简介：

简介：对于初中阶段的孩子来说,枯燥、形式单一的作业从来不是令人兴奋和惊喜的,甚至多半时间,扮演了学习'负担'的角色。在教育改革大潮中,为学生减负的呼声从未间断。2017年9月,在雅境中学,一场名为'创意作业设计'的活动悄然兴起,引起学生和家长的积极参与,反响良好。

简介：分层布置作业,就是作业一定要针对不同学生的认知特点、思维方式、学习能力和学习水平来分层布置,从最近发展区着手,使每个学生都能成长,让每一位学生都能体验学习的乐趣,分享成功的喜悦,从而减少因学习失败而带来的各种负面情绪,为学生终身学习奠定良好基础。提供科学的学法指导培养课前预习习惯教师的预习要求要明确。基本要求：看插图,跟磁带读,

简介：摘要新课程要求教师创新作业的设计和评价，以便让学生在课外有效地学习英语。作业是指教师给学生布置的课外完成的功课，是课堂教学的延续，是教学工作不可缺少的一个基本环节。

简介：英语新课程标准指出：作业应该是英语课堂教学的延伸,要富有新颖性和趣味性.作业作为教学的重要环节,它既是对课堂内容的复习与巩固,也是提高教学质量的重要途径.我们要提高小学英语教学能力,提高学生的英语综合水平,作业的设计就显得尤为重要.

简介：小学阶段的英语教学还是比较有趣的。小学生刚接触英语的时候,对一门新的语言的学习还是比较感兴趣的。只要没有作业,不用考试的科目他们都很喜欢。对于小学生来说,瞬时记忆占绝大多数,课堂上学的英语单词和句型,过了两天不温习的话就很容易忘记了。所以,给孩子布置一定的英语作业还是很有必要的。本文就小学英语作业的优化设置谈谈自己的几点看法。

简介：《英语课程标准》提出,教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中。而在英语教学中,英语家庭作业就是将英语教学延伸到课外的重要途径之一,更是学生课外学习英语的重要手段。作业的重要性势必引发教师的思考和研究,尝试分层教学,提高作业质量,提升学生课外学习效率。

简介：英语作业能够比较准确地反映学生的学习情况,作业可以成为教师进行教学反思的平台。针对小学中年级学生独特的年龄和学习特点,本文从中年级英语作业的设计与布置、评价与反馈等方面,围绕'诗''情''画''意'四个方面阐述了英语作业的设计和评价。

简介：摘要作业是巩固教学效果的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径之一，教师通过作业可以及时了解学生的学习情况，并据此调节、改善自己的教学。但受传统教学理念的影响与束缚，部分教师在作业布置方面，仍存在着随意、重复、繁琐等现象，不仅加重了学生的学业负担，而且严重制约着学生的发散思维，使学生随着学科难度的加深，对英语学习失去了兴趣。要改变这种状况，教师要讲究布置作业的策略、方式、方法。教师应该通过设计富有趣味性、多样性、实践性、创新性的课外作业，让学生在完成作业的过程中提高在课外学习英语的积极性和兴趣，拓宽在课外学习英语的途径，从而提高英语教学的质量。

简介：英语作业不仅帮助学生巩固课堂上所学习的英语知识,还能帮助教师实现检查学生所学知识,改进教学方式的目的,成为提高学生学习成绩的一个重要组成部分.教师要根据学生存在的实际差异,设计一些丰富多彩而又新颖的个性化作业,如一些开放性的、需要学生主动去体验、实践、参与、合作与交流的作业,作为课堂教学的补充和延伸.这样既有利于巩固课堂教学,促进学生听、说、读、写能力的提高,发展学生的语言运用能力,也有利于学生个性化、自主化发展.

简介：摘要“小学英语课堂教学”是一个有意思的话题。这个阶段小学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，这就使得小学英语课堂教学应体现有用，有效，有趣。这三个特点构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义，因此我们要创建特色英语课堂，充分体现这三个特点。同时，课堂是学生的课堂，所以我们要一学生为主体，充分调动学生的兴趣开展课堂教学。

简介：摘要承钢维护检修中心具有作业点多、面广；互助检修频繁、作业环境复杂、劳动强度大、安全风险高等作业性质，极易发生安全事故。因此积极探索一条适合于承钢检维修模式下特色安全文化体系，是钢铁企业设备检维修作业单位安全发展的需要。

简介：

简介：当前中职英语教师普遍重视课堂教学的设计，但对课后作业布置往往比较随意。教师需要准确认识作业在教学中的重要地位，重视作业的设计。中职英语作业的设计与布置有其技巧性，它是整个教育教学活动中至关重要的一环，与教学效果、教育质量密切相关。在教学过程中，教师对作业设计与布置要给予高度的重视，做好作业设计、作业布置等工作，让学生快乐地迎接作业，让学生通过作业升华知识、形成能力、发展思维、交流情感，以实现教学目标。

简介：作业是教师检查学生学习状况、取得反馈信息的重要途径，也是促进学生提高学习能力的手段。鉴于作业功能的重要性，如何发挥作业对教学的促进作用就显得尤为重要。本文阐述了在新课程理念下高中英语作业的设计定位，并结合实例阐述优化作业设计对英语教学的重要意义。

简介：摘要布置英语课外作业是英语教学的一个重要组成部分，是获取教学反馈信息的重要手段。针对目前小学英语课外作业普遍存在的问题，根据英语新课程的教学理念，教师应从多个方面，设计一些有趣的、具有实践意义的课外作业，使课堂教学得到深化和补充，为学生提供较大的实践空间，促进学生实践能力和创新思维能力的发展。

简介：在小学英语教学中，教师合理设计作业以及学生高效完成作业，都可以促使学生进一步领会、内化知识。无效的作业只能使学生做无用功，并不能使学生真正地掌握知识。因此，如何设计有效的作业需要每一位教师用心探索。

简介：大多数学生对作业感到头疼,尤其是英语作业,他们对抄记单词'烦得不得了'。其实课下作业是课堂教学的辅助,起着举足轻重的作用。教师要以生为本,全面优化小学英语作业设计,让学生们感到完成英语作业不再是负担,而是一种快乐。

简介：当商务英语专业在全国本科院校普遍开设之时,避免千人一面的同质化办学倾向已经成为每位商务英语专业负责人,甚至每位英语专业教师,必须认真思考的问题.广州航海学院自获批开设商务英语专业之日起就一直在探索建设具有航运特色商务英语专业的途径.实践表明,充分利用本校优质资源,加强特色课程建设和师资队伍建设是彰显商务英语专业特色的有效途径.

简介：摘要新课程背景下初中英语作业设计应当更为灵活，除了传统的书面作业外，教师应当让作业设置的范围不断拓宽。作业的布置不仅是为了让学生的语言能力得到锻炼，更重要的是能够让学生的思维能力及探究能力得到提升。对于初中英语作业的设计，下面我谈谈我的看法。