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  • 简介:摘要:在制药生产中,由于存在着一系列的化学反应和不良反应,以及大量的废水,这些废水若没有得到合理的处理,将会对周围的环境产生很大的影响。在此背景下,通过对制药企业的污水排放进行全面的分析,掌握其影响因素,掌握其生产特点,制定出相应的对策,以达到有效的效果,为医药行业的水污染治理提供理论依据。

  • 标签: 生物制药 环境影响 分析探讨
  • 简介:摘要:目的 探讨全程护理模式对小儿哮喘雾化治疗效果,评价其应用价值。方法 选择我院2019年5月至2019年12月收治的小儿支气管哮喘患者共90例作为研究对象,随机分为参照组和研究组,每组人数均为45例。前者给予常规护理,后者在前者的基础上给予全程护理模式,比较两组患者的治疗效果、护理满意度。结果 研究组的治疗有效率显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组整体护理满意率显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 小儿哮喘雾化治疗过程中应用全程护理模式,可以显著提高治疗效果和护理满意度,可于临床大规模推广。

  • 标签: 全程护理 小儿支气管哮喘 雾化治疗 治疗效果
  • 简介:【摘要】:目的:探索优质护理对肩周炎患者疼痛和心理情绪的影响。方法:选择120例肩周炎患者为试验对象,选择单双号随机化分组,各60例,分别选择优质护理、常规护理。结果:观察组VAS评分(1.13±0.26)分、SDS评分(14.23±2.54)分、SAS评分(11.02±1.19)分低于对照组(P<0.05)。结论:对肩周炎患者实施优质护理效果显著,可缓解负面情绪,减轻疼痛感。

  • 标签: 护理 肩周炎 疼痛 心理情绪
  • 简介:摘要:目的:探究在妊高症产妇中将有效护理干预方法进行应用的临床效果。方法:本次研究选择妊高症产妇为研究对象,选取时间为2019年9月至2020年9月,人数为100例,为探究不同护理方法的临床效果,将其随机分为两组,给予常规护理干预的命名为对照组,给予综合护理干预的命名为试验组,对比分析两组患者的干预情况。结果:试验组产妇的不良妊娠发生率为6.00%,低于对照组的20.00%,满意为94.00%,高于对照组的82.00%,各项数据差异较大,P

  • 标签: 护理干预 妊高症产妇 护理效果
  • 简介:摘要:目的:评价优化快速康复外科治疗在胃肠疾病术后恢复期产生的实际影响。方法:在我院手术室内选出68例快速康复外科手术的胃肠疾病患者,从2022年1月份至2022年12月份,在随机抽签法下分为优化组(优化方案)与传统组(传统治疗方案),比较术后并发症发作率、胃肠功能恢复时间、GSRS评分、GIQLI评分。结果:传统组与优化组患者术后并发症发作率为23.52%、2.94%;肛门首次排气(55.63±5.05)h、(40.26±4.31)h,首次排便(60.06±4.83)h、(41.84±5.28)h,肠鸣音恢复正常(34.33±4.26)h、(28.36±3.23)好,术后住院时间(10.03±1.52)d、(8.21±1.24)d;GSRS评分(21.64±2.74)分、(14.98±2.15)分,优化组数据偏小;GIQLI评分(118.89±4.35)分、(131.34±3.34)分,优化组数据较大,组间数据比对呈现统计学差异(P<0.05)。结论:优化快速康复外科疗法可在胃肠疾病术后恢复中产生积极影响

  • 标签: 胃肠疾病 快速康复外科治疗 优化方案 传统方案
  • 简介:[摘要]目的:研究中医特色疗法用于脊柱骨折患者术后治疗工作中的正面影响。方法:随机性划分我院60例脊柱骨折患者至A组(30例,实施手术后仅给予常规化干预)与B组(30例,实施手术后采取中医特色疗法,包括穴位艾灸、穴位针刺、饮食调护),随后对比数据指标,明确组间疗效差异性。结果:经干预,2组患者生活能力评分(ADL)、疼痛评分(VAS)均有改善,但B组相对改善效果更优异,且并发症发生率更低(P<0.05)。结论:外科手术对脊柱骨折等骨科疾病可达到较为理想的干预成效,而术后配合穴位艾灸、穴位针刺这类中医特色疗法,则有助于缓解疾病及手术所致的躯体疼痛,更是促进了患者身心康复。

  • 标签: 脊柱骨折 中医特色疗法 并发症发生率 VAS评分
  • 简介:【摘要】目的:分析人文关怀对小儿保健护理及不良情绪的影响。方法:抽选2019年1月至2020年5月在本院治疗的78例小儿患者,双盲法划入参照组与试验组(n=39)。参照组予以常规小儿保健护理,试验组在此基础上施以人文关怀护理,比较患儿的不良情绪及保健护理效果。结果:试验组儿童中1例出现不良情绪,参照组儿童中7例出现不良情绪,差距对比有统计学意义(P<0.05)。试验组儿童家长的保健知识掌握程度评分、护理质量评分均相对较高,与参照组儿童家长评分对比差距明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀可降低儿童不良情绪发生率,增强儿童家长的保健知识掌握程度及护理满意度,建议推广实施。

  • 标签: 人文关怀 小儿保健护理 不良情绪
  • 简介:【摘要】: 目的:西药库房环境管理对药品质量的影响。方法:本次研究选取本院 2016年 -2017年西药房药物存放质量进行研究分析,对于西药房药物措施以及质量影响因素进行分析,选用 2016年 2-9月时期的西药房药物管理质量作为对照组, 2017年 2-9月作为实验组,对比观察经过差异性的西药房管理后,医院西药房管理的重点。结果:实验组和对照组的药物纠纷问题不一致,实验组药物无影响 95例( 95.00%),对照组为 99例( 99.00%),( p< 0.05)。结论:实验组和对照组的药物问题有内瓶破损 、硬胶囊的硬壳破裂等,实验组优于对照组。综上所述,优化西药房管理质量,可以减少西药房药物问题发生,提升患者治疗质量,建议研究推广。

  • 标签: 西药房 环境管理 药品质量
  • 简介:摘要:目的 对白血病化疗患者应用优质护理后的负面情绪展开全面分析。 方法 选择 2018 年 11 月— 2019 年 11 月 64 例白血病化疗患者,根据挂号顺序随机分组,对照组 32 例(常规护理),研究组 32 例(优质护理),对比两组患者护理后的情绪改善效果。 结果 结合 SAS 、 SDS 情绪评估量表展开评估,两组护理前评分无明显差异,护理后研究组 SAS 、 SDS 评分低于对照组, P < 0.05 。 结论 对白血病化疗患者应用优质护理后能够有效改善负性情绪,临床应用效果显著。

  • 标签: 白血病 化疗 优质护理 负性情绪
  • 简介:摘要:目的:对高血压患者进行中医情志护理干预的护理效果进行研究分析。方法:对于本次研究,选取的研究对象均是于我院2018年10月-2019年10月收治的86例高血压患者,将所有高血压患者随机分为2组,每组43例,对照组高血压患者进行常规护理,实验组高血压患者在常规护理基础上采用中医情志护理,对两组高血压患者的护理结果进行统计分析。结果:经过护理,实验组高血压患者的焦虑自评量表评分(46.87±4.36)以及抑郁自评量表评分(46.07±3.46)均明显低于采用常规护理的对照组高血压患者焦虑自评量表平坟(55.06±4.74)以及抑郁自评量表评分(52.36±4.17),结果均具有统计学意义(P<0.05);护理后实验组患者的治疗依从性(95.35%)明显高于对照组患者的治疗依从性(79.07%),结果具有统计学差异(P<0.05)。结论:对高血压患者采取中医情志护理,能使得患者焦虑、抑郁等负面心理情绪得到良好的改善,且极大程度的提高患者的治疗依从性,具有临床意义。

  • 标签: 高血压 中医情志护理 依从性
  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育护理对于采血晕针体检者晕针率的影响。方法:选取我院采血晕针体检者62例(2021年8月至2022年10月),随机分为健康教育护理的观察组(31例)与常规护理的对照组(31例),观察晕针率及满意度。结果:与对照组相比,观察组晕针率低,满意度高,P<0.05。结论:给予采血晕针体检者健康教育护理,能降低晕针率,且满意度高,值得借鉴。

  • 标签: 健康教育护理 采血晕针 体检者 晕针率
  • 简介:【摘要】:目的:探究评估优质护理对小儿哮喘雾化治疗依从性及肺功能影响。方法:选取2018年6月到2020年3月期间我院收治的60例小儿哮喘行雾化治疗的患者,分为普通组和优质组,每组30例,普通组患者接受常规护理,优质组则采取优质护理,观察比较两组患者的治疗依从性、肺功能。结果:与普通组比较,优质组患者的各项肺功能指标都要更为良好;优质组患者的治疗依从率为88.89%高于普通组患者的55.56%,P

  • 标签: 优质护理 小儿哮喘 雾化治疗 依从性 肺功能
  • 简介:摘要 :目的探究心理护理对肺心病患者抑郁及焦虑的影响疗效。方法本研究涉及对象为肺心病患者 72例,病例选取时间为 2018年 1月 -2019年 1月,分为参照组与研究组,每组各 36例,给予参照组常规护理,给予研究组心理护理,对比两组患者的 心理状态 与护理满意度,使用统计学进行分析。结果研究组护理后的 HAMA 评分与 HAMD 评分更优,与参照组比较呈 P<0.05 ,表示统计学意义存在。相比于参照组,研究组护理满意度更高 ,统计学意义存在( P<0.05 ) 。结论心理护理应用于 肺心病患者,有助于改善患者的心理状态,并提高护理满意度,护理效果显著,可广泛应用于临床。

  • 标签: 肺心病 心理护理 抑郁 焦虑
  • 简介:【摘要】目的: 就重症哮喘患者采取整体护理干预的效果进行探讨。 方法: 选取 2017 年 5 月 ~2019 年 2 月期间收治的 96 例重症哮喘患者作为研究对象,随机分为常规护理(对照组)和整体护理(观察组)各 48 例,就肺功能指标及并发症情况进行对比。 结果: 观察组患者肺功能指标及并发症情况均优于对照组, P < 0.05 。 结论: 重症哮喘患者采用整体护理干预措施,可有效改善患者肺功能指标的同时,减少并发症发生几率,故应用价值较高。

  • 标签: 重症哮喘 肺功能 并发症 整体护理
  • 简介:【摘要】目的:探究结核病患者接受优质护理服务对护理满意度的影响。方法:研究样本限定为本院2019年2月到2020年2月期间收治的110例结核病患者,所有患者均通过实验室检验确诊为肺结核,依据就诊时间顺序完成分组,前55例患者纳入常规组,接受常规护理措施,后55例患者纳入优质组,接受优质护理措施,对比两组患者护理满意度以及护理质量评分数据。结果:组间患者护理满意度数据分析,优质组患者合计54例满意,满意度高达98.18%,常规组患者存在8例不满意,护理满意度85.45%,组间数据差异显著(P<0.05);组间患者数据护理服务质量评分分析,优质组患者在护理方案、护理态度、护理质量以及护理结局方面的数据评分相较于常规组患者,优质组患者各项数据占优,存在意义(P<0.05)。讨论:优质护理服务应用于结核病患者,能够根据患者的病情实施有选择的实施优质护理措施,更好的帮助患者改善预后,提升生存质量。

  • 标签: 优质护理 结核病 护理满意度
  • 简介:摘要 :目的探究心理护理对肺心病患者抑郁及焦虑的影响疗效。方法本研究涉及对象为肺心病患者 72例,病例选取时间为 2018年 1月 -2019年 1月,分为参照组与研究组,每组各 36例,给予参照组常规护理,给予研究组心理护理,对比两组患者的 心理状态 与护理满意度,使用统计学进行分析。结果研究组护理后的 HAMA 评分与 HAMD 评分更优,与参照组比较呈 P<0.05 ,表示统计学意义存在。相比于参照组,研究组护理满意度更高 ,统计学意义存在( P<0.05 ) 。结论心理护理应用于 肺心病患者,有助于改善患者的心理状态,并提高护理满意度,护理效果显著,可广泛应用于临床。

  • 标签: 肺心病 心理护理 抑郁 焦虑
  • 简介:【摘要】目的: 研究 慢性胃炎患者实施 循证护理干预的价值 。 方法: 取 2017.02~2019.02 接收 100 例 慢性胃炎患者 研究 以 随机法 分为 2 组, 对照组 ( n=50 常规护理 ) ,试验组 ( n=50 循证护理干预 ) ,对比护理质量、护理满意度 。 结果 : 试验组护理质量 较对照组高 , P <0.05 。 试验组护理满意度( 100.00% )较对照组 ( 92.00 % ) 高, P <0.05 。 结论: 慢性胃炎患者实施 循证护理干预对提高护理满意度、护理质量效果更理想 。

  • 标签: 循证护理干预 慢性胃炎 护理质量 满意度
  • 简介:【摘要】目的: 研究 骨盆骨折患者 急诊护理中运用 损伤控制理论的价值 。 方法: 取 2017.10~2019.01 接收 70 例 骨盆骨折患者 研究 以 随机法 分为 2 组, 对照组 ( n=35 全面处理理论) ,试验组 ( n=35 损伤控制理论护理 ) ,对比并发症发生率、预后效果 。 结果 : 并发症发生率 对比 试验组( 11.43% ) 较对照组( 31.43 % )低 , P <0.05 。 预后效果对比试验组优于对照组, P <0.05 。 结论: 骨盆骨折患者 急诊护理中运用 损伤控制理论对降低死亡率,缩短住院时间效果理想 。

  • 标签: 急诊护理 损伤控制理论 骨盆骨折 预后
  • 简介:摘 要 目的 探讨自制宣教视频 +自我评价模式的科普视频健康教育对孕产妇的影响。方法 随机选取 2018年 1-6月份在邢台市第九医院产二科病房住院的孕产妇 200例分为实验组和对照组,对照组采取传统一对一在口头宣教模式及利用每月一次的大讲堂即集体授课宣教模式对孕产妇及家属进行详细的产科知识讲解;实验组采用自制标准化宣教小视频模式对孕产妇进行健康教育,并利用微信群及公众号平台进行发布,方便患者反复观看。结果 实验组孕产妇对宣教知识掌握程度明显优于对照组( p< 0.05);通过有效的沟通和交流,大大提高了孕产妇对护理工作的满意度( p< 0.05);结论 提高了护理满意度,提高了健康宣教的效果,节省了护士的宣教时间;提升了宣教质量。

  • 标签: 自制宣教视频 标准化 自我评价 产科 护理
  • 简介:摘要:目的:探究在心内科开展临床教学过程中将思维导图方法进行应用的临床效果。方法:以我校为例展开研究,时间为2021年1月——2022年1月期间,共选取两个班100名学生展开研究,以心内科教学为例,采用不同的教学方法,其中,一个班学生以常规教学法为主,命名对照组,另外一个班采用思维导图教学法,命名实验组,每个班50人,对不同教学方法的教学效果进行比较。结果:教学活动开展前,两组学生的学习成绩无显著差异,均较低,P>0.05。学习工作开展后,实验组学生的平均成绩为94.34±1.88,显著高于对照组的85.45±2.34,数据对比差异较大,P

  • 标签: 思维导图 心内科 临床教学工作 教学效果