简介：对目前高职院校“机械CAD/CAM”课程的教学现状进行分析,将“项目导向”和“任务驱动”教学法引入该课程的教学中,并结合课程特点进行了基于“项目导向”和“任务驱动”的教学内容设计及教学方法改革实践.结果表明该模式有助于提高“机械CAD/CAM”课程的教学质量和学生实践与创新能力.

简介：目的：探讨基牙颈缘线曲率对CAD／CAM全瓷冠及金属烤瓷冠边缘适合性的影响。方法与材料：在模型的上颌中切牙上预备3种类型的基牙（曲率1mm、3mm、5mm）。每种类型的基牙分别制作5个全瓷冠（Cerconsystem．Degudent）和5个金属烤瓷冠。采用Two—wayANOVA和Tukey—HSD检验（α=O．05）计算和分析冠边缘的适应性。结果：全瓷冠唇侧、舌侧、近中和远中的平均边缘缝隙（SD）无统计学差异．分别是：曲率为1mm的全瓷冠边缘缝隙为54（10）、51（11）、47（13）、49（9）岬；曲率为3mm的全瓷冠边缘缝隙为49（12）、53（11）、54（10）、55（12）岬：曲率为5mm的全瓷冠边缘缝隙为57（12）、54（11）、53（10）、52（9）μm。曲率为1mm的烤瓷冠唇侧、舌侧、近中和远中的平均边缘缝隙（SD）值分别是36（7）、41（9）、26（8）、28（10）邮．曲率为3mm的烤瓷冠唇侧、舌侧的平均边缘缝隙（SD）值为45{8）．48（9）μm．均显著大于近中（P=O．01和0007）和远中（P=0．03和0．02）的边缘缝隙。曲率为5mm的烤瓷冠唇侧、舌侧平均边缘缝隙（SD）值为76（10）、74（15）μm．均显著大于近中（P=O001和0．001）和远中（P=0．001和0001）的边缘缝隙。结论：基牙的颈缘线曲率对全瓷冠的边缘适合性无显著影响．但对烤瓷冠的边缘适合性有显著影响。

简介：摘要目的探讨新材料新工艺解决磨牙垂直型食物嵌塞的疗效。方法对于磨牙垂直型食物嵌塞，选择经过序列调牙合、充填均疗效欠佳的病例152例，通过冠或联冠的修复恢复磨牙正常的邻接关系。结果98.7%的嵌塞症状消失，1.3%未见改善或在其它牙位又新发食物嵌塞。结论通过精密的修复体能很好的恢复重建正常的咬合及邻接关系，最大程度上解决磨牙垂直型食物嵌塞。

简介：本篇文章主要以具体实例的形式介绍了在MasterCAM中生成刀具路径的方法及MasterCAM软件的一些应用技巧，其特点是步骤详细，方法简单且实用性强。

简介：俄语中限定代词常依附于其他词类一起使用，并在性、数、格上与所搭配的词保持一致。除了有共同的语义外，自身还有某些其他的意义和用法。本篇试介绍限定代词的用法和意义以及与搭配的固定词组的意义。

简介：

简介：ForanSOI-FPGA(silicon-on-insulatorfieldprogrammablegatearrays)(VS1000)fabricatedwith0.5mSOI-CMOS(silicon-on-insulatorcomplementary-metal-oxide-semiconductor)process,acompleteintegratedplatformofFPGAcomputer-aideddesign(CAD)toolset(VDK)isdeveloped,whichcanconverttheVerilogHDL(hardwaredescriptionlanguage)descriptionintoabitstreamandfinallydownloaditintoanFPGA.ExperimentsandtestingverifythatthisFPGACADworkswellandefficiently.

简介：ACAD-basedinspectionplanningstrategyforvideomeasuringinstrumentisproposedtoimprovemanufacturingeffectiveness.ThesystemconsistsofavideoprobethatenablesitselftoinspectaworkpiecebasedonaCADmodel.ThemeasurementsoftwareincludesCAIPmoduleandMDPmodule.TheCAIPmoduleisdevelopedbasedonaCADdevelopmentplatformwhosekernelistheOpenCASCADE.Theentiresystemwastested,andrelevantexamplesshowthatthesystemcanaccomplishautomaticinspectionplanningtaskforcommonpartsefficiently.

简介：本文介绍了逆向工程的定义，系统地分析了逆向工程的基本工作流程，包括点云数据的获取、数据预处理和重建模型等过程。并以维纳斯头像重建为例，借助SolidWorks软件，通过ScanTo3D插件对点云数据进行数据处理，并进行曲面重构，最终生成实体模型的过程，说明了逆向工程技术在产品几何造型设计中具有较高的应用价值，具有广阔的发展前景。

简介：结合工程实际,对一种计算机联锁CAD软件的需求和功能模块进行简要介绍。

简介：进行设计、打板、放码、排料等服装CAD的应用演练,在服装CAD的教学过程中,技校在进行服装CAD的教学时

简介：机械制图与CAD是机械类加工专业的二个重要专业课程。为了解决制图课程传统教学方式、方法存在的弊端，根据当今多媒体技术、计算机辅助教学的发展和教学需求以及计算机技术的广泛应用，探讨关于制图课程引入计算机辅助教学和CAD的构想和做法。本文结合教学实际，探讨了在二门课程的有机融合的应用方法、技巧及一些需要注意的问题。经过多年的实践证明CAD案例教学能调动学生学习的积极性，具有良好的教学效果。

简介：针对高职院校CAM软件应用课程实施过程中存在的问题,通过CAM软件应用课程进行＂理实一体化＂的改革与实践,探索了中西部院校资金投入不足情况下实施＂工学结合＂、＂理实一体化＂课程的措施和方案。介绍了CAM软件应用课程的体系结构、考核方法等方面的改革情况。

简介：把三维CAD建模的原理、方法和技能融合、渗透到工程制图学习中,在教学实践中摸索培养学生形象思维和空间想象能力的有效途径,通过精心设计的实践教学环节,让学生学会自主学习。

简介：

简介：在现代化机械设计中应用三维CAD技术，可有效改善机械企业重复设计现象，提高信息资源利用效率，缩短产品的开发周期，提高经济效益与社会效益。本文结合当前CAD技术的发展现状，对CAD技术的优点以及具体应用进行分析与阐述。

简介：[摘要]在《塑料模具CAD》课程的上机操作环节，结合国外先进挤出成型技术，对该模具进行了计算机辅助设计（ComputerAided-Design,CAD）实际训练，对提高学生的学习兴趣起到了明显的作用。[关键词]模具CAD微孔薄膜挤出模模具结构设计一、引言《塑料模具CAD》是我校高分子专业本科生的必修课程之一，为了增加学生对该门课程的兴趣，在上机实践环节将多个国际知名大学在研课题与CAD三维建模技术结合起来，对学生进行模具设计实训。如佐治亚理工学院姚冬刚课题组在研项目—橡胶辅助热压印花成型技术，我们首先讲解该成型技术的原理、试验操作，分析弹性体辅助热压制品质量的影响因素，对该成型工艺有个全面的、深入的了解，最后对微纳尺度范围下的热压模具进行CAD设计。本文将以另一具体设计实例为例，来讲下如何将国外在研课题与《塑料模具CAD》上机实践环节实现有机结合......

简介：通过分析作者借鉴BTEC理念改革高职环境工程CAD课程教学模式的实践过程，认为：实施BTEC模式教学，可使课堂气氛活跃、学习兴趣浓厚，使学生学习能力增强、知识应用能力和专业技能水平显著提高，使教学回归“学”本位、学习踏上“能力”正道，使个人特长发挥、合作能力提高。目前实施BTEC教学模式，还存在教学资源不足、教改力不从心、学生学习能力下降等现实困难。

简介：针对当前市场上很多地形图成图软件在分幅时裁剪不干净，容易丢对象和分幅速度慢等情况，笔者使用VisualLisp编程语言，基于Autocad中的“Break”命令开发了一个相对完善的裁剪工具以代之。

简介：按照轴承设计软件输出的图纸参数的存储规则，提取参数信息，并存放到中间表中，通过建立的各类轴承设计软件与CAPP的参数对照表，把轴承设计软件输出的数据信息导人到CAPP系统中。