简介：摘要：我国文化源远流长，凝聚着哲学精华的中华文化经典，对中华民族价值观的形成有着深远的影响，而且在高校人文社科类教学的过程中，应加强对中华文化的认识与理解，确保可以通过培养大学生，构建相对较为良好的课程体系，以便于更好的进行优化控制，结合科学发展理念提出针对性建设路径，避免受一定程度影响及限制，切实将现有教学与评价方法改进，最大化将教育的效果体现。

简介：摘要：随着经济发展和科技进步，教育信息化也在不断深化改革。近年来，我国的新媒体技术不断的发展，新媒体已然成为人们生活中不可缺少的一部分。新媒体给我们学习和生活带来了不少便利。但是，在多媒体不断冲击人们生活的情况下，人的行为以及思想也发生了变化。高校学生作为我们国家的顶梁柱，应当尽快适应这个高速发展的时代。但因为学生涉世未深，缺乏人生经验，因此在信息化冲击的时代，他们的思想就更容易被波动，不利于他们形成好的人生观以及价值观。这就导致新媒体在高校这遭遇了挑战，我们的教育者必须积极去借助新媒体，发挥它的优势，落实思政教育，帮助学生成为有正确三观、有教养的人才。本文就新媒体技术对高校思政教育的影响展开探讨。

简介：摘要：在小学教育阶段的美术课堂中，各位美术教师除了教会学生最基本的小学美术方面的基础理论知识和基本技能以外，更重要的是对在校的学生教师进行树立终身德育教育的培训，提高教师的思想觉悟，采取有效的教学方法来提高学生的综合素质，以此不断促进学生的全面、健康发展，本文将浅析立德树人理念下小学美术教学中进行德育教育的方法，希望对有关人士能有一定的参考价值。

简介：摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。随着我国经济发展结构调整和转型升级，“移动互联网+”、大数据、云计算、虚拟现实、5G和人工智能等新一代信息技术的飞速发展，以及科技和产业革命的新一轮蓄势待发，对现代教育产生了深远影响。新工科具有强化人才培养的新模式、改善传统工科形式的新结构、实现新型综合性工程的新理念以及提升学科专业强化性的新质量。可见，新时代对于人才的需求引起新工科教育的不断变革和创新，新工科人才的培养和业态转型、行业需求发展的趋势需要保持一致。本文就新工科形势下物联网专业通信类课程改革与实践展开探讨。

简介：摘要：地理是一门自然科学类学科，研究的都是自然现象和自然规律，观察和解释的也是大自然的奥秘。作为高中地理教师，要让学生怀着对大自然的好奇心，对未来建设充满憧憬学习地理。课堂教学也应该符合学生的思维特点，通过实践活动，培养学生的创新思维，更要指导学生开展自然地理的实践，引导学生分析自然环境和人类活动的关系。

简介：摘要：核心素养背景下的学科教学，要求结合学科自身的特点，关注信息技术背景下的教学特点，才能实现有效教学。如今信息技术已经渗透进义务教育，大多数中小学都应用多媒体技术来辅助教学，小学教师可以利用多媒体技术把重点知识和难点知识做成视频与音频等课件，数字化教材大大降低了学生对小学语文知识的理解难度，如何有效应用多媒体技术，开展信息化教学已经成为时代对教师的新要求。在此背景之下文章将以信息化教学的优势为入手点，简要探讨信息化教学在小学语文课程中应用将可能遇到的问题，并根据相关文献与实际情况提出相对应的解决措施，希望能够优化小学信息化教学工作。

简介：摘要：在新的教育教学模式下，倡导快乐课堂的教学理念，打破了传统的体验式教学，使小学语文教学具有更加具有互动性和趣味性。这不仅能满足学生的学习需求，激发学生的学习欲望，也使教学内容更加生动，教学环节更加流畅，语文课堂效率大大提升。教师和学生联手打造快乐课堂，保证学生的心理发展和学业发展同步进行，对于促进学生成长是一种非常有效的方法和手段，因此快乐教育理念具有很大的推广意义和推广价值。

简介：摘要：随着社会科技地进步，现代教学技术在现代课堂中的运用已经越来越灵活多样。在以往的小学数学的教学中，教学效果会受到很多因素的限制，不能充分发挥出实效，为了有效提高数学课堂的质量，需要充分利用现代教学技术的优势，将数学融入学生的理论学习中，将抽象的科学概念和复杂的数学内容结合起来，提高学生的数学核心素养。本文就如何利用现代教学技术培养小学生数学核心素养进行探究和分析。

简介：【摘要】习作教学主要是培养学生的写作能力，旨在提高学生语文写作水平，但学生写作关系到之前阅读单元中的知识，因此习作教学要贯穿学生的读与写，要将两者结合起来，这时小学语文教学中就提出了单元整合习作教学理念。围绕该理念，教师需要采用教学法对学生进行教学，为此本文为了掌握小学单元整合习作教学法将展开研究，论述习作教学中读与写的关系，随后分阶段提出该教学法应用方式。

简介：摘要：微”热潮拉开了“微”时代的序幕。本人是一名中学信息技术教师，在这篇微文章中, 将微课的拍摄与制作过程分成前期筹备、中期拍摄和后期制作三个阶段来探讨最近我们教育非常关注的“微课”它的拍摄与制作。

简介：摘要： 师资队伍是地方应用型本科院校发展进步的基础。随着素质教育改革的深入开展，专创融合的大力推行，高校对于师资队伍的要求越来越高。如何培养地方应用型本科院校师资队伍的能力素养，建设一支高水平、高能力的师资队伍是新时代背景下高校发展过程中必须考虑的问题。基于此，本文对专创融合教育改革的概念进行分析，探究新时代背景下地方应用型本科院校师资队伍建设优化的策略。

简介：【摘要】

简介：摘要： 随着新课改的推行，教育部对小学数学课堂的教学效率提出了更高的要求。除了在数学课堂中学习之外，学生往往没有很多机会进行数学的学习，所以提高数学课堂的效率就显得尤为重要。是由于数学课堂一般较为枯燥，学生学习数学的积极性不高，最终导致课堂的效率难以提升上来。因此如何使学生一种积极的心态，在愉悦的氛围中进行数学的学习，就成为了小学数学教学中亟待解决的问题。本文就小学数学课堂效率的重要性进行探究，并给出几则有效的提高策略。

简介：摘要：近些年来，随着教育改革的不断进行，对学生的要求也随单纯的分数、成绩转向更宽广的素质教育，而作为学生素质教育中重要的一环——美术教育，这一旨在培养学生美学意识、美术水平的课程也应进行改良。针对美术教育的改革方向，我国不少学者认为，应该加强传统文化在美术教育之中的占比，通过美术教育弘扬中国传统文化精粹，通过我国源远流长的传统文化环境加强美术教育的成效。使两者相辅相成，促进两者的融合与发展。基于此，本文首先简要在美术教学中融合传统文化教学的重要性，以及目前一些如何将传统文化融入美术教育的方式，旨在为我国美术教育提供理论参考。

简介：摘要：在教育改革深入推进和实施的时代背景下，信息技术作为信息化教学的产物在课堂上广泛应用，给枯燥的课堂教学注入了无限活力和动力。小学语文教师应顺应新形势的发展需求，在把握传统教学模式的前提下，巧妙地将信息技术融入到课堂中，促进学生识字断句、阅读理解等各方面能力的提升，实现语文教学效果的优化和完善。基于此，本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据，针对信息技术在小学语文教学中的应用进行一番个人看法的阐述和分析。

简介：摘要作业批改评价是小学数学教师的一项常规性工作，对于补充与提高课堂教学，对于学生学习的指导，对于教学效果的检查，对于教学方案的调整，起着至关重要的作用。一方面，作业可以向教师传达学生的一些信息，教师可以通过对作业的批改了解学生的学习能力、学习态度和学习效果。另一方面，教师可以通过对作业的批改传达对学生的批评与教育、建议与鼓励。

简介：摘要文字不仅仅只是我们日常生活中进行交流的一种方式，它还是体现一个国家文化底蕴的一种手段，是我们记录我国文明发展历程的重要形式，所以学好汉字对每一个中国子民来说都是至关重要的。在小学阶段，尤其是低年级的语文教学阶段，最重要的便是提高学生们的识字能力。

简介：摘要小学语文的阅读与习作是整个小学教学过程中非常重要的部分。众所周知阅读与写作是紧密相联的，在学生刚开始掌握学习方法的阶段，怎样把阅读教学与写作教学相契合，是每一个教师都应该探寻的部分，下文就结合实际情况分析阅读与写作契合的意义，并提出了相应的提高教学效率的教学方法。

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