简介:摘要:目的:优质护理提高呼吸内科护理质量。方法:选取2021年7月—2022年7月在我院呼吸内科工作的22名护理人员,同时,随机抽取该时期呼吸内科收治的患者200例,根据其入院时间,将其分为两组。管理前100例患者作为对照组,管理后100例患者作为观察组。对照组仍延续常规护理方案,观察组患者则在此基础上开展强化护理风险管理的方案。比较两组患者的护理管理情况,统计护理风险事件及护患纠纷的发生率,并评价管理前后护理人员的工作能力。结果:观察组患者的护理风险事件发生率为2.00%,护患纠纷发生率为0.00%,明显低于对照组的9.00%和4.00%,差异有统计学意义(P<0.05);与管理前相比,管理后护理人员的护理操作技能、沟通能力、随机应变能力和风险识别及处置评分均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施强化护理风险管理的方案能够有效防控护理风险,降低护理风险事件及护患纠纷的发生率,同时可提高护理人员的工作能力,值得推广。
简介:摘要:目的:实验将针对口腔门诊不同护理方案进行调研,对比常规护理、优质护理实施效果与差异性。方法:于 2020年01月到2020年12月期间就诊于本院分门诊的
简介:摘要:妇产科是医院当中的主要科室之一,每天需要接纳大量患者,向这些患者提供良好的护理服务,不仅会加强患者引导力度,提升患者康复效率,同时还会防止医院与患者之间产生矛盾,对医院正常运行具有重要意义。而为了达到这一目的,妇产科则可对优质护理模式予以应用。目的探讨优质护理干预在妇产科护理中的应用效果。方法 本实验对我院80例产妇进行了观察。从2020年1月到2020年7月,所有产妇都来我院办理入院手续。根据随机数方法,他们被平均分为观察组和对照组,每组50名产妇。对照组采用常规护理,观察组采用优质护理。两组患者的满意度明显低于对照组(P该优质护理模式对提高妇产科护理水平具有积极意义,值得推广。
简介:摘要:目的以产科孕产妇为例,对产科康复护理中优质护理的应用效果进行分析评价。方法该次采取随机数字表法,将方便选取的该院在2019年1月—2020年1月收治的200名孕产妇作为研究的对象,按随机数字表法分成两组,其中对照组100名在产科康复护理中采取常规护理方法,观察组100名在产科康复护理中则采取优质护理方法,进一步对两组护理效果进行分析评价。结果①在自然分娩率、剖宫产率方面,观察组分别为84.00%、16.00%,均显著低于对照组的56.00%、44.00%,组间差异有统计学意义(χ2=11.287、9.265,P<0.05)。②在SAS、SDS评分方面,护理后观察组分别为(10.28±3.14)、(11.29±2.19)分,均明显低于对照组的(21.78±7.81)、(20.15±4.12)分,差异有统计学意义(t=8.267、7.128,P<0.05)。③观察组护理总满意度为96.00%,与对照组的68.00%比较明显要高,差异有统计学意义(χ2=11.253,P<0.05)。结论在产科康复护理过程中,采取优质护理具备明显的作用,能够使产妇自然分娩率提升,使产妇产后心理状态改善,并促进产妇对护理服务工作的满意程度。
简介:【摘要】目的 研究急诊患者应用优质护理的效果。方法 选择我院收治的82例急诊患者为研究对象,纳入时间为2021年2月~2022年2月,借助随机、单盲法分组。其中41例患者采用常规护理的方式,组成参照组,剩余41例患者使用优质护理,归为研究组,对两组患者的护理满意度和心理状况等进行对比。结果 研究组护理满意度为97.56%,参照组护理满意度为82.93%;研究组患者的心理状况优于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 当在急诊患者护理的过程中,应用优质护理可以有效减不良心理情况的影响,提高患者护理满意度,维护治疗的效果,适合推广在临床治疗之中。
简介:【摘要】:目的:探讨眼科病房中优质护理服务的应用价值。方法:选取眼科病房之中,收治患者共计82例,2021年1月-2022年1月,随机数字法分组,对照组患者41例接受常规护理,观察组41例接受优质护理服务,对两组护理结局进行对比分析。结果:观察组护理后心理负性情绪评分,优于对照组,有统计学意义P<0.05;对比两组护理前心理负性情绪评分,无统计学意义P>0.05;观察组患者护理有效率,高于对照组,有统计学意义P<0.05;观察组患者生活质量评分,高于对照组,有统计学意义P<0.05。结论:眼科病房患者接受优质护理服务,改善患者心理负性情绪,促进患者临床护理效果,并增强患者生活质量,临床价值较为明显。
简介:【摘要】目的 探讨护士岗位管理的实施成效。方法 按照护士岗位管理要求分层设置护理岗位,制定与之相匹配的培训、考核及绩效分配方案并实施。收集实施岗位管理前后一年护理质量、患者满意度、护理人员满意度和护理人员离职率指标进行统计比较。结果 实施后一级护理、基础护理、病房管理、重点环节、急救药品器材管理、患者满意度和护理人员满意度较实施前提高,预防发生压疮率、跌倒坠床发生率、护理投诉较实施前降低。结论 建立在临床护理岗位分配分级、岗位培训和绩效分配基础上的护士岗位管理。
简介:【摘要】目的:分析研究优质护理在儿科护理的应用效果,以提升护理水平。方法:选择我院在2021年1月至2021年12月之间接收的64例儿科患者进行治疗,详细记录治疗与护理的全部过程,以做对比分析。按照实验的标准,把患儿随机的分配为对照组与观察组,每组有32例患儿参与进来。在护理完成之后,对比两组患儿的治疗效果以及满意度。结果:护理工作结束之后,观察组患儿的护理事件发审率比较低,且家长满意度较高,两组数据对比有差异(P<0.05)。结论:在儿科临床护理工作中,采取优质护理方式,有效的降低护理风险事件的发生率,事件护理满意度的提高,护理效果得到很大的提升。