简介：是的，越来越黑了，但还不够隔着一盏前朝的灯我与北风谈论起诗歌里的政治学

简介：有这么一个世界，这里人迹罕至，飞尘不染，云烟氤氲，声韵凄婉，清泉潺潺，杨柳垂岸……你道是什么地方？她便是我“巧目盼兮，心之急兮”的古典情结。

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简介：中国的艺术很奇怪，相较于西方的一些艺术家在没有系统地接纳传统的前提下，仍能创造出高水准的自我风格，中国的艺术家几乎不可能做到。对于中国艺术而言，缺乏了传统的滋养，所谓的风格就会变成一束蒲公英，哪怕是一阵小风便会吹得无影无踪。

简介：神话是人类先祖的胎体。当人的本体意识开始觉醒，试着用自己的观察和体验来描述自然界和人自身时，神便应声降临了。从混沌不分、万物有灵到唯我灵长。人幼拙的手一次次颤抖地描下自己的尊容：兽神、半人半兽神、人神。人的自尊、自信、意志和希望艰难地向自身回归，人逐步成为主体的人、完整的人、审美的

简介：《十面埋伏》是琵琶曲中最优秀的作品之一,可以说是武曲中的巅峰之作。它采用了叙述性的表现手法,附有标题的多段结构,用生动和精炼的音乐语言,展现了紧张、激烈、残酷、壮观的战争场面,再现了公元202年,楚汉两军在垓下(今安徽省灵壁县东南)进行的一场生死决战的始末。决战前,汉军深夜吹箫、唱楚歌,勾起楚军怀

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简介：当你有朝一日听厌了周杰伦们“的哼哼哈嘿”的时候,再静下心来听一听贝多芬、舒伯特的钢琴曲或者是莫扎特的小提琴曲,不知会是一种什么感觉。有这么一群孩子,他们会告诉你,那感觉非常独特,或宁静、典雅,或震撼、鼓舞,或欢喜、快乐,或悲伤、惆怅……于是,他们用手中的各种乐器来传承并传播这些美妙的古典音乐。

简介：现代社会人们越来越讲究生活的质量,而在人们追求品质的同时也就越来越讲究个性化。面对每天堆积如山的工作和钢筋水泥的建筑,现代人再不能效仿古人的寄情于山水。在已经厌倦了喧哗的数字生活后,人们又开始钟情那份宁静与祥和了。这些明清古典家具以老木新做,纯完全的手工制作,工艺是堪成一绝。饱经风霜的老木积攒了百年来的时光和人气。在受到了异域文化的冲击和人们的返古情结下,使中国古典家具的生命又一次得到重生,这也是目前家居生活基中的一种趋势。百年的文化和完满的造型,更易被更多的未来的追求时尚的消费者所接受。

简介：最著名的中国古典汽车当数大红旗，在中国古典汽车收藏界，更是以是否拥有过大红旗作为界定是否够资格入门的直接标准

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简介：作为一门研究如何“成人”的学科,教育学既是一门社会科学,更是一门精神科学,带有鲜明的人文属性和价值特征,这就从根本上决定了仅仅依赖自然科学、社会科学的实证主义研究范式是无法建立起具有浓郁的人文精神和奇妙的宏大运思的学科体系的。相反,教育所具有的“精神性”“价值性”“审美性”“伦理性”和“艺术性”等特质却可以通过现象学研究范式来得到彰显。借助隐喻,从“看”与“思”的理论探微中我们可以探寻到两种范式的教育研究的本质差异之所在。首先,与实证范式的“看”不同,现象学范式的教育研究的“看”具有“可能性”与“延展性”,从而分化出“本质直观”与“客观注视”的区别。其次,通过“思”的“技术取向”与“精神取向”的比较,我们可以厘清现象学范式的教育研究更为关心要走向主体本身,要关心主体发展的“生长性”,从而树立起“统摄性”的发展意识。再次,从“本我—我思—我思对象”的三重结构中,我们可以看出现象学范式的教育研究关切主体的“生存之思”和“自由之思”,以此增强自身的非反思性的“自身意识”,以便从实证主义研究范式的“对象化”的思考迷误中抽身出来。

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简介：拉美文学最知名的作家马尔克斯说过,"我们大家都在写同一本拉丁美洲小说:我写哥伦比亚的一章,富恩斯特写墨西哥的一章,胡里奥·科塔萨尔写阿根廷的一章,何塞·多诺索写智利的一章,阿莱霍·卡彭铁尔写古巴的一章……"读完卡彭铁尔的代表作《光明世纪》,发现马尔克斯此言差矣。作为拉美文学的先驱,卡彭铁尔的篇章要宏大得多,这个宏大除了叙述和结构外,还有一个很重要的直接原因是,

简介：公元183年,河南洛阳的朱家圪村——东汉时期著名的太学所在地,一时间忽然车流如潮,街道拥塞,车上的学子无不怀着虔诚的心情走进太学,在一块块石碑前观览、摹写……这些石碑,就是刚刚完工的《熹平石经》。整套《熹平石经》,包含《鲁诗》《尚书》《周易》《仪礼》《公羊传》《论语》《春秋》等七部经书,刻在四十六块石碑上,共有二十万零九百一十个字,是中国第一部儒家经典刻石,具有不可

简介：在希腊思想史和艺术史上，城邦的出现是个决定性的事件。城邦宽容的自由性和民主性，是高贵的希腊艺术诞生的母体。城邦在民主和自由的平衡之间，创造出了辉煌的文化。城邦公民的才华和能力常常通过艺术、建筑、科学和哲学得到最充分的体现和表达。城邦文化在诸多方面都登峰造极。成为后世永久的典范。

简介：我国著名散文家杨朔的《荔枝蜜》以其精巧的构思、深刻的立意成为代表杨朔散文风格的典范之作。一欲扬先抑引人入胜散文的主体写蜜蜂、赞蜜蜂、学蜜蜂,而文首欲扬先抑,运用曲笔,从一向“不大喜欢”写起,设置悬念,奠定感情变化的基点,自然地引起下文。

简介：作为还在澳大利亚麦考瑞大学就读的学生来说．讲述自己的学校．多少有点“只缘身在此山中”的偏颇，但换个角度想想，正是作为一名在校就读的留学生，我才能更真切、更深入、更客观地站在第三者的角度．来讲述自己的母校。