简介：摘要：邓小平国际战略思想是马克思主义国际战略思想的创新和延展，是对毛泽东国际战略思想的直接继承和发展。本文明确指出邓小平国际战略思想具有历史性和逻辑性、坚定性和灵活性、继承性和创新性。

简介：摘要：如何在发展中处理好效率和公平的关系问题，一直是经济理论和实践中深感困惑的重大问题，他们一直以来都是一对相反的矛盾体，而且关系到一个国家经济目标的选择与收入分配制度的确定。邓小平关于公平与效率观的思想论述，对于解决当前经济问题仍然有重要作用。

简介：摘要：1992年1月18日--2月21日，邓小平视察武昌深圳珠海上海等地，并发表了重要谈话。南方谈话在我国面临改革开放举步维艰、如何推进的关键时刻，拨开了萦绕在人们思想上的迷雾，解答了姓“社”姓“资”的认识误区，把中国的改革开放大大向前推进一步。

简介：

简介：摘要：习近平法治思想是新时期法治建设的根本指南。目前，国内学界对习近平新时代中国特色社会主义法治思想的研究主要体现在时代背景、理论来源、主要内涵、基本特征、重要意义等方面。在今后的研究中，理论与实践相结合科的研究必须进一步加强，系统化研究应当高度重视。

简介：摘要：人治与法治是中国政治治理中的枢纽，也是政治治理中最主要的两种治理手段。以德治国与依法治国，这两种观点，贯穿于中国的历史。王夫之以自己的亲身经历，学术反思，综合了这两种观点，认为治理国家应该在人治的基础上，完善法治，人治为主，法治为辅，法治只有从属于人治的时候，才能真正发挥作用，王夫之始终秉持他一贯的观点，在人与物的关系中，始终高扬人的主体性。

简介：摘要：习近平法治思想属于马克思主义法治思想的智慧结晶，极具新时代特点，符合新时代发展趋势。结合新的发展理念，进入新发展阶段，开辟新发展格局，可为我国法治建设带来新的境界。通过习近平法治思想强化高职学生法治意识教育。本文就详细分析习近平法治思想与法治建设间的关系，并指出通过习近平法治思想可助力高职学生收获理想的法治教育效果。

简介：摘 要：习近平法治思想从我国革命、建设、改革的伟大实践出发，着眼全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、体系完备、博大精深的法治思想理论体系。丽水的法治政府建设必将在习近平法治思想的指引下破浪前行、取得实效。

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简介：摘要：初中开展道德与法治课堂教学对于学生的个人发展十分有益，同时，将习近平法治思想与初中道德与法治课堂相结合，对学生的法律意识也有着强化作用，学生经过对道德与法治的学习，可以将自身的发展与社会相关联，形成一定的道德法治观念。因此，老师需要做好初中道德法治与习近平法治思想的融合工作，并不断通过多元化的教学形式帮助学生养成健康良好的道德观念，认真学习习近平法治思想，促进自身的综合发展。在本文中，主要对初中道德与法治课堂融合习近平法治思想教学方法进行分析。

简介：摘要：当今世界正经历百年未有之大变局，经济全球化与地缘政治安全不断发生变化。党的十八大以来，习近平总书记多次围绕涉外法治和法治人才建设发表重要讲话，指出中国走向世界，以负责任大国参与国际事务，必须善于运用法治，强调要加快推进我国法域外适用的法律体系建设，加强涉外法治专业人才培养。涉外法治人才培养应以习近平法治思想为指导，从必要性和重要意义出发，明确高校为涉外法治人才培养的主阵地，对夯实法治基础和中国特色社会主义法治建设具有深远意义。

简介：摘要：习近平生态文明思想法治观的形成有其理论渊源，马克思主义生态法治理论及其中国化成果是其理论基础、生态文明建设实践的不断探索是其实践基础、中华传统文化是其产生的文化土壤。坚持党对生态文明建设的领导、坚持最严格生态环境保护制度、坚持风险预防、坚持综合治理是构建习近平生态文明思想法治观的核心要义，践行习近平生态文明思想法治观的要求需要完善生态环境保护法律体系、严格生态环境执法行为、提高生态环境公正司法水平、提升公民生态环境守法自觉。

简介：摘要：随着社会的不断进步，我国现在也已经越来越重视法治，也正因如此法治思维是当代治理的首要思维方式，而且受到新时代的影响，我国现在全面实行依法治国，因此医院想要更好地开展思想政治工作，那么也需要以法治思想为基础，加强对思想政治的引导，以解决在实际工作中出现的各类问题。本文基于此，对运用法治思想做好医院思想政治工作进行探究分析。

简介：摘要:习近平法治思想是马克思主义法治思想中国化的最新成果，也是全面依法治国的行动指南。而将习近平法治思想融入到学校思政课教学之中，不但能够提高大学生的法治素养，也有利于贯彻落实习近平法治思想和全面依法治国的方针。基于此，本文将浅谈习近平法治思想融入学校思政课的教学探究。

简介：【摘要】习近平法治思想关于律师队伍的重要论断是习近平法治思想的重要内容。当前，我们要用习近平法治思想统领律师队伍建设，促进律师事业健康发展。

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简介：摘要：目前，高中思想政治教育的重要性愈发突出，积极正向的思想政治教育可以引导学生养成正确的法治意识，并树立健康的世界观、人生观和价值观，推动学生身心健康的全面发展。然而，目前我国的高中思想政治教育工作依旧存在一些问题，应该积极探寻解决路径，使得高中思想政治教学能够真正帮助学生培养健康正向的法制意识和法律观念。

简介：摘要：基于初中道德与法治课程中法治思想的融合与发展策略初探，对法治思想在初中道德与法治课程中应用意义进行阐述。对初中道德与法治课程与法治思想之间关系，进行探究。在此基础上，对初中道德与法治课程中法治思想发展策略，围绕四点进行分析，希望对教学活动开展提供帮助。

简介：摘要：中央全面依法治国工作会议上首次提出了习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。各级党校（行政学院）作为党的先进理论宣传宣讲的主阵地，更应该大力开展宣传解读，推动习近平法治思想深入人心。