简介:在近几年的高考试卷中,专门考查谓语动词(时态、语态、语义、用法辨析)的试题很多,专门考查非谓语动词(时态、语态、功能等)的试题也不少。但还有一些试题,为了考查谓语动词的用法,同时设置了非谓语形式,或为了考查非谓语动词的用法,设置了谓语动词形式作干扰项,从而使试题难度大大增加。是此?是彼?令众多考生困惑。如何选择?下面介绍几种方法。一、仔细观察,抓关键词,判断句子结构
简介:区别英语语法中的谓语和非谓语十分重要,谓语是一个句子中最主要的成分,主要通过时态和语态体现。非谓语是丰富句子结构和意义的一部分,包括三种形式不定式、动词ing形式以及过去分词。它们有相似之处,也有不同之处。通过纵向学习两者的基础知识,再横向比较不同的应用,能有效地帮助学生掌握英语知识。
简介:<正>谓语动词的各种时态可以表示其动作发生的时间,即发生在过去、现在或将来。这就叫作“谓语动词的时间性”,而非谓语动词有没有时间性呢?有,不过非谓语动词的时间性是通过与句中的谓语动词相比较体现出来的。笔者在这里就简要介绍一下非谓语动词的时间性及各种试题对这类题目考查的要点。
简介:
简介:英语句子中的谓语,从逻辑上来说,可以分为两类。一类是“主语施事句”中的谓语;另一类是“主语受事句”中的谓语。主语施事句中的谓语所表达的动作为主语所发出,谓语及其主语之间,在逻辑关系上是一致的。因此,我们称其为主动语态(activevoice)。如:Hedroveme
简介:一、概念说明有许多同学一听说非谓语动词就头皮发麻,因为在大家的心目中,非谓语动词是一个很麻烦的东西,它不仅用法复杂(所以有时真想跳过它不学算了),而且非常重要(所以大家又不得不要去弄懂它)。
简介:谓语动词的语态随谓语动词与主语的关系不同而不同,有主动和被动之分,主动是常态,被动必须用特殊结构来表达。只有及物动词或动词词组才具有被动语态。被动式即"be+动词过去分词"用"be"来表达"被",有时用"get+动词过去分词"表达相似内涵。谓语动词被动式的时态用be的相应时态形式来表示。
简介:非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词除了不能充当谓语之外,可以充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。
简介:不定式和动名词在句中可用作主语。不定式(短语)用作主语且其本身较长时,为了使句子保持平衡,通常用it代替不定式作形式主语,而将作为真正主语的不定式置于句末。
简介:谓语动词如人,是句子的灵魂和主体。动词用四种基本形式表达动作存在的四种方式,即一般式:经常发生;进行式:正在发生;完成式:已有结果;完成进行式:一直不间断进行并有部分或全部结果。时态如衣。谓语动词即使是同种存在方式都因为时间不同而呈现出不同的形态。英语中时间概念主要
简介:目前语法学界及教学语法系统中,将主谓句划分为四大句型.但是,四分法无法概括语言实际中的所有主谓句,存在分类不足的突出问题.本文提出并论证了第五大句型--混合性谓语句,分析了它所包括的'动/形'武、'形/动'式、'动/主谓'式、'兼语'式(动·兼语·形、动·兼语·名、动·兼语·主谓)几种句式的特点,对句型划分作了新的补正.
简介:<正>汉语文言中的缀补性判断谓语句,是汉语语法书里所不常提到的一种句型.它既不属于一般的单句范围内的判断谓语句,也不属于联合、偏正两大类复句中所属的任何一种句类.相形之下,它便成了文言中的一个较为特殊的句型.
简介:摘要:近年来,高考英语语法填空题中谓语动词和非谓语动词是必考内容,分数占得有一定的比例。从语篇考查内容来看,涉及知识面广,逻辑性强,且与汉语表达习惯差别极大,不少考生在此类题型中失分较多,尤其考察谓语动词和非谓语动词失分更加严重。所以,语法知识的教学,教师要有针对性的开展教学,采用有效方法引导学生对此类题目开展强化训练,以期达到突出重点,解题精确快速,有效提分的目的。
简介:我们都十分熟悉英语动词forget,goon,mean,regret,remember,stop,try等后跟不定式与动名词的用法区别。这里另有几组非谓语动词用法对比的练习,请仔细区别,用括号中动词正确形式填空。
谓语动词?非谓语动词?
谓语与非谓语纵横复习
非谓语动词的时间性
巧学英语“谓语动词”与“非谓语动词”
浅论英语中的非逻辑性谓语
非谓语动词
谈谈谓语动词与非谓语动词的理解与用法
谓语动词的语态
非谓语动词精练
浅谈非谓语动词
非谓语动词解析
小议非谓语动词
谓语动词的时态
句型划分补正:混合性谓语句论析
汉语文言中的缀补性判断谓语句
浅谈语法填空中谓语和非谓语动词的教学策略
非谓语动词专练
非谓语动词专项练习
非谓语动词对比练习