简介：物理化学是高校材料类专业重要的基础课程。介绍了江苏科技大学近十年来材料类专业物理化学课程教学改革的探索与实践，包括制定合理的教学大纲，充实和更新教学内容，改进教学方法，丰富教学手段，改革课程考核和考试制度等。实践结果表明，对提高教学质量和效果具有很好的推动作用。

简介：针对藏族学生的实际情况,在物理化学实验教学实践中,我们从精选实验内容、改进教学方法、加强实验预习、强化实验指导、规范实验操作、严格实验考核等方面进行了改革与探索,取得了较好的效果。

简介：基于专业核心课程内涵,结合化工类专业核心课程＂物理化学＂的教学内容及其在专业人才培养方案中的地位,给出＂物理化学＂课程与＂大学物理＂＂高等数学＂的交叉、渗透与融合教学实例,可在有限的课堂教学中要获取更高的教学效益。

简介：摘要教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习，积极钻研，继续进步以适应新课程改革的要求。

简介：“法官后语”是附加于裁判文书规范化格式后的一段针对当事人的偏重道德感化、伦理教育或者个案启示的简短文字，它代表合议庭全体法官的道德评判或者法律方面的意见，是对裁判理由和结果的补充说明，但不具有法律约束力。“法官后语”带有极强的道德教化和伦理色彩，实为对传统裁判文书规范形式的一种伦理化突破，正是因为这个原因，“法官后语”自1996年首次在司法裁判中使用后一直争议不断。

简介：

简介：技术批判理论关注的主题包括敌托邦②（dystopia）和民主．双面的技术（即包括技术和社会两方面），技术系统的环境改造，以及社会建构主义对技术哲学的贡献。批判理论主张，工业社会的设计在政治上是偶然的，以此反对技术决定论和经济决定论。现如今从属于技术律令和需求的人类，或许在将来能够控制技术并决定技术的演化。批判理论将建立这样一种社会的过程称为“民主的合理化”（democraticrationalization）⑨，它所需要的技术进步以公众广泛参与技术决策为前提条件。这种“成本”与“收益”的根本性转变是难以预测的。

简介：食品理化实验室是以产品（样品）中的安全卫生物理和化学因子的分析为主的实验室。由于涉及的分析样品复杂、项目多，实验室要具有完善的分析仪器设备、良好的实验设施和较高素质的专业技术人员。实验室质量控制主要是通过内部质量控制和外部质量评价来加强实验室内部各实验环节的质量管理，提高检验结果的精确性、准确性和可比性。在进行一项分析测量时，任何一个环节发生了问题，就可能影响测定结果的准确性。结合多年的实验室工作经验，对食品理化实验室质量控制进行探讨。

简介：在高等代数里，欧氏空间的概念具有较强的抽象性，是继向量空间之后的又一个重要的兼有几何意义的公理化代数概念，是一个基本的数学工具，初学者不易弄懂。本文采用分部教学，首先着重探讨公理化的内积，进而引出欧氏空间的定义，把欧氏空间同向量空间作比较。并由内积的固有性质对欧氏空间中的长度、夹角及距离的度量方式作了说明，最后的例子建立了内积和二次型的矩阵表示间的联系。

简介：摘要目的分析氧化铝的理化性能及其在口腔临床上的应用。方法分别把氧化铝含量为0、2.5%、5%的牙科陶瓷材料进行强度测试，将测试结果进行统计学分析。结果结果显示，A组线收缩率为18.55%，弯曲强度为（239.08±40.22）MPa，维氏硬度为（489.33±32.47）MPa，B组线收缩率为16.41%，弯曲强度为（325.24±29.46）MPa，维氏硬度为（376.57±32.66）MPa，C组线收缩率为21.22%，弯曲强度为（169.82±22.49）MPa，维氏硬度为（434.12±36.04）MPa，三组测试结果经统计学分析，A、B两组线收缩率及弯曲强度均优于C组。结论氧化铝复合材料能有效增加陶瓷收缩率及弯曲强度，增强材料韧性、稳定性。

简介：摘要在人类生存及发展过程中，食品占据着重要的位置，食品是否安全，则直接关涉到人类的生存质量。而食品理化检验则是保证食品安全的必要手段，但是，在食品理化检验中，样品前处理是一个主要瓶颈，前处理效果是否良好，会给检验结果带来一定的影响。

简介：摘要传统的实验教学受时间和空间限制，使学生的实验技能得不到充分的培养和提高；对传统实验器材的过分依赖也限制了学生的创新思维。为了打破这些限制，让实验生活化和活动化，使尽可能多的学生参与到实验学习中来,我们经过几年的探索和不断的实践，终于形成了课堂实验引领、微型实验辅助、家庭实验补充的开放式实验教学模式。

简介：钱学森先生特别重视基础理论课教学。他认为基础理论是创新的指南针，学习基础理论要抓住核心，提纲挈领地掌握。钱先生强调，基础理论课教学要注意学科间的联系，要与专业和工程实际相结合，要注重培养学生独立思考和自主学习能力，要请名家来上基础课。

简介：摘要物理教学要从学的角度来优化课堂教学，找出能激发学生积极性的教学因素，通过精心的教学设计，采取合理的教学方式，使学生喜欢学习，在物理学习中全面提升自己的素质能力。

简介：摘要卫生理化检验属于卫生检验工作的重要内容，卫生工作时卫生理化经验的主体，卫生理化检验的对象主要包括对人体健康造成影响的产品物理指标以及各项化学指标。近年来，我国卫生检验尤其是卫生理化检验面临的挑战越来越大，我们必须要不断引进和发展先进的理化检验方法和技术，提高理化检验竞争力，充分发挥其在疾病防控工作中的积极意义。

简介：摘要在新课程背景下，减负增效是课堂教学的努力方向，学生每天不断地学习新知识，同时也在不断地遗忘旧知识，过了一段时间旧知识又变成新知识，反反复复，教学效率很低。及时复习是减少遗忘的有效方法，可是学生除了上课外，课余时间还得完成大量的作业，能抽出来复习的时间是少得可怜，于是怎样能让学生在短时间内进行高效地复习就成了教师不得不思考的一个迫切的问题。实践表明，引导学生及时进行巧妙的总结，有利于学生知识的系统化，能让学生取得事半功倍的效果。

简介：物理学所研究的运动,是一种简单的运动形式,物理学的研究方法是通过建立一个个物理模型,使实际复杂多样的物质世界简单化,建立物理模型的过程是一个抽象思维过程,要能抓住事物的本质.高中阶段的物理学习为我们积累了很多物理模型,如,质点、点电荷、原子结构、核结构、导体等等;也可以说物理中所有的公式、定律、定理都是对一个个不同的模型的描述,我们解题所列的等式,

简介：摘要院岗位设置的合理化对工作起着至关重要的作用，如何科学有序的进行岗位设置是工作能否顺利开展的重点。本文针对目前地质勘探队伍岗位设置中存在的问题进行分析并提出解决方案。

简介：

简介：摘要在物理教学过程中，我们发现学生在分析物理现象或物理问题时常出现错误的判断。究其原因，其重要的一条是没有正确理解物理概念。只有强化物理概念教学，才能提高物理教学质量。