简介：

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简介：本文研究青少年德育教学内容的问题，提出应以世界观、人生观、价值观教育为导向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础，以社会公德、职业道德、个人私德教育为重点，从而形成了德育教育内容的体系。

简介：德育工作是学校工作的灵魂,立德树人是国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。如何坚持德育为首,加强诚信教育、敬业教育,开展丰富多彩的教育教学活动,这时德育工作途径显得尤为重要。

简介：摘要小学德育是小学阶段的一个重要教育工作，教师需从小抓好德育的实效性，注重让学生在接受德育的过程中塑造良好的思想品质与道德品格，保障学生自身的健康成长。而故事导入法是一种比较有效的新型教学方式，而且符合小学生的身心特点与认知能力。因此，本文主要针对故事导入法在小学德育中的有效运用策略。

简介：德育的组织形式多种多样，通过实践证明，在班级中开展德育收效甚大。通过师生共同的努力，营造出一种良好的班风．学生自觉处于德育氛围中，对于德育工作的开展至关重要。

简介：会计课教师在对学生传授会计专业理论知识和实际制作技能时，要注重对学生进行爱国主义、优秀传统文化和职业道德教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，自觉养成遵纪守法，敬业爱岗的良好习惯，实现教书与育人的有机结合。

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简介：现代教育越来越注重整体性,注重发挥在教育实施过程中诸多因素的综合作用。以往,德育的功能没有得到充分的发挥,一个重要的原因就在于忽视了教育过程诸因素的整体作用,在指导思想上和实践过程中将它们割裂开来。因此,在德育的实施过程中,要坚持系统观点,注意发挥各方面的综合作用,就是必须注意调动教师、管理干部和学生自己的内在动力,最大限度地形成教育的合力,要注重德育与智育的统一、教育与管理的统一、教育与自我教育的统一。

简介：【 摘要】 随着高校录取率 的提 高，职业院校规模 的不断 扩大，人才培养的数量和时代发展 要求逐渐 相适应。 然而， 许多职业院校人才培养往往出现了综合素质差以及专业素质弱等问题，不能满足社会基本需求。因此，需要将工匠精神渗透到职业院校人才培养 中去 。 论 文深入分析了在中职德育教学过程当中 应 培养学生的工匠精神，力求给国家培养更多的专业 的高素质人才 。

简介：德育教育是高等教育的重要组成部分,高校图书馆具有德育功能。在新的历史时期,加强道德文献信息资源建设、提高馆员综合素质、建立健全读者服务保障体系、科学美化图书馆环境、积极参加校园文化建设、充分利用网络平台是强化高校图书馆德育功能的重要措施。

简介：根据《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神，福永街道采取“整体启动、分校实施、细水长流、反复实践”的十六字策略，积极开展“感恩教育”，努力打造德育特色。一学期来，街道中小学感恩教育活动取得了阶段性成绩。

简介：体育教学大纲明确规定：“结合体育教学特点，教育学生热爱党、热爱社会主义祖国，不断提高他们为革命锻炼身体的自觉性，养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织、遵守纪律、热爱集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的革命精神。”

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简介：在西部改革开放的社会环境下，青少年德育工怍面临许多前所未有的新矛盾。我们对西宁市12所中小学调查后认为，当前青少年的德育教育与江泽民提出的“以德治国”方针相差太远。提高我市中小学德育工作迫在眉睫，到了非抓不可的地步。

简介：目前,我国中小学重智育、轻德育的现象依然存在,但课程改革的趋势是要培养学生德智体美劳全面发展,促进知、情、意、行的培养与提高。教师要深入挖掘教材中的思想性与人文性,从实际教学出发,潜移默化地影响学生,进行德育的渗透,发挥小学语文教学的德育功能。本文就如何在教学中渗透德育进行了简要的分析。