学的效率。

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简介：随着课程改革的日益推进,当前课改对初中语文教学提出了更高的要求,传统的教学模式和方法已经无法满足教学的需求,教学方法亟待解决。多元化教学方法作为一种新型的教学方法,其在初中语文教学中的运用可以打破传统教学模式的束缚,提升教学的质量。本文以多元化教学方法为研究对象,就其在初中语文教学中的运用策略进行探究。

简介：初中生相比于小学生,无论是智力还是体力方面,都有了一个较大的进步,学生对教师的要求越来越高,获取的知识途径也越来越多,因此初中阶段的学生已经不再满足于单纯从教师身上学到知识,自己进行探究、解决成为了一个常态化的行为。初中生物是一个比较考验记忆力的科目,在教学中,教师一定要结合学生的学习特点,引导学生高效学习,并帮助学生记忆效率的提升。

简介：一只蝎子掉进水里,拼命地挣扎想上岸来。这时一个路人用一截小棍伸向它,准备把它拨到岸边,再行施救。困境中的蝎子猛地受到木棍的外部打击,心中愤恨,抬起螯足向棍子蜇去,然后猛推,想远离攻击。路人再拨一次,蝎子就再反击一次。路人把小棍浮在水中,正沉思良策,小棍无意间漂到蝎子的螯足上,蝎子已经紧紧夹住,路人顺利地把蝎子拖到了岸边。

简介：<正>今天你问我该怎么念书.如果你指的是读课本、考高分.我想白己是没有资格回答的,因为我高中的学业成绩并不好.全靠联考之前的猛力冲刺,才进入师范大学。但是.我又想.说不定这种冲剌的经验.倒可以供你参考.我觉得脑子里一定有个死角.因为念书时.常有些东西硬是进不去.碰到这种情况,我绝不硬背.而将那正面的冲突改为消耗战.方法是将背不进的要点.写

简介：这两篇文章,都写出了精练的谈话内容与高超的谈话艺术的和谐统一。你看,靖郭君为了一意孤行,早就拒来谏者于家门之外,但是,后来不但来客破门而入,欲返不能,而且主人顿时省悟,欣然接受;

简介：从鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中,我们大致能够了解到,在旧中国,教师说的,就是真理,容不得学生有半点"胡思乱想"。"听完讲义之后,我问先生‘怪哉’一虫是怎么回事,先生听了却瞪了我一眼"。如今的学习,已不再仅仅是"强塞进来"的知识,一种叫做"探究"的学习方式出现在了我们的学习中。在课内外练习、实验中,似乎都能看到他的身影。比如,在学习理化时,我们去做实验,然后写成实验报告,这就是一个探究的过程;再或者我们

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简介：“传球、扣篮、盖帽……”激烈的篮球比赛正是以快速的攻防转换吸引着众多球迷。可是你知道吗，篮球运动刚诞生的时候；篮板上钉的可都是真正的篮子呢。每当球投进何时候，就有一个专门的人爬上梯子把球拿出来，为比，比赛不得不常常中断。为了让比赛更顺畅地进行，人们想了很多取球的方法，都不太理想。

简介：学习科学的研究发现，儿童生而就具有学习能力，远在成人有意识地教育他们之前，他们就在自发地在生活和游戏中进行学习了。鉴于这种事实，在教育改革过程中，大家逐渐认识到，不能仅研究教师如何“教学”，还要研究儿童怎样“学习”，并把教师的“教学”建立在幼儿的“学习”基础之上，用“教学”为“学习”服务。这就是所谓的“教归依于学”的教学哲学。

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