学科分类
/ 3
42 个结果
  • 简介:摘 要:在新时代的科技革命和产业变革的浪潮推动下,我国城市轨道交通信息化建设步入快速发展阶段,信息化的建设改变了传统的建设模式、服务手段和经营方式。然而轨道交通属于社会公益性建设,具有收益性低、运营成本高的显著特点。作为管理者如何在新时代的格局下,打破固有的运营模式,推动技术创新,变革智慧轨道交通的运营模式。参考历史上成功变革的企业家的案例,及相关理论,分析轨道交通行业突破变革的管理要素。

  • 标签: 轨道交通 科技创新 管理要素
  • 简介:摘要:近年来,随着建筑行业的快速发展和城市化进程的加快推进,建筑工程概算审核显得愈发重要。确保工程资金使用合理、效果显著,成为各方共同关注的焦点。如何提升审核流程的效率、加强审核质量的控制,已成为当前建筑行业亟待解决的问题。在这个背景下,我们需要深入思考并制定相应措施,以推动建筑工程概算审核工作的健康发展。

  • 标签: 审批制度改革 建筑工程 概算审核 现状 优化建议
  • 简介:摘要:在数字转型的教育潮流中,教育模式正经历深刻的变革,尤其体现在学科融合与技术驱动的教学革新上。新技术的引入不仅提升了学科教学的趣味性和可视化,还赋予教师更丰富的数字化教学手段,激发他们的创新教学实践。响应时代需求和专业认证标准,现代高校的新工科专业在培养工程人才的过程中,特别强调提升学生的工程经济决策能力和运营管理能力,因此,融入了工程经济与管理元素的课程成为教学的重要组成部分。

  • 标签: 数字化转型 汽车工程经济与管理课程 改革
  • 简介:摘要:“双碳”目标是国家战略目标,辽宁省作为国家重要工业基地,电力能源消耗较大,获得高质量的绿色能源是辽宁未来主要发展方向。本文系统分析辽宁省电力能源现状,提出电力供给侧结构性改革的发展对策,促进辽宁电力能源优化发展。

  • 标签: 双碳目标 电力能源 发展策略 新能源
  • 简介:摘要:本文针对新时代市政道路与绿化评价改革机制与数字化资源应用整合策略展开研究。通过对市政道路与绿化评价的现状分析,提出了数字化资源在评价改革中的重要性。结合实际案例,探讨了数字化技术在评价过程中的应用,并提出了相应的整合策略,以促进评价的准确性和效率。研究结果显示,数字化资源的应用能够为市政道路与绿化评价提供更为科学的依据,有助于提升城市建设质量和环境保护水平。

  • 标签: 市政道路,绿化评价,数字化资源,改革机制,整合策略User
  • 简介:摘要:以兰州信息科技学院为例,应用型高校在OBE人才培养模式改革中,通过优化课程体系、革新教学方法、强化实践教学等策略,构建综合知识体系,激发创新思维,提升应用技能。实施路径上,明确组织架构与责任分配,细化实施步骤并合理安排时间,同时保障资源支持以优化改革环境。这一系列措施旨在提高人才培养质量,适应社会发展需求。

  • 标签: OBE教育模式 应用型高校 人才培养 兰州信息科技学院
  • 简介:摘要:在当今快速发展的企业环境中,工会作为员工与管理层之间的桥梁,其重要性日益凸显。企业工会不仅扮演着维护员工权益、促进员工福利的角色,更是企业文化建设和员工精神风貌塑造的关键力量。工会宣传教育工作,作为工会工作的重要组成部分,对于增强员工的凝聚力、提升企业的整体形象、推动企业的可持续发展具有不可替代的作用。

  • 标签: 企业工会 宣传教育工作 加强 重要性 策略
  • 简介:摘要:烟草企业作为国民经济发展的核心力量,面临着新的形势、新的要求和新的任务,如何更好地建立适合高质量发展的人才教育体系是团队建设的一项重要任务。本文论述了烟草企业在教育和培训方面需要解决的主要问题,联系行业发展现状,在新的环境下,如何加强对培训和管理的重视,可以为提高烟草企业的教育培训工作质量提供借鉴。

  • 标签: 烟草行业 教育培训
  • 简介:摘要:强国必先强农,农强方能国强。在乡村振兴背景下,乡村教育发展是一个需要重点关注的课题。乡村学校教育高质量发展能够助力乡村教育事业的发展,促进乡村学生全面发展,拓宽学生知识面,弘扬农耕文化。农村的教育水平,事关农业强国的成色,关系到第二个百年奋斗目标能否如期实现。党中央把教育放到相当重要的地位。党的二十大报告指出,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。国家乡村振兴战略为推动乡村教育高质量发展提供了良好的契机,但是农村教育仍存在师资力量薄弱、教学设施落后、家庭教育意识淡薄、管理水平薄弱等短板。在全面推进乡村振兴背景下,要实现我国农村教育高质量发展,就需要回归原点,思索并解决长期以来困扰农村教育发展的根本问题,进而探寻农村教育高质量发展的新的实践路径,从而助力实现乡村振兴。

  • 标签: 乡村振兴 农村教育 高质量发展
  • 简介:摘要:为了贯彻“立德树人”这一教育的核心使命,我们必须紧紧围绕提升人才培养能力的关键。在当下及未来的一段时间里,“全面提升教育质量”已然成为高等教育的战略主轴。面对社会对优质教育的热切期盼,我们应借助工程教育专业认证的契机,深化并革新工程教育的体系架构。通过不断地优化和迭代创新电子信息类专业人才的培养策略,我们致力于构建一套独具特色、达到一定水准的电子信息类专业工程教育体系。

  • 标签: 电子信息类专业 工程教育 问题 对策
  • 简介:摘要:建筑施工行业是一个重要的支柱产业,也是一个高风险行业。在建筑施工过程中,安全问题一直是困扰企业和工人的难题,安全事故频发,给企业和工人带来了重大的经济和人身损失。因此,建筑施工安全教育与培训的有效性成为保障施工安全的关键因素。在实际应用中,建筑施工安全教育与培训的有效性并非总能得到有效保障,存在不同程度的问题。为了更好地理解这一问题并提出改进措施,本文对建筑施工安全教育与培训的有效性展开研究,旨在探讨改进措施和优化方案。本文将针对建筑施工安全教育与培训的内容、方式、时间等方面进行探讨,从而为建筑施工企业提供有效的安全教育与培训方案。

  • 标签: 建筑施工安全 教育与培训 有效性 改进措施
  • 简介:摘要:近年来,高速公路建设在我国蓬勃发展,为促进经济增长和改善基础设施水平发挥着重要作用。然而,作业人员的安全教育与培训仍然是当前亟需关注和加强的领域。有效的安全培训不仅关乎施工人员的生命安全,也直接影响到工程质量和工期进度。因此,对高速公路建设作业人员安全教育与培训的有效性进行评估和改进建议,具有重要的现实意义和挑战性。

  • 标签: 高速公路建设 作业人员 安全教育 培训 有效性评估
  • 简介:摘要:本文以教育数字化转型为背景,探讨了市政道路与绿化管理创新模式。通过文献综述和案例分析,阐述了数字化技术在市政道路与绿化管理中的应用现状,并提出了基于人工智能、物联网等技术的创新模式。这些模式包括智能监测与预警系统、数据驱动的决策支持系统、智慧绿化设计等。该研究对于提升城市绿化管理效率、优化城市生态环境具有重要意义。

  • 标签: 教育数字化转型 市政道路 绿化管理 人工智能 物联网
  • 简介:摘 要:针对建筑业产业工人在生产安全教育培训领域存在的不足,本论述侧重分析了其教育培训与安全生产的现状,并通过线上培训需求调研揭示了现代信息技术在提升工人安全素养中的潜在作用。该研究展示了在线教育平台在安全培训中的实际应用价值,为建筑业进一步深化安全生产教育培训提供了理论与实践依据。

  • 标签: 建筑业安全培训 在线教育平台 产业工人 推广策略 效果评估 用户满意度
  • 简介:摘要:人工智能技术的应用,可优化《美术史》课程的教学内容、更新教学手段、改进教学方法等,强化学科内全球思维的实践与责任,尤其是通过智能叙事、虚拟体验等阐释跨文化美术交流,使学生从被动学习、主动学习转向研究导向学习,培养学生的创意思维与创新表现。

  • 标签: 跨文化视阈 美术史教学 创新实践
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,线上教育已成为高等教育的重要组成部分。土木工程专业作为实践性很强的专业,线上生产实习教学方法的探讨显得尤为重要。本文首先分析了线上生产实习教学的优势与挑战,然后探讨了几种有效的线上生产实习教学方法,最后提出了实施线上生产实习教学的建议。

  • 标签: 线上教育 土木工程 实习教学
  • 简介:摘要:随着我国信息化技术的不断发展,建筑行业的技术含量也不断增加,BIM技术也随之在建筑领域得到了更多的应用。建筑企业已经正确认识到BIM技术的重要性,但BIM技术尚处初级发展阶段,各大企业在实际建筑施工和管理过程中对BIM技术应用的要求非常高,对高校建筑工程专业学生的要求也越来越高,由此可见,提高建筑工程教学中BIM技术的教学质量与水平至关重要。本文重点探讨了对BIM信息化技术在建筑工程教学运用中的几点思考。

  • 标签: BIM信息化技术 建筑工程教学 运用策略
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,企业对人才的需求也发生了较大的变化。切实加大对创新型人才和实用型人才的培养力度,已经成为高校教育改革的重中之重。本文主要对OBE理念进行简要阐述,分析传统建筑设备自动化课程中存在的问题,探究建筑设备自动化课程在OBE理念下的教学措施,希望可以帮助建筑设备自动化课程突破传统教学模式的桎梏,让建筑设备自动化课程焕发出新的生机和活力。

  • 标签: 建筑设备 自动化 课程 教学 OBE
  • 简介:摘要:科学技术的发展,我国的智能控制技术有了很大进展,并在机电一体化课程教学中得到了广泛的应用。机电一体化在智能制造中将机械部件和电气部件进行一体化设计和集成,以实现智能化、自动化的生产和制造过程。这种技术的运用可以大大提高生产效率、降低成本、提高产品质量和稳定性。本文就智能控制技术在机电一体化课程教学中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 机电一体化 智能制造 运用实践
  • 简介:【摘要】《建筑设备识图》课程是建筑专业一门实践性较强的课程,传统教学模式下,学生学习效果较差。本文以《建筑设备识图》课程为例,探索混合式学习下的翻转课堂教学模式,寄希望于提高课堂教学质量,提升学生学习兴趣。

  • 标签: