学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:顾客需求重要度是衡量各种顾客需求顾客满意度的影响程度。本文提出了一种基于连续区间值术语集语言环境下的最优最劣法和决策试验与评估实验室法的顾客需求权重分析方法,基于该法对顾客需求进行量化分析。该方法对分析顾客需求权重提供了新的思路,同时为设计需求优化提供数据依据。

  • 标签: 顾客需求权重 连续区间值术语集 最优最劣法 决策试验与评估实验室法
  • 简介:【摘要】目的:分析孕妇在孕期期间保健知识需求,探究在孕妇孕期期间进行保健知识宣教,对于其围产保健的积极影响。方法:孕妇孕期保健知识需求以及孕期保健姿势,对于孕妇实际施教效果主要采用问卷调查形式完成。结果:孕妇普遍存在孕期保健知识需求,同时对孕期自我监护、不同妊娠时期,胎儿发育及母体变化,以及新生儿护理等内容需求度较高;与施教前相对比,施教后孕期生理知识、自我护理方式等孕期保健知识分数较高,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:孕期保健知识宣教能够积极促进围产期保健,同时,护理人员可根据孕妇对于孕期保健知识的具体需求,动态调整孕期宣讲相关内容,满足孕妇需求

  • 标签: 孕期保健 施教效果 知识需求
  • 作者: 陈慧
  • 学科:
  • 创建时间:2023-06-14
  • 出处:《中国临床研究》2023年4期
  • 机构:身份证 612424198410210428
  • 简介:摘要:目的 调查医院临床护士对护理管理知识需求情况并分析其影响因素,为采取针对性措施提高护理人员的管理知识提供参考。方法 采用自制问卷,对36所二级及以上医院9342名临床护士进行调查。结果 分别有51.1%、42.2%临床护士非常需要、需要护理管理知识。回归分析结果显示,护士长及以上职务,系统学习过、掌握或精通护理管理知识,认为护理管理知识有用、难学是非常需要护理管理知识的独立影响因素(均P

  • 标签: 临床护士 护理管理 影响因素
  • 简介:【摘要】注重教学中自己角色的转变,努力探索新课标背景下的课堂教学新形式,积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,并将它作为一种精神运用于语文的课堂教学已是势在必行。

  • 标签: 发挥     自主性    语文教学
  • 简介:摘要:目的 分析心肌梗死患者延续性护理的知识需求以及影响因素。方法 选择2022年1月~2022年12月间,本院收治的心肌梗死患者180例作为研究对象。通过问卷调查法统计患者对延续性护理知识需求,并通过回归分析分析患者需求的影响因素。结果 经统计,患者对延续性护理多需要定期的随访、疾病相关知识教育、日常生活指导等方面。而经回归分析,年龄、文化水平、合并症是影响患者需求的影响因素(P<0.05)。结论 心肌梗死患者对延续性护理知识需求集中在定期随访、健康指导等方面,且临床需加强年龄较轻、并发症较多、文化程度较高患者的延续性护理。

  • 标签: 心肌梗死 延续性护理 知识需求 影响因素
  • 简介:摘要:目的:探析心肌梗死患者延续性护理知识需求及影响因素。方法:择取2022年1月-12月在我院住院治疗的心肌梗死患者300例展开研究,对所有患者进行延续性护理知识需求调查问卷,根据调查结果统计患者对延续性护理知识需求状况,分析影响因素。结果:300例患者中,延续性护理知识需求率为63.67%,延续性护理知识需求率为37.33%。男性患者、≤60岁患者、 高中及以上患者、合并1种疾病患者、住院1次患者延续性护理知识需求率高于女性患者、>60岁、初中及以下患者、合并2种及以上疾病患者、住院2次及以上患者,差异统计学具有意义(P<0.05);不同居住方式患者的延续性护理知识需求率无明显差异(P>0.05)。结论:心肌梗死患者对延续性护理知识需求比较高,而且性别、年龄、文化程度及疾病情况均可影响需求率,临床应主要针对男性、年龄偏小、文化程度较高、病情较轻者积极的提高相关护理。

  • 标签: 心肌梗死 延续性护理 知识需求 影响因素
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在调查和分析儿科医生对于专业知识更新与终身学习的需求与现状,并提供统计数据支持。方法:采用问卷调查和访谈的方法,收集了100名儿科医生的基本信息,有效地了解了他们的背景特征和工作情况。通过观察指标的调查分析,得出了一些重要的相关性结果。结果:研究结果显示,儿科医生的专业知识更新频率和信息获取渠道有较强的正相关性,愿意参与终身学习的儿科医生可能更积极地参与专业知识更新,并对学习障碍和需求表现出更积极的态度。结论:可以为制定针对性的继续教育计划和培训提供参考。

  • 标签: 儿科医生 专业知识更新 终身学习 需求调查
  • 简介:摘要:职业院校是技能人才培育的主阵地之一,电气自动化技术专业是一门技术含量高,知识难度大、含量广的学科。如何培育电气专业高技能人才是大多数职业院校电气专业教师需共同探究的问题。探索和研究如何激发电气专业学生的求知欲,能有效的提高学生学习主动性和学习效率,从而提升技能人才培养质量,具有较大的研究意义。

  • 标签: 职业院校 电气自动化技术专业 求知欲 技能人才
  • 简介:摘 要:新课程背景下的小学数学课堂教学主要体现的是让学生在自然真实的活动中去学,去探索发现,把抽象枯燥的数学变为生动有趣的故事,使学生愿学、爱学、乐学。学生有了兴趣,才能全神贯注,积极思维,才能产生强烈的求知欲。

  • 标签:   数学课堂  情境导入 精心设问 语言增味
  • 简介:摘要:合格的医生不仅是医疗政策制定者、健康服务提供者,还是健康教育宣传员。为了培养具有防治疾病能力的医师,我国的高等院校为临床医学专业设置了一门预防医学课程。新冠肺炎爆发后,医务工作者在面对突发公共卫生事件时,应对医疗工作的能力日益提高,培养具有精准公共卫生观念的医学专业学生,是应对突发公共卫生事件的“第一防线”。所以,医学院校的学生在预防疾病和提高健康能力方面都急需提高。

  • 标签: 流行病学 课程内容 公共卫生
  • 简介:摘要:在小学阶段的学科教育教学体系当中,体育学科教育是非常重要和必要的一部分,承担着小学生体育意识激发和促进身体发育、成长的重要职责。而在具体的小学体育课程教学过程中,教学效果直接受到小学生求知欲的影响,小学生求知欲不佳的情况下,小学体育课教学将会难以起到理想的效果和作用。因此本文中主要针对小学体育课堂激发学生求知欲的方法和策略进行研究和分析,并且还会分析激发小学生体育求知欲的重要性,其主要目的在于加强小学体育课教学,这也是小学体育课程教育工作的一条必经之路。

  • 标签: 小学教育 小学体育 主观能动性 激发方法
  • 简介:摘要:市场经济新时期,企业品牌的作用和价值得到进一步提升,因此品牌生态管理也成为企业运营发展过程中的一项重要任务。从顾客感知视角来看,现代企业品牌价值更加个性化,更加注重品牌能够为顾客提供的产品或者服务的价值,属于外部顾客认知导向,因人而异。因此,在市场经济环境下,基于顾客感知视角研究品牌价值和品牌生态管理有利于企业更好地发展。基于此,本文首先简要阐述了品牌生态管理的基本内涵和特点,并结合品牌对顾客感知价值的直接作用和影响途径,重点探讨企业品牌生态管理的优化策略。

  • 标签: 企业品牌 品牌生态管理 管理策略 顾客感知价值
  • 简介:摘要:目的:探讨新形势下孕妇学校健康教育效果与孕产服务健康知识需求状况。方法:2022年1月~12月在我院围产保健科建卡检查的孕妇,参加孕妇学校全程规范性健康教育,且在我院住院分娩的孕产妇中采用系统抽样随机抽取82例为观察组;把同期在我院住院分娩、入院后实施常规健康教育82例孕产妇作为对照组。对两组教育前后效果进行对比分析。结果:教育后观察组围产期保健知识掌握情况、产检次数、自然分娩率、孕产期并发症与对照组比较,均有显著性差异(P<0.05)。结论:产前健康教育确实能满足孕妇对围产期健康知识需求,提高自我保健能力,从而有效地解除孕妇在孕期中产生的各种思想顾虑,对提高孕妇的身心健康水平、优生优育具有积极的促进作用。

  • 标签: 孕妇学校 健康教育 孕产服务 健康知识需求
  • 作者: 归冬梅,江帆(通讯作者),沈萍,余群
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-06-02
  • 出处:《中华医学信息导报》2023年第9期
  • 机构:复旦大学附属闵行医院(上海市闵行区中心医院),上海201199 上海市闵行区复旦医教研协同发展研究院,上海201199
  • 简介:目的:探讨新形势下孕妇学校健康教育效果与孕产服务健康知识需求状况。方法:2022年1月~12月在我院围产保健科建卡检查的孕妇,参加孕妇学校全程规范性健康教育,且在我院住院分娩的孕产妇中采用系统抽样随机抽取82例为观察组;把同期在我院住院分娩、入院后实施常规健康教育82例孕产妇作为对照组。对两组教育前后效果进行对比分析。结果:教育后观察组围产期保健知识掌握情况、产检次数、自然分娩率、孕产期并发症与对照组比较,均有显著性差异(P<0.05)。结论:产前健康教育确实能满足孕妇对围产期健康知识需求,提高自我保健能力,从而有效地解除孕妇在孕期中产生的各种思想顾虑,对提高孕妇的身心健康水平、优生优育具有积极的促进作用。

  • 标签: 孕妇学校;健康教育;孕产服务;健康知识需求
  • 简介:摘要:在新时代的小学语文教学中,教师应积极强调求知与审美的和谐统一,全力促进学生的全面发展和健康成长。本文以《草原》这篇课文为例,主要从四个方面进行教学:在课堂上利用有趣的导入明确学习目标的能力,在自主学习中引导学生的审美意识和求知欲的能力,在图像和文字的互动中积极探索文本意义的能力,以及不断深入主题加强审美意识的融合的能力。

  • 标签: 小学语文 求知 审美 教学策略 草原
  • 简介:【摘要】服务补救是服务企业实现顾客满意和维持与顾客密切联系的重要手段,成功的服务补救能加强服务提供者与顾客之间的关系,使企业获得持续的利益。[A1]本文将从服务补救与顾客满意度的关系,对顾客满意度的影响以及相关补救措施等方面进行论述。

  • 标签: 服务补救时机 客户满意度
  • 简介:摘要:近年来,客户多样化需求引发国内汽车品牌激烈的竞争,如何维系老客户、争取新客户、扩大市场占有率成为国内各大汽车厂商竞争的焦点,本文以国内东风雪铁龙品牌为例,解析汽车服务顾客满意度与顾客忠诚度的关系

  • 标签: 汽车服务  顾客满意度  顾客忠诚度
  • 简介:摘要:教师作为幼儿活动的观察者、支持者于引导者,需要掌握在幼儿区域活动中高水平提问的能力。高水平提问能够引导幼儿学会自主思考,作为思维主线贯穿区域活动全过程,我们从组织区域活动的角度分析高水平提问在激发幼儿求知兴趣中的作用。最后,我们从三个方面提出区域活动中用高水平提问激发幼儿求知兴趣的策略,一是要结合区域活动的主题设置高水平问题,二是要将高水平提问与幼儿行为观察相结合,三是要在教学反思与总结中优化高水平提问。

  • 标签: 幼儿教育 高水平提问 教学思考 设问方法
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于顾客满意度的航空服务培训设计的重要性,并提供了一种逻辑清晰、条理清晰的框架来指导相关培训计划的制定。通过对航空公司客户满意度的研究,可以帮助提高航空服务质量,提升整体客户体验。

  • 标签: 顾客满意度 航空服务 培训设计
  • 简介:摘要:随着酒店行业竞争的加剧,提升顾客体验成为酒店经营的关键。其中,场景化营销作为一种新兴的策略,通过创造特定的场景和情境,以激发顾客的情感共鸣和体验感知,进而提升顾客满意度和忠诚度。然而,目前酒店场景化营销研究相对薄弱,特别是在顾客体验感知视角下的研究仍较为欠缺。因此,本研究旨在探究酒店场景化营销对顾客体验的影响机制和效果,为酒店业提供有效的营销策略和管理启示,进一步提升酒店竞争力和市场地位。

  • 标签: 顾客体验感知 酒店场景化 营销方式