学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要识教学是学生学习音乐的必要环节,对提高学生感受力、理解力、表现力及创造力等各项能力,有着重要的作用。因此,识教学是音乐教学中的一项非常重要环节,是培养学生各项能力的基础。识教学一般来说,学生没兴趣又枯燥,成了学生的共同感受。这就要求教师在教学中要创设良好的教学情境,巧用教材,内容直观,采取多种有兴趣的教法,激发学生的识兴趣,循序渐进地培养学生的识能力

  • 标签: 识谱教学 兴趣培养 识谱能力 感受与理解
  • 简介:摘要通过培养学生的识兴趣、采用多变手段进行识教学、视听结合,训练音准,提高识能力、在音乐实践活动中学识、组织丰富多彩的音乐活动来提高学生简谱的识能力

  • 标签: 提高 识谱能力 兴趣 识谱教学 音乐活动
  • 简介:1课前设想现代教学理论认为,教学的本质就是由教师组织学生进行有目的、有计划的有效学习的括动过程,其目的在于促进学生的发展。变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”。正在成为教学改革的新理念。对教育的一切改革,最终要以促进人的发展、为人的发展服务为指导思想。从现代教育核心理念出发,倡导探究学习和合作学习是学习方式转变的最为关键性的内容和要求。

  • 标签: 合作学习 探究学习 《酒精杀菌的原因初探》 中学 生物 教学案例
  • 简介:大蒜中含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类及维生素A、B、C等,蒜苗里还含有钙、磷、铁等成分.大蒜具有极强的杀菌力,因为蒜头里含有大蒜油,大蒜油以硫化二丙烯为主要成分,还含有微量二硫化

  • 标签: 大蒜素 大蒜油 硫化 蛋白质 维生素 杀菌作用
  • 简介:摘要: “广式”教育理念强调“全覆盖”“分层次”和“差异化”,适应我国高校创新创业教育深化改革的需要。对于应用型院校而言,应面向全体深化普及,融合专业深度培养,分层实施有效推进,贯穿全程人人参与,整合资源形成合力,实现创新创业教育的三全育人。

  • 标签: 广谱式 应用型本科院校 创新创业教育
  • 简介:一直到现在,当我听到某人对我说,他的祖祖辈辈都生活在某个地方的时候,我还是会不由得心生羡慕。那样的生活,曾经是我所梦想的,如康德一般,终其一生待在故乡“那小得如一方邮票”的地方。这样的梦,我一直做到了小学毕业的那个暑假,

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《从广漂到广人》
  • 简介:是钢琴学习必须掌握的一项基本技能,也是钢琴教学的重要环节。学生读的正确与否,将直接影响其对作品的理解和演奏,因此,在钢琴教学中应该采用多种手段,来培养学生的读能力。本文对钢琴教学中培养学生读能力的重要性进行了分析,同时探讨了钢琴教学中培养学生读能力的有效途径。

  • 标签: 钢琴教学 学生 读谱能力 培养
  • 简介:能力是钢琴学习者必须具备的基础能力,掌握科学的背方法是提高钢琴学习中背能力的重要手段。本文就如何提高这种能力进行了简要的分析,并对科学的背方法进行了简单的归纳,同时强调了背时应注意的几点问题,希望能对钢琴学习者衣所帮豇力,

  • 标签: 背谱 音乐记忆 科学方法
  • 简介:摘要:随着音乐教学事业的不断发展,社会各界对音乐教学的关注度持续上升。同时,音乐教学负担着培养学生音乐识能力的重任。因此,许多专家学者开始研究如何提高学生的音乐识能力。 调查研究,识能力在音乐教学中起到了积极的作用。通过识能力教学增加了音乐课堂的趣味性,培养了学生的学习兴趣,而且还培养了学生团队协作意识,促进了学生音乐素养。所以,文章通过论述音乐识能力在音乐教学中的作用,提出了如何提高学生识能力的具体方法,以期可以提高音乐教学中的识能力的应用水平。

  • 标签: 音乐教学 识谱能力 应用
  • 简介:摘要:为提高小学生识能力,小学音乐教师应改革识的教学方式,以提高识教学的生动性和趣味性。毕竟识教学相对枯燥,很容易让学生失去学习兴趣。本文从几个方面进行了探讨,并详细阐述了如何在小学音乐教学中创新音乐识教学模式,以加强学生音识能力的培养。

  • 标签: 小学生 音乐 识谱能力 途径
  • 简介:摘要:音乐作为一种审美能力,对小学素质教育而言有比较重要的地位。而在音乐教学中,识作为一种基础的能力,具有十分重要的作用。但是对于小学生而言,识却又是比较枯燥和难学的。如果学生缺乏识能力,那么就会造成教学上的矛盾,最终也不利于小学生素质教育的顺利发展本文分析小学识教学的现状,并寻找合适的教学方法,切实有效提升识教学的效果。

  • 标签: 识谱教学 教学方法 解决策略
  • 简介:摘要:随着教育改革工作的进一步开展,小学歌唱教学工作也引起教育界的高度重视,为了能够进一步提高学生的歌唱素养,教师在进行小学歌唱教学时,需要进一步重视对学生识能力的培养,激发学生个人的识兴趣。但就当前小学歌唱教学工作的实际情况来看。歌唱教学工作还存在一定的局限性,一方面由于学校和教师对歌唱教学工作的不重视,导致学生对歌唱知识的学习兴趣偏低,自然难以培养学生个人的识能力。另一方面,由于歌唱本身具有有一定的复杂性,学生在学习和理解方面还存在一定的困难。为此,教师在开展歌唱教学时,需要对整个教学工作进行合理化的安排,为学生创设丰富的学习情境,激发学生对乐谱学习的积极性。接下来,本文将对小学歌唱教学中识能力的培养进行简要论述。

  • 标签: 小学 歌唱教学 识谱能力 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:许多管理者都为草皮疾病控制中存在的一些错误观念而烦恼。尽管杂草管理和虫害防治是相当显而易见的,但是也有你不容易看到的东西——微生物相比之下就是不易被发现的。真菌在一般情况下是肉眼看不到的,除非它们以茵丝体、蘑菇的形式钻出地面;到了那个时候,一切都可能太迟了。以下是草皮疾病管理中一些广为人知的说法,但真相可能会让你大吃一惊。

  • 标签: 使用误区 杀菌剂 疾病控制 管理者 错误观念 虫害防治
  • 简介:高尔夫球场,由于其特殊的草坪养护管理,对各类草坪病害的控制必然涉及到化学药品的使用。虽然目前环保理念已深入人心,鼓励各球场使用环保产品,但据调查,在草坪病害防治方面,国内90%以上的球场仍然使用的是化学杀菌剂。从国外化学杀菌剂的使用情况看,用于草坪上的化学杀菌剂在逐年减少。如甲霜灵、五氯硝基苯在欧美球场已被禁用,今后还将有更多用于球场草坪上的化学杀菌剂会被淘汰,也将会有更多的新型化学杀菌剂投放到球场草坪上使用。因此,有效的使用好现有的杀菌剂才是环保的基石。在草坪病害方面,目前国内还没有将其列入农药的防治范围,绝大多数球场都是搬用农田所用常规农药,参照禾本科作物的类似病害选择药剂和配方,

  • 标签: 杀菌剂 高尔夫球场 化学药品 病害防治 环保理念 养护管理
  • 简介:古希腊医学家希波克拉底曾有句名言——“让食物成为你的良药”。尽管现代医学较少关注食物疗法,但吉印度医学和顺势疗法却将饮食作为一种非常重要的补充疗法。如果在饮食方面犯了很多错误,就会影响到身体健康。营养学家认为大部分疾病与错误食用了某些食物有关。

  • 标签: 杀菌剂 天然 顺势疗法 现代医学 身体健康 营养学家
  • 简介:摘要《音乐课程标准》中指出乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具,要求学生具有一定的识能力,有利于进行音乐表演和创造等教学活动。因此,在教学方式上,要把乐谱的学习与运用有机地联系在一起,培养学生的识意识和识能力

  • 标签: 音乐音乐教学识谱能力
  • 简介:摘要我们的音乐课堂要重视识教学,如果我们的孩子学了多年的音乐,还不认识哆来咪,那我们是在犯罪。”众多的专家和学者都如此说。识教学作为学好音乐最重要的一门技能,我们不能摈弃。

  • 标签: 初中生 识谱 教学
  • 简介:音准问题是歌唱教学的核心,也是唱好歌曲的关键。教师可以运用图形教学法,在小学低段对学生进行音准教学的训练。实践中,教师要着重抓住音乐作品中的旋律、节奏与力度等要素,根据歌曲旋律起伏、节奏变化、力度张弛等音乐要素创编充满乐感的图形,使孩子们在直观、感性的图形中对歌曲的结构、情绪和旋律等特点获得比较清晰的认知,从而为他们提高音准,准确演唱和表现歌曲奠定基础。实践表明,图形能使学生在感性、直观的图形中对音乐作品的结构、情绪和旋律特点获得清晰的认知,从而为他们准确地演唱歌曲、表现歌曲奠定基础。

  • 标签: 图形谱教学 低段学生 音准能力