简介：【摘要】目的：探讨护理质量指标评价在手术室护理质量管理中的应用。方法：此次研究以2022年6月～2023年6月期间，我院救治的100名手术室患者开展研究。通过随机分组的方法设置为观察组和对照组，每组中分配患者各为50人。其中对照组开展常规化的管理方案，观察组开展护理质量指标评价的管理方案，比较两组患者护理质量各项指标的评价得分、护理工作中发生失误的比例、各项生命体征表现情况。结果：通过研究结果可以看出，观察组患者的护理操作、心理护理、基础护理、健康教育、消毒隔离和文书质量等方面的护理质量评价得分都显著地高于对照组，存在着差异性（P＜0.05）；观察组患者护理工作中发生失误的比例为16.00%，显著小于对照组26.00%，存在着差异性（P＜0.05）；观察组患者的心率、呼吸频率、PaO2等各项生命体征的评价得分显著高于对照组，PaCO2低于对照组，存在着差异性（P＜0.05）。结论：将护理质量指标评价运用于手术室护理管理过程中具有明显的效果，可以有效提高护理质量，并减少护理过程中出现的失误，有着临床推广意义。

简介：摘要：目的：探析在手术室护理质量管理中应用护理质量指标评价的效果和作用。方法：本次研究选取的时间范围是2022年3月-2023年3月，在这期间共有160例符合本研究纳入标准的行手术治疗病人，按照研究需要将所有患者分为两组，每组患者80例。行常规护理管理的是对照组，观察组则应用护理质量指标评价干预，对比两组患者的护理效果。两组患者经过护理后，观察组的各项指标以及护理满意度还有不良反应发生率均优于对照组，（P<0.05）。结论：手术室护理质量指标评价可以有效提高患者的手术安全性，且对手术室护理质量管理水平也有正向影响，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价整体护理对心肌梗塞患者生存质量的干预效果。方法：研究对象为我院2022.1-12收治64例心肌梗塞患者，随机分观察组（整体护理）与对照组（常规护理），比较生存质量。结果：生存质量观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：对心肌梗塞患者行整体护理，能改善生存质量。

简介：摘要：目的：分析血液透析护理质量持续改进方法，评价应用效果。方法：于我院随机选取96例血液透析患者，质量持续改进前的患者为对照组，实施常规护理；应用PDCA循环改进后的患者对观察组，实施改进后的护理，对比两组护理满意度、护理质量评分与并发症发生率。结果：观察组护理满意度95.8%，与对照组对比，差异显著（P＜0.05）。观察组病区环境评分为9.18±0.42、基础护理评分为8.80±0.36、护理安全评分为8.91±0.68、监测观察评分为9.23±0.34、护理文书评分为8.54±0.48，与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。观察组并发症发生率10.5%，与对照组对比，差异显著（P＜0.05）。结论：PDCA循环可持续改进护理质量，提高患者护理满意度与护理质量，降低并发症发生率，改善预后效果。

简介：摘要:护理课程的教学内容包括理论知识和实践操作两部分，涉及的知识点多、面广，若没有科学、合理的教学方式组织教学课堂，势必影响学生的学习效果，不利于其理论知识和专业技能的提升。在当前背景下，传统护理教学模式已无法满足学生对专业知识的渴望，对教学方式进行改革势在必行。体验式教学主要以学生体验为主，在教学过程中通过多种方式让学生身临其境，加深对所学知识的领悟，从而掌握护理技能技巧。本文就体验式教学对护理教学质量的影响评价进行了分析。

简介：【摘要】目的：探讨手术室护理质量综合评价指标用于手术室持续质量改进中的价值。方法：选取我院在2019年7月-2020年11期间进行手术的患者130例，应用随机数字列表法将患者分为对照组与研究组，对照组给予患者常规的手术室护理质量评估指标，研究组给予患者手术室护理质量综合评价指标。比较两组患者手术室护理质量和不良情况发生率。结果：研究组患者的护理质量高于对照组（P＜0.05）；研究组患者的不良情况发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：手术室持续质量改进中应用手术室护理质量综合评价指标，可提高手术室护理质量，临床护理效果较理想，降低患者术中不良情况的发生率，可推广应用。

简介：【摘要】目的：研究护理质量指标评价在手术室护理质量管理中的应用效果，让医学界的相关人士认识到护理质量指标评价的必要性和重要性，推进护理质量指标评价在手术室护理质量管理中的广泛应用。方法：选择我院于2021年6月到9月间手术室接受手术治疗的患者260名，在控制护理质量管理变量唯一性的基础上，将接受手术治疗和术后护理的260名患者分为各130名的对照组和实验组。给予对照组护理工作以常规护理质量管理手段，在给予实验组护理工作常规质量管理方法的基础上，对其进行护理质量指标评价。结果：实验组术前准备评分、患者身份信息准确率高于对照组；病理标本信息错误率低于对照组。实验组和对照组的各组数据之间具有明显差异，P＜0.05，具有统计学意义。结论：对手术室护理工作开展质量指标评价工作，能有效提高患者信息的准确性和手术过程的安全性，提高手术室护理质量管理效率和水平，值得在手术室护理工作中得到广泛应用和推广。

简介：【摘要】目的：探究骨科疼痛护理管理实践中，应用质量评价指标的临床效果。方法：纳入100例我院骨科于2018年1月～2020年1月收治的患者，以随机电脑选择法均分2组，观察组及对照组，各50例，对照组应用常规护理疼痛指标，观察组应用质量评价指标，对比组间患者疼痛情况及患者镇痛满意度。结果：患者疼痛护理管理情况以及护理满意度比较，相较于对照组，观察组疼痛评估有效率、宣讲普及率、疼痛记录有效率、患者镇痛满意度以及护理满意度较高，差异存在统计学意义（P

简介：目的构建具有可行性、科学性和客观性的护理临床课程整合教学质量评价体系,为评价护理临床课程整合教学质量提供全面和可量化的参考依据.方法通过文献回溯、文献分析、访谈法对指标体系进行初步构建,运用Delphi法对30名专家进行两轮函询,以确定评价指标及各指标权重.结果两轮专家咨询的问卷回收率为100.00%,专家权威系数Cr值为0.835和0.897;第一、二级指标专家意见协调度(W)分别为:0.085、0.344、0.425、0.619(P<0.01).护理临床课程整合教学质量的评价指标体系涵盖了4个一级指标、21个二级指标.结论两轮函询之后,专家的积极性、权威性和意见协调性均较高,构建的指标体系可以为护理临床课程的教学质量评价提供借鉴。

简介：摘要：在社会经济的带动之下，医学事业的发展进程也有了进一步的发展，在实际运营中的过程中，为了更好地契合医学发展质量，积极对护理的技术水平进行全面的深化与提升是尤为关键的。具体到新生儿外科护理质量评价指标体系的构建中来，通过三维质量体系等相关内容的结合，进一步的对新生儿外科护理的各项质量和指标进行全面的平衡，可以在很大程度上了解目前的护理现状，这对于新生儿外科护理质量评价指标体系的进一步完善具有十分的现实推动意义。

简介：目的构建社区护理质量评价指标体系，为客观评价并切实提高社区护理质量提供依据和对策。方法采用目的抽样的方法选取上海市18个区县的社区卫生中心和质量控制中心从事护理管理工作10年以上、具有主管护师以上职称的社区护理管理专家16名作为函询对象，应用德尔菲法对社区护理质量评价指标进行2轮函询。结果专家的权威程度（Cr）系数为0．86，专家意见协调系数为0．18～0．35（P〈0．01）；建立的社区护理质量评价指标包括社区护理中心护理质量、社区护理站点护理质量、家庭医生签约及上门服务护理质量、服务团队的满意率、社区护理质量创新等5个一级指标（其权重分别为0．51，0．15，0．19，0．09，0．06）和24个二级指标、33个三级指标。结论专家的积极性、权威程度及专家意见的集中程度均较高；社区护理质量评价指标应体现社区护理“六位一体”的功能及区域性特征和持续优质服务的理念。

简介：摘要：目的：对手术室护理质量评价指标体系的构建情况进行研究分析，评价其构建效果。方法：抽取2018年6月至2019年6月期间的40例护理人员作为研究目标，此期间没有实施手术室护理质量控制管理，将其作为对照组，抽取2019年7月到2020年7月期间的40例护理人员作为研究目标，在此期间实施手术室护理质量控制管理，将其作为观察组，比较两组护理人员的护理质量评分（环境质量评分、护理安全评分、消毒隔离评分、沟通质量评分、护理文件评分）。结果：观察组护理人员的环境质量评分、护理安全评分、消毒隔离评分、沟通质量评分、护理文件评分分别为：（18.67±0.29）分，（19.43±0.64）分，（19.29±0.34）分，（18.56±0.24）分，（18.75±0.62）分，对照组护理人员的环境质量评分、护理安全评分、消毒隔离评分、沟通质量评分、护理文件评分分别为：（11.21±0.46）分，（12.67±1.89）分，（12.76±1.82）分，（12.42±1.43）分，（11.78±1.49）分，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：通过手术室护理质量控制管理，对护理人员进行管理，各项护理质量评分得到显著提升，护理整体质量明显改善，构建效果良好，值得推广。

简介：[摘要]目的 探讨护理标识管理对ICU护理质量和护理效果的影响。方法 选取2019年10月～2020年10月我院重症监护病房（ICU）收治的80例住院患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各40例，其中对照组患者均接受ICU传统护理管理，观察组患者均在对照组基础上接受护理标识管理干预。评价两组患者护理质量评分，比较两组患者护理风险发生率。结果 观察组患者ICU基础护理、病区管理、护理措施等各项护理质量评分均明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究重症胰腺炎护理工作质量评定的指标体系建立。方法：在我院成立SAP护理指标评定小组，小组成员由14位经验丰富的医护人员组成，小组制定SAP护理评价指标初稿，并延请20名专家进行两轮专家咨询，归纳专家意见，结合相关文献数据与临床资料决定最终质量评价指标体系，具体包括护理终末质量医院间评价指标体系、护理质量评价标准。结果：两轮专家咨询过程中专家均给予建设性意见，并最终协助制定5个1级指标，16个2级指标。结论：重症急性胰腺炎病情险恶，科学的护理质量评价指标体系有利于科学开展护理工作，助力病人早日康复。

简介：【摘要】：目的：分析处于晚期的血液肿瘤患者予以姑息护理对其生存质量的影响效果。方法：样本选取时间为2020年3月至2021年6月期间，收治于我院开展治疗的晚期血液肿瘤患者，共计有64例，以红蓝球划分为参照组（32例，常规护理）与研究组（32例，姑息护理），以患者临床中的生存质量状况开展分析。结果：临床分析显示研究组患者各项生存质量评分均比参照组高，且数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：探讨急诊预检分诊护理流程与质量控制效果。方法：从本院于2021年5月至2022年5月间接收的就诊患者中，选取220例就诊患者作为本次研究的对象，采用随机数字表法予以分组，分为实验组和对照组，每组各110例，对照组采用常规护理流程，实验组采用预检分诊护理流程。结果：在各项质量控制效果方面，实验组在分组准确率、救治成功率方面均高于对照组，在候诊用时、确诊用时方面均低于对照组（P＜0.05）。在护理满意度方面，实验组满意度99.09%，对照组满意度88.18%，组间数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急诊科中，应用预检分诊护理流程，效果显著，值得临床推广和使用。

简介：

简介：摘要：对于新生儿外科护理质量评价指标体系来讲，在实际对相关的三维质量结构进行把握的过程中，一般要应用丰富的研究方法，对各项指标存在的重要价值进行凸显。比如，我们要应用文献检索法、专家访谈法等相关的方法，对各项指标进行筛选和选择，通过指标体系可信度的进一步提升，持续地对新生儿外科护理质量进行改进。所以，从这一层面来分析，积极加强新生儿外科护理质量评价指标体系的进一步深化，并注重相关细节的优化是尤为关键的。       

简介：【摘要】目的：分析护理质量评价用于中医护理管理的价值。方法：2023年3月1日-2023年6月30日本院中医科未开展护理质量评价工作期间任职的护士11名为对照组，2023年7月1日-2023年10月1日本院中医科开展护理质量评价工作期间任职的护士11名为试验组。对比满意度等指标。结果：关于护理管理质量：试验组数据达到了（98.24±0.97）分，而对照组数据则仅有（89.36±2.41）分，相比较下，试验组的护理管理质量更好（P＜0.05）。满意度：试验组数据达到了100.0%，而对照组数据则仅有78.57%，相比较下，试验组的满意度更高（P＜0.05）。结论：中医护理管理用护理质量评价法，效果显著，满意度改善也更加明显。

简介：【摘要】 目的 探讨在护理质量管理中针对护士开展分层教育培训的意义。方法 择30名2022年1月-2023年1月我院护士作为研究对象，对其开展开展分层教育培训，总结培训结果，统计护士培训前后临床技能评分及护理质量评分，以此体现培训方法的有效性。结果 培训前后统计数据对比，两组统计数据对比，培训前护士临床技能评分对比培训后较低，数据差异明显（P＜0.05）；培训前护士临床护理质量评分较培训会评分较低，数据差异明显（P＜0.05）。结论 针对护士开展分层教育培训，有助于提升护理管理质量，提高护士临床技能，确保护理操作更加规范化，培训效果理想，建议广泛应用。