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简介：【摘要】目的：探究在医院口腔门诊采用全面护理模式来预防院内感染的效果。方法：将2018年1月-2020年1月于我院口腔门诊治疗的30例患者按照入院先后的顺序平均分为实验组和参照组，实验组采取全面护理模式，参照组常规护理模式，分析两组的护理满意度和护理后科室内卫生指标的评分对比。结果：参照组的护理满意度（9/15）60%明显低于实验组的护理满意度（14/15）93.34%，实验组患者护理后科室内卫生评分显著高于参照组护理后科室内卫生评分，差异无统计学意义(P

简介：摘要：目的 研究精细化管理在门诊护理工作中的应用价值。方法 选取我院门诊2020年1月至2021年1月收治的130例患者，随机分为甲组和乙组，甲组采取常规管理方法，乙组采取精细化管理方法。最后对收集到的甲组和乙组管理效果数据进行综合对比分析，判断优劣。结果 乙组患者敷料更换、输液、体检等的等待时间均较甲组短，医患分歧少，护理满意度高，差异具有统计学意义（ρ＜0.05）。结论 精细化管理在门诊护理中临床应用价值高，有利于提高我院诊疗质量，值得加以推广。

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简介：【摘要】目的：研究产科门诊母乳喂养宣教体会。方法：选取60例产科门诊产妇进行研究，时间为2019年1月-2020年

简介：摘要：文章综述了口腔门诊健康教育的现状以及存在的问题，并提出了相应的对策，分析了口腔门诊健康教育的理论依据以及教育对象等内容。

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简介：［摘要］目的 采取 PDCA 循环护理应用于儿科护理风险质量管理中，探讨其效果及影响价值。方法 在2018年12月到2020 年2月期间来我院治疗的儿科患者，选取66例患儿作为此次研究对象，随机分为参照组（采取基本常规护理）和研究组（采取 PDCA 循环护理），每组各33例。30天后，对比两组患者风险管理（环境管理、防范感染、急救设施）质量以及护理人员综合素质（具体操作实施、文书书写规范、专业知识掌握程度）等数据情况。结果 研究组患儿在经过30天护理后，其风险管理（环境管理、防范感染、急救设施）质量评分值均显优于参照组；且在护理人员综合素质（具体操作实施、文书书写规范、专业知识掌握程度）方面，研究组也比参照组分值高，其组间数据均具有统计学意义( P ＜ 0. 05) 。结论 采取 PDCA 循环护理于儿科护理风险质量管理中，可以减少感染风险，同时还能有效提升护理质量，增强护理人员的综合素质。

简介：【摘要】目的：探讨在护理质量管理中优化护理部管理制度的价值。方法：选择2020.01-2021.01时间内，在本院就职的72名护理人员，根据随机数字表法分作2组。在常规组中实施常规护理管理制度，在实验组中实施优化护理管理制度，统计并比较2组管理效果。结果：实验组护理质量总评分为（93.87±2.50）分，显著高于常规组（84.11±2.47）分，t=16.663（P＜0.05）。结论：通过对护理部管理制度进行优化处理后，可显著提升医院护理质量，适宜推广。

简介：摘要：目的：对个性化护理在产科护理中的应用效果进行分析。方法:研究设立了对比实验，实验对象为本院收治的80例孕产妇，实验首先对其进行小组区分，两组采用不同护理方式并进行不同的命名，最终目的是对比护理效果。结果：经比较发现，观察组患者的护理效果显著高于对照组，组间差异较大（P＜0.05）。结论：于产科护理管理中采取个性化护理的效果可以有效的将患者状态进行改善，提升康复速度。

简介：【摘要】目的：探究针对门诊行阻生牙拔除手术患者进行健康教育路径构建的价值。方法：本院于2018年9月~2020年9月纳入96例门诊行阻生牙拔除手术患者开展研究。依据随机数字表法选出48例患者给予常规口头宣教模式（甲组），另外48例患者开展健康教育路径宣教模式（乙组），评估两组患者宣教后心理状态、健康护理干预效果。结果：乙组宣教后患者HAMA评分低于甲组，认知程度评分及治疗依从性显著高于甲组（P＜0.05）。结论：健康教育路径在门诊行阻生牙拔除手术患者中合理应用，可有效改善患者焦虑情绪及认知程度，提高其治疗依从性。

简介：【摘要】目的：探究分析护理质量管理在健康管理中心护理工作中的应用价值。

简介：【摘要】目的：优化管理在中医护理管理中的应用价值。方法：将随机抽取的两个科室的临床护理人员作为本次研究的具体对象，按照科室进行分组。一组为对照组，在护理管理中对护理人员采用常规的护理管理模式。另一组为观察组，在护理管理中对护理人员采用优化护理治疗评价的管理模式。半年时间以后，对两组临床护理人员的护理技术的应用、患者满意度以及护理质量进行评分比较。结果：经过半年时间的护理质量观察，观察组护理人员的临床护理技术采用、患者满意度以及护理质量评分方面都优于对照组，差异较明显(P

简介：摘要：目的：研究分析妇产科护理管理中护士分层管理的作用。方法：本次实验跨越2019年10月至2021年10月这一时间段，研究人员对40名妇产科护理人员进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验所选护理人员进行分组，对照组所选20名护理人员护理管理中实施传统管理模式，实验组则实施护士分层管理模式，记录对照组及实验组医生及患者对护理工作所持态度、护理工作质量评分，并加以比较分析。结果：对照组中对护理工作持满意态度的医生及患者分别有17人及16人，满意度分别为85.00%及80.00%，实验组对应人数分别为19人及19人，满意度分别为95.00%及95.00%，分析相关数据，差异较大，（p＜0.05）；对照组及实验组护理工作质量评分之间差异突出，两组在感染管理、文书记录、急救用物管理、安全管理、基础护理、特一级护理、知识知晓等方面均有着较大的差距，（p＜0.05）。结论：在妇产科护理管理中护士分层管理有着不俗的表现。

简介：摘要：目的：研究柔性管理理论在急诊护理管理中的应用效果。方法：选取本院急诊科20名护理人员作为研究对象，将实施柔性管理理论实施前（2018年1—8月）、实施后（2018年9月—2019年4月）的护理人员考核成绩、护理人员情绪评分、护理人员及患者满意度进行比对。结果：柔性管理理论实施后护理人员的急诊护理理论知识评分（94.97±4.15）分、急诊护理操作技能评分（94.85±4.30）分及满意度（95.00%）均高于实施前，实施柔性管理后的护理人员SAS评分（40.12±2.04）分、SDS评分（36.37±3.05）分均低于实施前，差异均具有统计学意义（P0.05）。结论：在急诊护理管理中实施柔性管理理论有助于护理人员综合素质及护理质量的提升，可改善护理人员心理状态，适合推广应用在临床中。

简介：摘要：目的：分析护理风险管理在心脏病临床护理中的应用价值。方法：将2017年4月至2019年4月收治的140例心脏病患者随机分为对照组和观察组，每组70例，对照组采用常规护理方法，观察组在常规护理的基础上进行护理风险管理，并比较两组的护理效果。结果：观察组不良反应发生率明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病疾病患者开展优质护理的效果。方法：选择2019年8月-2020年8月我院收治的62例老年糖尿病患者为对象，按照随机原则分组，分别是甲组和乙组，分别采取的是常规护理和优质护理，护理之后对数据分析，总结效果。结果：对比空腹血糖以及餐后2h的血糖值，护理后乙组的各项指标低于甲组，分别是4.36±0.87mmol/L、6.99±0.18 mmol/L。乙组的依从几率高于甲组，分别是93.5%和80.6%，资料对比可知，乙组的优势显著，具备统计学意义（P=0.00，2=6.58）。结论：针对老年糖尿病疾病的患者开展优质护理方式，其效果相对显著，最大程度改善了患者的临床不良病症，可借鉴和实施。