简介:1976年春,承德县上板城镇西三家村在边家沟平整土地时,发现古墓两座。从1976年春季以来,西三家村砖厂在取土中曾多次发现古墓,共保存下来遗物三批。1986年10月,承德县六沟镇旗杆沟村,村民在院内挖水井时发现古墓一座。各墓出土的遗物都是陶器,未见其它器物。这些古墓皆为长方形土坑竖穴式。边家沟、砖厂古墓的墓底距地表深约1.6—2.5米;旗杆沟古墓的墓底距地表深约3.1米。清理中,在出土陶器附近都发现人骨架和木质葬具的残痕,因破坏严重,墓的平面及结构已无存。墓内出土的陶器皆为泥质灰陶,主要器型有鼎、豆、壶、罐等,其它类型的陶器较少。现将遗物分别介绍如下:一、边家沟陶器Ⅰ式鼎:1件。子母口,腹深且鼓,圜底,弯足外侈。素面。盖呈半球形。口径10.5、高13厘米(图一,1)。Ⅱ式鼎:1件。子母口,丰肩,长方形耳,耳上有穿,圜底,短足外侈。素面。口径14.2、高9.5厘米(图一,2)。豆:2件。子母口,鼓腹,短柄,圈足呈喇叭形。柄上饰弦纹。口径16.2、底径14、高23.2厘米(图一,3)。壶:2件。一件为长颈侈口,鼓腹,腹两侧有兽首形耳,圜底,圈足外侈。器表饰
简介:摘要对于小学语文教学而言,古诗词教学是一项非常关键的内容,但也是教学的难点所在。很多学生在学习中虽然能够将古诗词背诵下来,但对于其中的含义却知之甚少。并且因为古诗词晦涩难懂,很多学生对于古诗词的学习缺乏兴趣,这在一定程度上影响了小学语文的教学质量。因此,本文将针对小学语文古诗词教学进行讨论,并对具体的教学措施加以探讨和描述。
简介:摘要:为了“双减”落实效,让教育的主阵地回归学校,教师和家长的教育观念都必须要转变,要以学生为中心,根据青春期学生的特点,不断家校合作,通过合作形式、内容上的转变,达到家校共育人的目的。
简介:在依据古典名著曹雪芹的《红楼梦》改编的潮剧《葫芦庙》中,我有幸饰演剧中的主角贾雨村,并由此荣获中国戏剧最高奖,第十八届“梅花奖”,第七届中国戏剧节“优秀表演奖”。这个奖项虽然是授予个人的,但它的成功却离不开编、导、演、舞美、灯光、音响及各部门等的通力合作和默契配合。沉静下来,觉得有必要对它进行反刍,以戏剧的审美理论及斯氏从体验到体现的理论为依据对其进行梳理。我之所以能成功饰演角色,与深刻领悟、运用斯坦尼氏的演员创造角色方法(即从体验到体现)是分不开的。在此,我以个人的亲身经历与实践,阐述塑造贾雨村这个人物形象的体会与心得。