简介：注册会计师应恪守独立、客观、公正的原则，从诚信审计角度出发，根据当前注册会计师队伍现状阐述注册会计师职业道德的重要性，必须加强注册会计师职业道德规范和职业道德的监督。加强注册会计师职业道德素质，使其真正成为维护市场经济的啄木鸟。

简介：在《道德经》研究领域，对《道德经》的佛教解读并没有受到广泛的关注。而在佛教思想领域，对《道德经》内容和使用方式的探讨虽然不绝如缕，但也始终没有从理论的高度对‘道德经》与佛教思想的异同做出分析。为尝试弥补这一缺失，谨以隋代吉藏《三论玄义》和明代憨山《憨山道德经解》为主要参考资料，按照佛教分析理论的传统架构，从见地、修持、行为、结果四个方面，对《道德经》与佛教思想的异同做粗浅的分析。

简介：体验式教育已形成比较成熟的理论与实践模式，国内思想道德教育已将体验式教育放在重要地位。体验式思想道德教育模式的主要内容及体验式思想道德教育实践模式促成道德教育从知性论到体验论的转向，提高了思想道德教育的实效性，提升了全社会公民道德素质，促进了社会主义和谐社会建设。因而，其既具有重要的政治意义和政策价值，又具有重要的社会意义和实践价值。

简介：摘要实践性是道德教育的本质特征。实践活动是个体道德形成、发展的根源与动力，是学生自我教育的基础，也是其他学科道德教育价值实现的最终目的，职业学校的学生更是如此。实践性道德教育的实施应有助于学生道德的持续发展和道德生活的不断完善，在贯彻主体性原则的同时必须考虑学生的需要和兴趣，必须注意与社会生活相联系。实践性是道德教育课程区别于其他教育课程的主要特征，道德教育的本质是实践出真知，即实践性。

简介：摘要中等职业学校应结合职业教育的实际和中职学生的特点，掌握中职学生当前的思想道德状况，进一步改进德育教育教学工作，努力提高中职学生的思想道德素质。

简介：在社会主义国家,在人民把权力移交给人民代表和公职人员以后,以权力腐败为突出表现的违背权力道德的社会问题仍难以避免.从某种程度上动摇了人民群众对党的领导和社会主义的坚定信念,影响了社会的安定团结.必须对公务员的道德失范进行治理.

简介：新形势下，科学构建高职院校思想道德建设内容体系，必须符合全面完整、稳定一致、主次恰当、分段安排、循序渐进、符合实际等基本要求，充分体现高职院校的特点；在横向结构上，以政治思想教育为方向、以道德法纪教育为基础、以个性心理教育为条件、突出劳动实践教育，形成“四要素”完整框架体系；在纵向结构上，将“四要素”有规律有主题有重点地落实到各个学习阶段，形成“三学年”有序层次体系。

简介：领导干部的"官德"问题不仅是个人的事,而且关系到执政党的形象,影响着整个社会的道德风尚.加强"官德"建设必须加强领导干部的学习自觉性,努力提高其理论素养;必须重视领导干部的务实精神,切实提高其道德践履涵养;必须端正领导干部的品行操守,全面提高其人格修养.

简介：伴随我国社会主义市场经济的不断深入与社会主义法治国家进程的不断推进，要求我们必须要有一支高素质的社会主义事业的建设者和接班人，他们不仅要有坚定的政治理想信念，而且要有高尚的道德人格，但当前大学生在道德素质方面出现了一些令人担忧的问题，我们要高度重视这些问题，通过多种途径切实提高大学生的道德素质。

简介：摘要幼儿故事与幼儿道德社会化之间的关系是相互影响、相互促进。幼儿故事中鲜明的人物形象，为幼儿的观察、模仿提供了素材，它以潜移默化的方式影响着幼儿道德的形成和发展，幼儿道德社会化水平越高，越能更好地理解故事。

简介：《秀色》是铁凝的一篇短篇小说,围绕一个叫＂秀色＂的偏远山村缺水、打井的事件展开描写,并以女性的生存选择与生命状态为主要切入点,体现了铁凝关于生存意志对传统道德的抗衡、理性道德对生存尊严的拯救等问题的理性批判与思考,充满了对处于生存困境中的生命的理解和关怀,展现出整个中华民族的意志力和坚强信念。

简介：为了维护封建统治地位，朱熹建构了自己的人性论和伦理学说，并且提出了“天命之性”、“气质之性”、“道心99、“人心”、“天理”、“人欲”思想。“天命之性”属于社会属性，“气质之性”既包括社会属性还包括自然属性；“人心”离不开“道心”，“道心”也离不开作为物质基础的“人心”；“天理”和“人欲”根本对应，要以“天理”消除“人欲”。朱熹把“三纲五常”提升到“天理”的高度，从而虚构了作为绝对精神本体的“理”。朱熹的人伦哲学是当时农民的精神桎梏，是统治阶级的工具。

简介：湖州要实现“富饶、秀美、宜居、乐活”现代化生态型滨湖大城市的新理想、新目标,不仅要营造优美的自然生态环境,而且要建设和谐的人文社会环境,提高公民公共场所文明道德修养。就目前而言,湖州公民在文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法五个方面仍需提高和完善。文章从观念认识、经济保障、管理手段、制度设计四个方面,分析了湖州公民公共道德问题的成因,提出了通过宣传教育、强化投入、奖励与处罚、典型示范、文明出行的方式,提高湖州公民公共场所文明道德修养的建议。

简介：会计职业道德是公民道德建设的一个重要组成部分,会计人员良好的职业道德是保证会计信息质量的重要因素.因此,加强会计职业道德的建设显得尤为重要,职业道德的建设需要强有力的会计法律制度的支持和保障,需要建立完善的职业道德评价、教育体系,更需要社会各界紧密配合,齐抓共管的监督机制.

简介：根据职业中专学生的身心特点以及新形势下德育工作的需求，开展社会实践，在社会实践的过程中对学生施以德育教育，寓教于有形、寓教于实践，是塑造职业学校学生具有高尚、无私的人格，敬业、顽强的品质，奉献、友爱精神的有效途径，是职业学校学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高思想政治素质的有效手段之一。

简介：大学生诚信道德的困惑是很多高校普遍存在的现象，其产生有深刻的社会人文历史根源。笔者总结“两课”实践性教学经验，认为针对大学生诚信道德的困惑开展诚信教育有特殊规律和方法：遵循道德内化的基本规律，坚持传统观念与时代精神、理论与现实、教育与培养相结合；在多重对立诚信道德标准的对比中超越困惑；针对失信大学生的心理特点开展诚信教育。同时，作者认为还需要建立诚信管理体系，创建一个注重诚信内涵的大环境。

简介：新时期社会环境下,积极开展大学生网络道德建设工作,需要从大学生的实际思想道德观念出发,充分有效地强化网络道德建设工作,正面引导大学生思想道德观念的形成.重点研究网络道德建设的内涵、特点和实际工作中存在着的问题,积极采取切实有效的应对策略,能够促进大学生网络道德建设水平的不断提升.

简介：网络对我们的社会、生活、思维方式以及价值观产生了强烈的冲击。遏制网上不良风气，培养良好的网络道德已为越来越多的人所关注。加强网络建设必须从网络的道德自律、网络制度与法规、网络道德教育、网络技术提升以及提供网络文明服务等五个方面协同努力。

简介：随着高职院校学生培养模式由“知识本位”向“能力本位”,再到“素质本位”的重心挪移,高职院校学生的职业素质教育、文化素质教育日益成为当前高职教育新的侧重点.职业道德是职业素质的核心内涵,职业道德教育也是高职院校学生职业素质培养的主要内容.中国传统文化经典《论语》中包含的道德智慧既是高职院校学生职业道德教育的宝贵文化资源,也是高职院校文化素质教育、文化育人的重要方面.

简介：社会主义和谐社会理论,是党的理论创新的最新成就,是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一理论,是引领新时期中国经济社会发展的重大战略思想,为新世纪新阶段的中国实现和谐社会的进程提供了科学的指南。和谐社会的构建离不开伦理基础的研究问题,创造一个具有良好伦理秩序和道德氛围的社会环境是构建和谐社会的一个重要内容、重要任务,同时也是重要手段和途径。本文通过对构建和谐社会伦理道德问题的研究,以期引起人们对构建社会主义和谐社会更深切的关注和更深入的探讨。