简介：通过对合肥市中市区14所省、市体育传统项目学校(以下简称传统校)检查、评估、访谈、问卷调查、实地观摩课余训练等方法,对该区省、市传统校管理、训练中存在的问题进行了分析与研究,并就如何使传统校的管理、训练工作步入良性循环轨道和向更高目标发展,提出了建议和改进方法.

简介：采用专家访谈法、问卷调查法厦数理统计法，对我国各省市田径队跳高教练员及2003～2004赛季全国男、女前20名跳高运动员进行调查、分析，发现训练经费、科学训练水平、运动员的科学选材等因素是影响我国跳高运动发展的主要因素，并提出了相应的对策。

简介：本文采用文献资料、问卷调查和访谈法等研究方法，对安阳市中学软式排球运动进行调查研究，就影响和制约安阳市中学软式排球运动发展的主要因素和相关问题进行分析，并论述了软式排球运动在中学开展的意义与价值，就如何推动安阳市中学软式排球运动的发展提出了相应的对策及合理化的建议，对改善安阳市中学软式排球运动现状具有一定的实践意义。

简介：在总结了有关社会赞许反应理论的基础上，结合体育科学研究中问卷调查的实际，以279名大学一、二年级学生为被试对象，考察了赞许动机、测量情境对体育科学研究中问卷调查结果的影响。结果表明：赞许动机、测量情境均对体育科学研究中问卷调查结果产生影响；具有较高赞许动机的被试者在回答问卷时，容易受到测量情境的影响；低赞许动机的被试者，较少受测量环境的影响，表现出较高的准确性；在较低测量情境中，个体的行为会受到希望得到社会赞许的强烈程度也就是人格中的动机单元影响；在高测量情境下，无论是否更希望得到社会的赞许，被试者对问卷调查的反应准确性都比较高；可能存在着赞许动机阂限和测量情境阈限。

简介：本文运用问卷调查、访问调查、数理统计等方法,对南通市区部分小学大课间体育活动开展情况的现状进行调查分析。旨在了解南通市区小学大课间体育活动开展情况的现状,从中发现其存在的问题,并提出建议和对策,为进一步推动和丰富大课间体育活动内容和手段提供参考依据。研究结果表明:南通市小学生参加大课间体育活动的动机较集中,小学生的体育观念在转变,能够意识到体育锻炼与自身健康的密切关系。南通市区小学大课间体育活动可供学生选择项目多、内容丰富,但是大多数学校安排大课间体育活动的方式和各体育活动的时间长短不是很合理。制约学生参与大课间活动的因素除场地器材不足外,学校领导的重视程度及教师的参与和指导工作也是影响学生参与大课间活动的重要原因。

简介：本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安市社区老年人体育活动的现状进行充分调查,并根据调查数据分析延安市社区老年人体育活动的基本特征与规律,有针对地提出了该地区老年人体育活动的一些建议,希望能为延安市社区老年人健身活动有一定支持和帮助.

简介：课外体育是学校体育课程的重要组成部分,是学生运动兴趣养成的主要体现.课外体育活动是相对于体育课而言的.它是指学生利用课余时间参与的,以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动.课外体育活动作为体育课的补充、学校体育的组成部分和教育的手段,已有近百年的历史,在世界上已成为一种教育制度,且在内容和形式上都有新的创举.

简介：自1995年6月《全民健身计划纲要》颁布实施到2000年底，全民健身计划第一期工程已经结束。为了检验全民健身计划一期工程实施效果，推动群众体育事业的发展，国家体育总局在1997年第一次调查的基础上。于2001年对我国群众体育的发展现状进行了第二次全国范围的抽样调查，并予2002年年底发布了《中国群众体育现状调查结果报告》。

简介：本文研究釆用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,通过对2016年广州市属技工院校在校高职学生进行问卷调查和身体素质测试,结合2014年广东省高职院校大学生体质测试数据进行对比分析。研究发现:广州市属技工院校高职生的身体素质总体水平比2014年广东省高职院校大学生偏低,特别是800m、1000m等耐力素质随着年纪的增长有所下降趋势;而100m和立定跳远等速度、弹跳、力量素质随着年级的增长略有进步,女生改变不大,调查与分析影响广州市属技工院校高职生身体素质下降的原因所在,并提出了解决问题的思路与对策。

简介：通过文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对哈尔滨市松北区居民参与健身运动的现状进行调查。从体育设施、活动时间等方面对哈尔滨市松北区居民参与健身运动的现状进行系统的研究。客观的反映实际情况及存在的问题,提出相应的对策。

简介：《中国儿童发展纲要（2011~2020年）》明确指出：＂促进0~3岁儿童早期综合发展＂。0~3岁是一个人探索能力最强的时期,4~5岁开始慢慢退化。面对0~3岁刚刚出生的幼儿,尤其是刚出生的0~1岁的婴儿如何科学有效的实施早教就成为最大的难题。21世纪初,俄罗斯著名的产科医生柴可夫斯基曾采用科学的＂水中分娩法＂,让孕妇在水中直接分娩婴儿,或将刚出生几分钟的婴儿直接放入水中,让其自由活动.

简介：采用问卷调查、专家咨询座谈、文献资料等研究方法,以山东省14所体育运动学校的管理体制、教学培养目标、学制、课程设置、教学时间的分配与安排、师资配备、教学效果控制、学生对文化教学的认识、对教学技术的评价等进行调研。山东省体育后备人才文化教育模式多样化,各有特色,以“体教结合”为主。无论是管理者、老师还是学生,都很重视文化教学对提升后备人才质量的作用。但实际教学工作中诸多问题限制了教学水平和质量提升,如评价体系、教学设施设备、生源质量、课程设置、学生的学习态度与兴趣以及教师的教学技术等。体育后备人才的文化教育改革势在必行,要重视改革创新,提高生源质量,因材施教,完善教育设施设备,提高教师上课质量和学生文化学习的评价体系,调动教与学主体的积极性,保证文化教学的质量,培养出更多优秀的体育后备人才。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对徐州地区8所普通高校2000名大学生参与体育消费动机,体育消费结构,体育消费水平,体育场馆有偿服务及影响大学生体育消费的因素分析.结果表明:徐州地区大学生的体育消费以实物型体育消费为主,劳务型体育消费所占比重较低;外部因素是影响大学生体育消费的主要因素,并提出相应建议.

简介：以辽宁省社区体育志愿者为调查对象，采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等对社区体育志愿者的基本情况、服务现状及影响其服务的关联因素进行调查研究，结果表明：辽宁省社区体育志愿者的年龄偏高，职业以离退休人员为主，文化程度属于高水平结构，收入在省内处于中高层次；志愿服务内容属于维系社区体育活动开展的基础性服务，服务意识的利己性角度明显；志愿服务时间、频率与锻炼时间、频率相关，集中与早晚进行。影响因素最为突出的是物质因素中的场地、设施等刚性需求；自身影响因素中，经验、兴趣明显，期望得到物质、精神方面的激励，得到相关部门、家人的重视与支持。

简介：通过对全国部分高等学校贯彻落实《大学生体育合格标准》的情况调查与分析，找出《大学生体育合格标准》在主观地方面与在实施的客观实际方面存在着一些问题和难点，为改革和重新制定大学生体育能力评价标准提供参考依据。

简介：目的：通过对水上项目女运动员月经情况的调查，分析痛经和月经不调产生的可能原因，并对治疗方法进行初步探讨。方法：通过问卷调查收集了51例山东省水上项目皮划艇、赛艇、帆船、帆板女运动员月经的基本情况，并通过专家的指导对治疗方法进行了初步探讨。结果：（1）水上项目女运动员月经不调的发生频率高达49．02％，痛经的发生频率高达90．20％。（2）月经失常是由训练环境潮湿阴冷、饮食不足、训练量过大等多方面因素造成的。（3）月经失调需要综合性的治疗方法，其中中药调理收到了比较好的效果。

简介：本研究用SCL－90症状自评量表调查，比较三明市体校、卫校、普通中学三类不同专业的中学生共213人的心理健康状况，结果表明全体样本各因子分（除躯体化因子分外）均高于常人组，女生心理问题比男生严重，各专业学校学生心理健康状况比较为：卫校最差，体校次之，普通中学相对较好

简介：采用文献资料分析、问卷调查、数理统计、实地调查等研究方法,从学生,教师和家长等不同角度出发,对连云港市小学生学习游泳的多个方面进行调查研究,研究结果发现:连云港市小学生学习游泳的参与度不高,小学生在报名时,选择蛙泳基础班人数最多,大部分小学生是第一次学习游泳,小学生学习游泳对生长发育,身体机能、认知发展,情感意志、智力和大脑发育都有促进作用,很多父母希望通过游泳来培养自己子女多方面的能力与意识。

简介：对参加2013年河南省青少年田径锦标赛暨河南省第12届运动会青少年田径资格赛975名运动员进行《竞赛状态焦虑问卷》（CSAI—2）测量和研究,结果发现：（1）女性运动员比男性运动员的认知状态焦虑和躯体状态焦虑要高,而在状态自信心上则低于男性运动员;（2）不同年龄的运动员在认知状态焦虑、状态自信心上呈非常显著性差异（P〈0.01）,在躯体状态焦虑上存在显著性差异（P〈0.05）;（3）运动等级高的运动员比赛的正确认识和心理调节能力好于运动等级低的运动员,在认知状态焦虑和躯体状态焦虑上低于运动等级低的运动员,在状态自信心上高于后者;（4）训练年限长的躯体焦虑和认知焦虑程度明显低于训练年限短的球员,自信心也明显偏高,长年科学系统的训练对青少年田径运动员心理成长的作用非常明显;（5）不同竞赛项目运动员和是否在比赛中兼项的运动员竞赛状态焦虑水平各维度没有显著性差异（P〉0.05）。

简介：通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等对广东省韶关市7个游泳场馆经营现状进行调查研究,调查发现广东省韶关市的游泳场馆运营中存在的主要问题：有市场经济效益不乐观、缺乏专业的游泳场管理人才、经营理念和管理水平比较低。对此提出具体可行的对策,并探索游泳场馆的科学运营的方法,更好的提高游泳场馆经营管理效益,使游泳场馆在为全民健身服务过程中的有效利用。