简介：摘要：阅读能够开拓视野、获取知识、培养思维能力、获得审美体验，阅读能在潜移默化中提升小学生的语文素养，促进其核心素养的形成。小学校园是小学生接受系统教育的主阵地，在小学校园中设计整体的阅读培养框架，根据不同学段学生的水平和需求，进行阅读方法的教授，阅读能力的训练，阅读习惯的培养，有利于学生的成长。

简介：摘要：学校教育不光是包括学生的学业，也包括学生的德育、心理等方面，高中德育教育的途径方法众多，加强德育建设应不断增强吸引力、凝聚力和战斗力，对于学生、家长当好学校的助手和后备军，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：摘要：在素质教育的大背景下，美术的教学模式已经突破了封闭教室的局限，在传统的教学模式下，单一的教学模式会束缚学生的思想自由，使学生的学习能力陷入停滞状态，而在知识的学习过程中，学生的创造性意识被局限在一个很小的认知领域。为了激发学生的美术潜能，老师必须扩展美术的教学情境，使学生在不同的情境中，启发学生的美术创作，表达学生对美术的独立看法，在美术的曼妙空间里，增强学生的美术修养。

简介：摘要：当前科学技术发展速度非常快，教育的发展也是快速度的，要建立终身的学习和教学，就要建立更好的学习气氛，这也是教育体制下教育教学发展的大趋势，形成学习型的社会环境。当前，专业人士提出的“学分银行”的弹性教学制度，可以根据学生的实际水平将完成所有学业的时间变成灵活的具有弹性的学习制度，从而激发学生的学习兴趣和热情。 这样，“学分银行”制度的建立能够较好的实现终身教育发展。 在这一个过程中，学分银行发挥的作用是直至关重要的。

简介：【摘要】现阶段小学寄宿生管理工作仍然存在许多问题亟待解决，这些问题不仅影响学生心理发展，还会提高学校的管理实效性。 因此需要加强对小学寄宿生管理的研究，提高思想认知，不断完善寄宿生管理制度。 同时还需要加强师资队伍建设， 为寄宿生配备专职的生活指导教师， 通过校园文化引领确保寄宿生能够形成良好的习惯，进而实现全面发展。

简介：摘要：作为一名教师，怎样提高自身的师德师风建设，怎样做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的教师？这是在新时代背景下每位教师应该思考的问题。

简介：摘要：现阶段我国传统的小学管理模式已经不再适用于现在的学校管理，甚至可能会产生一些负面的影响。如果要使小学管理更加高效就需要进一步创新学校的管理模式，积极地采用校内督导的管理机制，从而进一步加强学校管理，为学生们的学习提供保障。本文主要围绕构建新型学校管理模式的措施展开分析。

简介：摘要：全民运动全民健身是当代社会所强调的健康生活方式，大学生正值青年，对于大学生的身体素质国家非常看重，发展了乒乓球、排球、羽毛球等球类和短跑、长跑等田径运动，还有太极拳项目，目的在于提高大学生身体素质丰富，课外活动保证学习与身体素质共同抓。目前我国许多大学都已经加强了对体育教学的重视以及认知，这就意味着大学体育教学需要认清当前的形式，完成教学任务。

简介：摘要 : 学校体育不仅是教育事业的重要组成部分，也是我国体育事业的战略重点。 抓好学校体育对于增强全民族素质，提高全民健身水平和我国整体运动技术水平至关重要。近年来，我国学校业余体育训练工作不断发展。它不仅为国家培养了大批优秀体育后备人才，而且也活跃了学校课余文化生活有力的推动了学校群体活动的开展。

简介：摘要：学校的日常管理工作中，后勤管理是其重要的内容，同时也是保证学校教育教学的有序进行，因此需要学校对后勤管理工作加以重视。学校后勤工作涉及的方面较多且较为复杂，当下的很多小学中后勤管理工作还存在亟待解决的问题，需要学校和相关人员对其进行研究和改进。

简介：

简介：摘要：由于学校规模的不断扩大，为了更好的发展教育，充分保障教育服务供给的充足性，有效性，一些学校进行了校园的修缮与扩建，增建工程，不过因为此类工程大多是在原有校园建设的基础上开展实施的，因而具有工程内容零碎复杂，施工作业不集中，缺乏统一施工方案的问题，这导致一些修缮扩建增建工程在管理上存在管理不细致，质量控制不到位，资金资源利用缺乏有效监督的问题。这些问题的存在，不仅导致学校的增建扩建与修缮工程的质量受到影响，难以达到预期效果，同时也造成资金资源的大量浪费和误用，不当占用，同时为有关人员利用职务之便营私舞弊留下了空间，所以做好学校修缮改建工程的管理十分必要，本文结合学校修缮改建扩建工程施工作业的实务问题，探讨了在此类工程的施工过程中，可能出现的各类问题，并就加强上述工程管理的策略，工程管理上需要注意的问题进行了探讨和解析，希望能通过本文的研究，为前学校更好地做好基础设施的修缮与工程管理提供有益的参考。

简介：摘要：学校文化会对学生学习观念、社会意识、品德建设等方面来产生深远积极的影响。在实际教学过程中，校园文化的发展受校方教育观念、教师执行能力和学生创意等多方因素的制约，其文化发展存在差异性。如何发展优质校园文化，使之充分体现校方办学风貌，促进学生综合成长，已成为广大初中一线教育者的共同研讨课题。在本文中，笔者将结合自身经验，浅谈校园文化的作用和构建策略，与广大教育者共勉，希望对读者有所启迪。

简介：摘要：在中职教学中，思政教学一直属于重要教学内容，在现代教育深入开展过程中，社会各界对于中职学科思政教学方面所提出的需求也日益增多。现阶段中职学生的思政与基础知识教育还存在欠缺，思想教育工作必须根据学生性格特点，科学合理选用有效的教育手段，积极导入正确思政理念，全面提高学生思想意识水平。

简介：

简介：摘要：学校、家庭、社会在基础教育中扮演着不同的育人角色。创建一个三者协同的育人机制，更有利于推动基础教育高质量发展。三者协同，相互补充、相互配合、相互促进才是真正的，有质量的基础教育，才能将党和国家的教育方针落到实处，将立“德树人”的根本任务落到实处。

简介：【摘要】学校对于用电的需求量是比较大的，用电安全方面是学校需要格外去注意的一个问题。学校要注意对于安全用电的管理，来保障学校和全体师生的安全，在平时的管理工作当中也应该加强对后勤管理工作的要求，还要提高师生对于安全用电的安全意识，这样能够保证学校在用电安全方面能够安全性更高。学校里的师生总数是很大的，对于用电的需求量也很大，学校应该在日常用电中多进行定期的维护和保修，检查学校在安全用电方面存在的问题，不断的做出改善和解决，保障学校的用电安全。

简介：摘要:现阶段，随着校园教育理念和方法发生的改变，课堂教学也迎来更丰富且开放性需求，尤其是一些校园对教学方法和模式不断进行创新，其中包含探索教学和合作式教学等。对校园建筑进行设计期间，不仅要满足教育教学活动的有关标准，而且还要从教育教学方面着手开展人性化建筑设计方案。基于此，本文对现阶段校园建筑设计的特点，从这项工作的实用性和自主学习空间等各个方面对校园建筑设计创新提出有效措施。

简介：摘要：经济社会的发展对教育提出新要求，不仅需要关注教育“软”实力的提升，而且对建筑“硬”条件的发展也同样需要予以高度重视。学校建筑在进行建筑设计的过程中需要融入文化内涵，让学校建筑与学校人文气息相契合，加入鲜明时代特色，让学校建筑具有适用性与实用性。本文首次就建筑文化设计发展的社会要求进行了论述，以分析当前校园建设发展趋势，探讨校园建筑特色，并深入分析当前校园建设的建筑文化设计关键，希望可以为学校建筑设计的更好开展提供借鉴。

简介：摘要：围绕推动农村教育体系统筹发展，促进教育均衡发展是现代化教育改革的重要目标。要深入贯彻以改革促进发展，以均衡促进提升的制度，全面分析农村学校教育质量低下的原因，狠抓农村学校师资力量配备、教学政策实施、基础设施建设等方面，努力提高农村整体教育质量，确保区域内义务教育的有序发展。中心校应当对农村薄弱学校实施重点帮扶，充分开发、利用、共享教育资源，构建名师送教、学科教研等新平台，缩小城乡教育的质量差距。