简介：摘要依据《课标》，高中政治课教学如果不回归生活，就不能展现其潜在的力量，就不能促进学生思想政治素质的有效提高，就会成为无效教学。就此问题，本文对高中政治教学“生活化”的实施策略进行深入思考，以供同仁参考。

简介：

简介：条块协调何以可能是理解中国官僚体制的弹性和活力的一个重要视角。本文考察了上海市的城市基层治理经验,发现大都市对治理质量的高要求对城市基层治理的条块协调构成了巨大压力,由此形成基于正式政治的条块协调机制和基于非正式政治的条块协调机制协同并用的城市基层治理景观。本文在分析城市基层治理中条块矛盾的表现形态和发生机制的基础上,着重梳理了条块协调的正式政治和非正式政治的多样化形态。文章最后对条块协调的正式政治和非正式政治进行了比较分析,提出了正式政治与非正式政治＂双轨运作＂的理论框架,并尝试性地解析了＂双轨运作＂中正式政治与非正式政治的四种交互模式。

简介：“一带一路”作为我国新时期的对外开放战略，实现了我国从“引进来”到“走出去”的转变；中国积极参与北极事务，北极航线的开通给中国的发展带来了新的机遇与挑战。以交通政治为视角，阐述交通对地缘政治发展的推动作用，可以明晰丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路及北极航线三条交通线路对我国地缘政治地位的提升作用。

简介：德裔美国学者汉斯·摩根索(HansJ.Morgenthau,1904—1980)被誉为'国际政治学之父'。他在1948年出版的传世经典《国家间政治——权力斗争与和平》被誉为国际政治领域的奠基之作,也奠定了汉斯·摩根索在这一学科的历史地位。该书对维护世界和平的相关思考和建议,在当前看来依然很有启发意义。

简介：刘传霞专著《中国当代文学身体政治研究》,对身体政治学在中国当代文学的表现形态有独到发现,对其症候性危机也有很强的批判性。更重要的是,该书又是一部试图从＂问题性症候＂出发,将整个当代文学做联系性思考的著作。

简介：当前随着高校思想政治理论课教育教学改革的深入,大学生政治认同教育取得了很大的进步,但其效果仍然不太理想。究其原因,主要是高校政治认同教育课程设置的不完善、部分教育主体作用发挥不充分和教育环体的复杂影响等。因此,完善教学内容、提高教学能力、优化教学环境是实现大学生政治认同教育效果最大化的关键所在。

简介：摘要“嘉靖大倭寇”，是指十五、十六世纪时侵犯中国东南沿海的海盗。在国内外一系列原因之下，嘉靖倭寇泛滥成灾。近年来围绕“嘉靖大倭寇”学术界针对其性质展开了一系列争论。笔者通过参考国内外资料，分析嘉靖大倭寇前的中国、日本以及国际背景，以期为“嘉靖大倭寇”的定性提供一些依据。

简介：摘要本文介绍了新课改下初中政治教学的内容，阐述了新课改下初中政治教学的意义，并且从转变教学理念、更新教学方法、增进师生交流和培养教师素质四个方面对新课改下的初中政治教学进行了科学的探究，给新课改下的初中政治教学策略探究带来了积极的指导意义。

简介：思想政治在初中学习任务中占有很大的比重，思想政治课程的学习，能引导学生形成正确的价值观和世界观，可以促进学生良好习惯的形成。学生的学习兴趣直接关系到教学质量。只有学生积极主动地参与思想政治学习的全过程，课堂效率才能提高。只有学生对初中政治产生浓厚的兴趣，才能激发起学生强烈的求知欲望和主动参与初中政治学习的动力，进而充分调动学生积极主动地参与学习的全过程。

简介：思想政治教育生态价值的重要性基于世界观念趋势的发展、国家意识形态的重视和人的观念现代化需要而日益凸显。马克思主义的生态思想和中国传统文化的生态思想为思想政治教育生态价值提供丰富的理论资源。而思想政治教育生态价值的实现必须着眼于思想政治教育的课程拓展和深化,并依托思想政治教育的教材,不断创新思想政治教育的教学方法。

简介：在改革开放的历史条件下,面向党员干部、学生和各行各业的思想政治教育工作面临着政治观教育如何开展、开展什么和怎样开展的挑战,这就为邓小平政治观教育理论的建立和完善提供了契机;而在苏联解体、冷战结束的国际局势变幻中,邓小平更是明确指出对于现代西方资产阶级的文化,应当在坚持对外开放和交流、吸收别国优秀文化资源和思想成果的同时,加以甄别和选择。邓小平始终高度重视政治观教育,逐步形成了一套富有时代性、科学性的政治观教育理论,主要包括共产主义理想信念和爱国主义教育,党的基本路线教育,形势和政策教育,社会主义民主教育等内容。这一理论对当前我国政治观教育具有三个方面的启示:中国共产党是开展政治观教育的领导力量,政治观教育工作必须服从党的指挥;解放思想、实事求是既是政治观教育内容的前提,又是政治观教育方法创新的思想源泉;群众路线是一切政治工作的生命线,必须贯穿于政治观教育始终。

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简介：1930年代左翼文学与中国共产党的革命实践有紧密联系,受到了马克思主义的启示。但30年代左翼文学更多是作家们出于像鲁迅所说的＂目的都在工农大众＂的＂为政治＂的写作,也是在广义的政治上、立足于政治＂原点＂之上的写作。它放射出来的真纯、与民众苦难保持深切联系的人性和人道光辉,以及在批判现实中奔涌出来的道德义愤,显示了＂为政治＂写作的精神风貌。

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简介：考察乡村政治的意义在于把握乡村社会的权力结构，以及其中的各种权力怎样治理乡村社会。经历革命、改造、改革和转型四次重大历史变迁的后乡土中国，乡村政治的基本性质已从“无为政治”转变为“村官政治”，村官代理着国家权力发挥着基础性作用。中国乡村政治转型并未出现由现代政治体系替代传统权力结构，而是表现为基层权威趋于官僚化，这是国家基层政权建设与乡村社会互动的一种结果。村官政治糅合了国家治理和乡村自治，有机地将国家利益、基层精英利益和村民利益整合起来，在功能上向发展与施惠型政治转变，从而达到了乡村政治在总体上的良性运行状态。

简介：中学政治教师撰写教学论文能加速教师专业发展的进程,是成就自我、体验职业幸福的有效途径。高中政治教师可以从课标教材研究、教学实践反思、专业书刊资料、学科课题研究、教育改革热点、业务培训进修中获取论文选题,只要坚持对教育教学实践进行深入剖析和对策探寻,必定能够促进研究价值的提升和研究工作的成功。

简介：老子阐发了侯王之道和圣人之道这两种理想政治之道。前者次于后者,后者为理想形态,前者为理想次态。二者皆以以民为本为思想基石,以与道同一为思想原则。老子政治之道具有内在的逻辑起点是人民,终点亦是人民;基点是人民,而其顶点则是圣人。在整体上,老子政治哲学逻辑结构图可谓一个竖立的圆圈。

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