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  • 简介:通过调查问卷法和回归分析法,探讨了学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响,结果显示,学术型研究生和应用型研究生的课程体系对创新能力的影响有很大差异.

  • 标签: 学术型研究生 应用型研究生 创新能力 课程体系
  • 简介:作者分析了部分博士后研究人员在站期间工作表现欠佳的原因,认为考核指标不具体、启动经费缺乏和合作导师的职责不清是三大主要原因。要达到我国博士后制度加速培养学术带头人的目的,健全考核制度非常必要。本文运用目标管理方法的基本原理,重点研究了博士后研究人员在站期间工作表现的考核体系及评估方法。

  • 标签: 博士后研究人员 目标管理 在站期间 评估方法 高等教育
  • 简介:目前研究生导师队伍存在的导师遴选制度不够完善、导师指导水平参差不齐和导师责权利不明确等方面的问题。针对存在着的问题,结合中国矿业大学研究生培养机制改革实践,从严格导师遴选标准、强化导师培训和团队指导、明确导师责权这三个方面探索了研究生培养机制改革背景下的研究生导师队伍建设。

  • 标签: 研究生 导师队伍 培养机制
  • 简介:浙江省人文社会科学重点研究基地“浙江工商大学金融研究中心”依托省重点学科“金融学”,并整合省重点学科“产业经济学”相关方向研究人员组成。中心整体实力较强,是浙江省金融业人才培养和金融学研究的重要基地。

  • 标签: 浙江工商大学 重点研究基地 金融研究 浙江省 人文社科 简介
  • 简介:教师素质是教育改革成败的一个决定性因素,把教师教育作为一个主要内容抓紧抓好,是提高全民素质、贯彻素质教育方针的根本保证.以教师技能训练作为教师职前教育的一个重要内容进行理论研究和实践探索,对师范生面对未来教育、参与社会竞争和献身教育事业,促进教育发展,具有一定的现实意义.

  • 标签: 教师 教育 教师技能 训练方案 教师培训
  • 简介:多维系统教学法是为了促进研究生政治理论课的教学改革,充分调动研究生学习的主动性和积极性,培养研究生综合能力素质的需要研究总结出来的一整套系统方法。该方法由“三二三”讲授法、教学手段多元法、开放式教学实践法和考试比例复合法四个子系统方法构成。该方法在教学中的实施和运用,对坚定研究生的社会主义信念,培养和提高其分析问题和解决问题的能力,激发其学习的兴趣和热情取得了事半功倍的效果

  • 标签: 研究生政治理论课 多维系统教学法 科学社会主义理论与实践课 系统方法 社会主义信念 开放式教学
  • 简介:为实现欧洲高等教育国际化,从1987年开始欧盟出台了一系列资助高等教育的合作项目——伊拉斯谟系列计划。该系列计划包括三个阶段:“伊拉斯谟计划”(ErasmusProgramme,1987—2006年,1995年并入苏格拉底计划)、“伊拉斯谟世界计划”(ErasmusMundus,2004—2013年)、“伊拉斯谟+计划”(Erasmus+Programme,2014-2020年)。

  • 标签: 培养模式 欧盟 研究生 教育国际化 合作项目 高等教育
  • 简介:一、我国高校文科课程教学模式的现状及其归因分析我国当前关于“教学模式”的理论研究可谓形势大好。没有强劲地带动现实问题的积极改观,以“教师中心、教材中心、课堂中心”为理论内核的传统教学模式仍是我国绝大多数高校文科教学的主流模式。

  • 标签: 课程教学模式 高校文科 教学模式研究 基础研究 传统教学模式 归因分析
  • 简介:以往对殷商金文书法的研究,主要从毛笔性能的角度进行,其金文中所具有修饰性的“打磨”效果和“块状”形态一般不做专论。致使难窥殷商金文书法的全貌,这是不小的缺憾:—其实,殷商铭文的“打磨”在当时是一种常态,有着一定的工艺要求,也是当时人们敦厚质朴的审美表现。殷商铭文的“块状”是在充分吸收夏代陶器形制的基础上发展而来的,具有很强的传承性,探讨殷商金文书法修饰美对还原殷商金文书法的本源具有重要意义。

  • 标签: 殷商金文书法 打磨 块状 修饰美
  • 简介:《民商法专题研究》一书新颖之处和亮点有以下几点:一即中国土地制度改革应当构建二元以上土地所有制,同时在二元以上所有制的基础上实行级差所有制;二是中国农民应当享受轻税少税的优惠并逐步过渡到无税;三是法人应具备独立完整的人格权,四是要将隐私权作为一项独立的人格权在宪法和民法等基本法律中加以保护。

  • 标签: 民商法 民商法学 中国土地所有权改革
  • 简介:研究性教学模式较传统的教学模式发生了重大变革。结合物流配送系统设计与优化课程。从教师和学生两个教学主体出发,总结了在实施研究性教学过程中存在的主要问题以及主要措施,提出搭建研究性教学平台的改革思路,并从教、学两方面对研究性教学的进一步发展进行了反思。

  • 标签: 研究性教学 教学模式 物流配送 课程教学 应用研究
  • 简介:本文首先介绍了(日)长野郎所著[1]一书在总体上的结构,即土地制度的沿革、土地分配及所有权问题、土地整理问题、土地课税问题、佃种制度的研究等五大部分.其次,根据各种资料尽可能推究出的作者、译者的身世及其生平、成果.最后,对作了客观的分析,特别指出该书作者由于受到其世界观及所采用资料等主观、客观诸因素的影响,书中存有许多不尽人意乃至观点错误的地方.

  • 标签: 中国 近代史 土地制度 书评 长野郎 《中国土地制度的研究》
  • 简介:恩格斯说:在一切哲学家那里,体系都是暂时的东西,但包含在体系中的真正有价值的方法却可以长久地启迪人心智、发人深思.黑格尔也说:方法不是外在的形式,而是内容的灵魂.与方法相比,我们有时更重视研究的结论,因为我们总认为方法是"桥"和"船",结论是"彼岸".我们的思维中,求目的不求手段的模式是存在的.但是我们还应当认识,结论总不免受到时代条件的局限,它们可能随时间推移而过时,比如有了爱因斯坦,牛顿定律就必定有一定的条件制约了.

  • 标签: 介绍质 方法社会科学 方法结论
  • 简介:翻译是一种跨文化交际行为。作为翻译活动的重要主体,译者必须遵守一些道德规范和伦理原则。尤其是在当前社会转型时期,译者应该具备诚信、责任、规范和正义等伦理规范,树立正确的翻译荣辱观。高等教育出版社2017年3月出版的骆贤凤专著《后现代语境下的翻译伦理研究》,就是一部翻译伦理研究的力作。

  • 标签: 《后现代语境下的翻译伦理研究》 翻译伦理 骆贤凤
  • 简介:运用主成份分析方法,研究我国研究生教育与区域经济发展的协调程度.分析我国学位授权点的区域分布情况。以此为基础,归纳出我国研究生教育与区域经济发展协调性的五种形态,并对其进行研究和分析。提出若干有利于推进我国学位授权点区域布局优化和水平提高的对策建议。

  • 标签: 研究生教育 区域经济 学位授权点 区域布局
  • 简介:文章从学术传统、学术规范和学术深化发展三个方面对研究型大学社会科学研究工作的开展进行了比较深入的思考,分析了当今中国社会科学界尤其是经济学界学术传统缺失的原因及其影响,在写作规范、激励与约束的评价标准规范以及学术修养等方面,讨论了建立严格的学术规范对社会科学研究发展的必要性,并从学术深化发展的意义上指出了学术腐朽比学术腐败更为可怕,更能够阻碍社会科学研究的进步,当然更不利于研究型大学的形成与发展。

  • 标签: 研究型大学 社会科学研究 学术规范 学术腐朽 评价标准
  • 简介:本文运用方差分析法,以管理类研究生为例,探讨其课程体系设置的影响因素。通过对学术型研究生与应用型研究生的对比分析,探讨办学层次、办学规模、科研能力、学科体系完整性对研究生课程体系设置的影响,并提出了相应的对策性建议。

  • 标签: 研究生课程体系 学术型研究生 应用型研究生
  • 简介:大学生生态美育是用生态美学的观念教育大学生,目的是使他们学会以审美的态度对待自然、关爱生命、保护地球。生态美育的开展主要以课堂授课为主,以讲座、网络课堂、社会实践活动等方法为辅。积极开展生态美育,有助于培养大学生的生态审美意识,实现人与自然的和谐共存。

  • 标签: 生态美育 大学生 生态审美观
  • 简介:影响膜组件使用的最关键因素是膜使用性能。本文从化学稳定性、膜通量等方面,对PVDF超滤膜性能进行研究

  • 标签: PVDF 超滤 膜通量 膜性能
  • 简介:汉日关闭义动词都有“关门”的用法,该用法可以看作共时层面上的基本义。“关门”的动作过程可以分解出[+使受事发生状态变化]、[+使受事与其它部分重合]、[+施加约束]和[+行为的结果产生阻断功能]4个语义特征。汉语动词“关”、“掩”和日语动词「しめゐ」「とじゐ」「ときす」都具有表示“关门”的用法,另一方面又各自侧重不同的语义特征。

  • 标签: 关闭义 重合 阻断