简介：培养学生的综合动手能力和激发实践创新能力,是适应当前社会对应用型人才的需求。论文以培养学生实验教学目标为切入点,以提高实验教学质量为目的,在实验教学分析与探索中提出几点建议及措施。

简介：通过对计量测量技术的演变过程简述,以及计量测量技术活动的主要特征分析,简要叙述实验室配置原则和针对性特征,分析实验室配置与计量测量工程技术的对应关系,对其工程匹配性进行初步分析.

简介：

简介：摘要我国淡水资源日益紧缺，保护淡水资源非常重要，引黄闸渗、漏水现象极为普遍，这不仅造成水资源浪费，而且当闸门渗、漏水严重时，极易发展成为险情，对涵闸工程安全等产生不利影响，严重时甚至影响沿黄群众安全。

简介：摘要：总结NoBook虚拟实验模拟的教学应用方向，可以将NoBook、AR技术的虚拟物理实验课堂归纳为以下三个教育开发方向，其一是虚拟实验考试方向，其二是物理实验的操作习惯方向，其三是初中学生物理实验的学习心理情感方向。可见，NoBook、AR技术的教育应用，大部分针对的教育内容是物理实验操作能力的高质量培养，合理开发NoBook、AR等技术的教育教学融合方向，可为初中学生提供更多的实验研究途径。

简介：全球信息化对人才综合能力的培养提出了新的要求。高校必须变革专业实验室建设管理机制，建设网络化的综合性、创新性实验室，优化和合理配置实验教学资源。该文主要论述网络化跨学科、跨专业的教育技术综合实验中心的共建共享，从而提高了资源利用率，降低了办学成本，并在提高学生综合素质和创新能力发挥了积极的促进作用，为这类实验室的建设提供了可借鉴的经验。

简介：摘要从实验教学的基本任务和注重培养学生动手能力的综合实践能力出发,探讨了传感技术实验教学的自身特点和规律。在实验教学过程中,对传感器实验教学内容和实验方式进行了有意义的探讨尝试和改进,并提出了提高实验教学质量、改善实验教学效果的几点意见。

简介：摘要：电工技术实验故障多，产生的问题也比较复杂，需要对内部信息进行分析，从而根据问题提出有效的控制措施。为保障装置有效将寿命延长，使电工实验顺利开展，需探讨电工技术实验装置可能出现的故障，并对故障维修方法有效掌握，使得电工实验装置出现问题的情况有效解决，为持续实验提供保障。本文将对电工技术实验装置常见故障进行分析，并提出有效的处理方法，为提升实验装置使用寿命提供有效保障。

简介：摘要：由于物理具有较强的抽象性和实践性，所以在初中物理教学中物理实验教学是开展教学的主要方式，但由于物理实验操作步骤较多，操作过程中存在不确定性，所以物理实验对初中阶段的学生来说操作起来有一定的难度，使得初中物理教学有效率较低。这时教师就可将信息技术应用在初中物理实验教学中，作为辅助教学和学习的工具，通过视频、图示等直观的形式，让学生能够更好的掌握物理知识。

简介：随着教育改革的不断深入发展，传统的实验教学模式以不能适应现代职业教育需要为此必须在实验教学的方法和手段上进行改革创新，在引入先进的实验教学仪器设备的同时还应对实验教学的模式进行改革只有这样才能不断的提高职业教学质量满足社会对专业技术人员的需要。作者在长期从事实验教学的第一线对日常专业实验教学工作进行了大量的创新与实践引入了模拟仿真应用软件进行实验辅助教学不仅提高了学生对实验教学的兴趣同时扩展了学生的应用能力和职业技能。

简介：摘要：众所周知，初中时期是一个非常重要的阶段，学生们在这个阶段不断成长，理论和学习知识系统也不断完善。与此同时，在这一极为关键的时期，每一个初中学子都在为升入一所好的高中奋斗努力着。而物理这门科目作为理科学科重点科目之一具有非常突出的特点，作为一门新兴的科目，在现有的教学阶段，物理教师却只能通过告知学生具体的物理原理再与教材上的图片进行结合的方式传授知识。在这样的物理教学模式下，学生在许多实验中不能运用现有的学习思维去理解原理，所以将信息技术与现有的物理实验教学进行整合显得尤为重要。

简介：摘要：物理学科是初中阶段的基础性学科，也是教研工作的重中之重，鉴于初中学生的理解能力有限，面对全新、复杂的物理理论知识，难免产生畏难心理或抵触心理，采用融合了信息技术的实验教学新模式，成为任课教师当前的首要任务。本文将以此为中心展开研讨，对具体的教学策略及办法进行逐一分析，希望以此为初中物理教学带来实质性帮助。

简介：摘要随着经济全球化的发展，电子技术的发展速度越来越快，电子信息技术能够被广泛地应用到各个不同的领取帮助人们高效率地完成任务。但是电子信息技术在发展的过程中存在着很多问题，传统的教学模式已经不适用于当今社会计算机的发展速度，本文从传统实验教学存在的问题，改革的思路以及解决措施方面行文。

简介：随着我国高校教育教学改革步伐的进一步加快，高校不仅在教育观念、教育理论研究、教学方式方法、学校内部管理体制以及高校理论创新、制度创新和实践创新等等方面进行改革．还必须在新一轮的教育教学改革中注重学生实践能力和创新能力的培养。这是教育界乃至全社会需要共同关注的重点之一。长期以来，我国传统的教育思想重理轻工．即使是工科院校或专业，也强调理论知识的掌握．忽视学生实践动手能力的训练和培养。实际上．这一历史问题的形成．有其一定的社会因素（包括观念、制度、特定时期等等），在此暂不展开讨论。

简介：摘要：在科技水平不断发展的情况下，实验室种类和数量越来越多，而在实验室操作过程中产生的不同废液污染物也在不断增加，如果没有对废液进行有效处理直接排放，会直接影响周边生态环境。深入分析实验室废液的具体危害，探讨不同实验室废液的收集处理技术是提高实验室废液处理效果，防止实验室废液污染生态环境的重要措施。

简介：摘要：我国教育方式随着社会的发展而改变，实验教学模式也在不断及逆行改进和创新，已经不能满足现在职业教育的需求和基本要求，可以根据实际需求引进先进的实验教学仪器，搭配上改革后的新型实验教学模式，能够在很大程度上提高职业教育的质量和效率，也能满足社会对于技术型人才的需求。

简介：  摘要：随着科学技术的日新月异，地质实验测试技术也在与时俱进，不断地进行创新和发展。从最初的经典方法到现代的高科技测试，地质实验测试技术经历了许多变革和进步。如今，拥有了许多先进的测试技术，如电感耦合等离子体发射光谱法、X射线荧光光谱法、原子吸收光谱法等。这些高科技测试方法的应用，使得地质实验测试的精度和效率得到了极大的提高。本文将探讨当前地质实验测试领域中的主要技术和创新趋势，并分析其对未来研究的影响和意义。

简介：摘要：实验室是进行科研、实验、教学的重要场所，其中设备资源是实验室开展各项工作的基础。随着我国科技实力的不断提升，实验室设备的种类和数量逐渐增多，对实验室技术保障与设备管理提出了更高的要求。然而，目前许多实验室在技术保障与设备管理方面存在一定的问题，如设备维护不到位、资源利用率低等。为解决这些问题，实验室亟需进行管理创新，提高技术保障与设备管理水平。

简介：摘要：本文主要讨论化工实验工程中的设备安装与调试技术，包括设备选择、安装、调试、维护等方面。通过分析这些技术的重要性，探讨了如何有效地提高化工实验的效率和安全性。

简介：摘要：本文主要探讨了化工实验工程中的实验过程控制技术。通过分析实验过程中的各种影响因素，提出了相应的控制策略，以提高实验的准确性和可靠性。