简介:摘要目的探讨电脑扁桃体截除器切除扁桃体的临床疗效。方法随机将80例患者分为电脑扁桃体截除器切除组和对照组,电脑扁桃体截除器切除组用电脑扁桃体截除器切除扁桃体;对照组则采用常规剥离法切除扁桃体,手术均有同一术者完成。观察、记录两侧扁桃体切除所需手术时间、术中出血量、术后疼痛程度、术后创面伪膜出现及脱落时间共4项指标。结果电脑扁桃体截除器切除组手术时间比对照组短;术中出血量电脑扁桃体截除器切除组(100±45)mL,而对照组平均出血量为(20±5)mL;电脑扁桃体截除器切除组术后疼痛轻于对照组;电脑扁桃体截除器切除组较对照组伪膜出现时间早、脱落晚。结论电脑扁桃体截除器切除扁桃体,出血量少,术后疼痛小,反应轻,是扁桃体切除术中一种安全、有效、微创的术式。
简介:摘要目的了解目前青少年近视的发生与使用电脑时间长短之间的关系,分析其影响因素,为预防青少年视力下降提供依据。方法调查荆州市554名青少年学生的近视,与其使用电脑时间之间的关系,进行比较与分析。结果554例中每天使用电脑时间小于0.5小时的245例发生近视83例;使用1-2小时的165例,发生近视78例;使用2-4小时的98例,发生近视56例;使用大于4小时的46例发生近视31例。结论随着社会的进步,学校及家庭里电脑的使用频率越来越高,越来越年轻化,使用时间越来越长,就会加快青少年近视的发生,全社会应加强视觉健康的教育,并进行有效的干预,以控制日益严重的青少年近视问题。
简介:摘要目的比较艾灸与电脑中频治疗腹股沟疝术后尿潴留的临床疗效。方法选取2017年4月至2018年4月在我院住院的60例腹股沟疝术后尿潴留患者,随机分为艾灸治疗组和电脑中频治疗组,每组各30例。艾灸组采用艾灸方法对腹股沟疝术后尿潴留进行治疗;电脑中频组采用电脑中频对腹股沟疝术后尿潴留进行治疗;比较二组患者首次排尿时间、治疗2h后疗效和治疗24h后尿潴留、残余尿等情况。结果艾灸治疗组治疗总有效率为68%,电脑中频治疗组总有效率为72%,两组比较无显著差异,统计学有意义,P<0.05。治疗24h后,艾灸组残余尿量为(46.8±8.6)mL,电脑中频组为(46.8±8.6)mL,两组比较无显著差异,统计学有意义,P<0.05。结论艾灸、电脑中频治疗腹股沟疝术后尿潴留临床疗效均比较理想,医师可以根据患者实际情况选择其中一种适合患者的治疗方法。
简介:摘要目的观察艾灸配合电脑中频治疗腹股沟疝术后尿潴留的临床效果。方法选取于2017年4月至2018年4月在我院的90例腹股沟疝术后尿潴留患者为研究对象,随机分为艾灸组、电脑中频组和综合治疗组三组,每组各30例。艾灸组采用艾灸方法对腹股沟疝术后尿潴留患者治疗;电脑中频组采用电脑中频对腹股沟疝术后尿潴留患者治疗;综合治疗组采用艾灸配合电脑中频对腹股沟疝术后尿潴留患者治疗,比较三组患者首次排尿时间、治疗2h后疗效和治疗24h后尿潴留、残余尿等情况。结果综合治疗组治疗2h后的总有效率为90.0%,优于艾灸组的68%和电脑中频组的72%,差异显著,P<0.05,具有统计学意义;治疗24h后,综合治疗组患者的残余尿量为(19.7±4.7)mL,明显少于艾灸组的(46.8±8.6)mL和电脑中频组的(46.8±8.6)mL,尿潴留率为18.0%,明显低于其他两组,P<0.05,差异均具有统计学意义。结论艾灸配合电脑中频治疗腹股沟疝术后尿潴留具有良好的疗效,值得临床推广应用。
简介:摘要目的观察电脑辅助认知康复系统对脑卒中后患者认知功能的影响。方法50例脑卒中认知功能障碍的患者按随机数字表分为治疗组和对照组,每组25例,治疗组采用电脑辅助认知康复系统结合常规康复训练,对照组采取基本康复治疗。康复治疗共8周,在8周期间各组分别进行康复前和康复后两次评价。认知功能评价采用简易精神状况检查量表(MMSE)和洛文斯顿作业疗法认知评定量表(LOTCA)。结果治疗组患者的认知功能在治疗后得到显著改善,其LOTCA及MMSE评分治疗前后比较有显著性差异,差异性具有统计学意义(P<0.05);对照组治疗前后比较有显著性差异,差异性具有统计学意义(P<0.05)。治疗组与对照组疗效比较有显著性差异。结论电脑辅助认知康复系统可明显改善脑卒中后认知障碍患者的认知功能。
简介:摘要目的探讨分析电脑自动验光联合综合验光仪进行主动验光的临床效果与价值体现。方法将我院眼科门诊从2016年1月至2016年12月收治的128例屈光不正患者选取为此次研究对象,将其随机分成对照组与观察组,对照组患者进行电脑验光,观察组患者在此基础上联合综合验光仪进行验光检测,比较两组患者的检测结果。结果经过检验后,观察组患者的球镜屈光度值与对照组患者差异较大,数据比较结果具有统计学意义(P<0.05).两种检验方式在散光轴等方面差异较小,不具有统计学意义(P>0.0.5)。结论电脑自动验光联合综合验光仪进行主动验光的数据结果更加准确可靠,为屈光不正患者提供有效的指导意见。
简介:摘要目的研究掌上电脑在普外科护理移动查房中的应用研究。方法选取我院于2017年3月至2018年6月收治的300例普外科住院患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组各150例患者。对照组给予我院常规护理,观察组在常规护理的基础上给予掌上电脑移动护理。结果使用掌上电脑之后观察组患者发生执行医嘱错误、样本采集错误、输液差错以及护患纠纷分别为2.67%、0、0.67%、0.67%,对照组上述指标则分别为10.67%、3.33%、4.00%、4.00%,上述两组四个指标相比均具有显著性差异(P<0.05)。观察组患者的临床体征数据采集、护理记录书写以及护理评估时间分别为9.87±3.49、11.32±2.35、5.69±2.56。对照组患者的上述指标则分别为21.05±4.32、26.34±5.29、11.01±4.11,上述两组三种指标相比均具有显著性差异(P<0.05)。使用掌上电脑之后观察组患者对所调查的四个方面的护理总满意度均显著高于对照组患者,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论掌上电脑应用在普外科的护理移动查房中,有利于提高护理质量,减少不良事件的发生率,提高护理人员的工作效率,值得临床推广应用。
简介:摘要目的分析电脑自动验光与综合验光仪主动验光联合应用的临床价值。方法将2017年1月至2017年12月期间因屈光不正疾病于我院进行治疗的200例患者作为研究对象,参考随机序列发生结果将所有研究对象进行分组。其中对照组采用电脑自动验光检测;观察组则在上述基础上加用综合验光仪进行联合检测,对比两组各项临床检测结果的差异。结果电脑自动验光与综合验光仪联合检查下,患者屈光不正各类型检出率与实际情况无显著差异(P>0.05),电脑验光在单纯球镜及复性散光检出率上与联合检查方式以及实际结果差异显著(P>0.05);两组不同验光方式检测下,观察组球镜屈光度显著低于对照组球镜屈光度(P<0.05)。结论电脑自动验光与综合验光仪主动验光联合应用对屈光不正患者屈光类型检测准确性较高,根据检出患者屈光程度对应数据可为后续临床治疗提供科学、有利的数据支持,值得临床推广应用。
简介:摘要目的观察电脑辅助认知功能训练对血管性认知功能障碍的影响。方法选取2014年12月—2017年1月我院收治的58例血管性认知障碍患者作为研究对象,按照硬币法分为对照组(n=29)和试验组(n=29),对照组实施常规药物治疗,试验组在对照组治疗基础上实施电脑辅助认知功能训练,比较两组认知功能改善情况。结果治疗前两组患者的MMSE评分不存在统计学差异(P>0.05),治疗后试验组的MMSE评分显著高于对照组,组间差异存在显著性(P<0.05)。结论电脑辅助认知功能训练对提升血管性认知障碍患者的认知能力具有重要作用,值得临床采纳和进一步推应用广。
简介:目的对比研究Shade—Eye—NCC电脑比色仪选色和比色板目测法选色之间的差异,探讨不同选色方法在全瓷修复中的应用效果。方法采用Shade—Eye—NCC电脑比色仪对64名受试者(共242个修复体)进行比色,以4名口腔修复专业医师用比色板(Vitapan3D—Master)的比色结果作为对照,统计软件分析其色调符合率;修复体制作完成后,分别在模型上和在口腔内核对颜色,纪录患者满意率,评价颜色复制效果。结果经卡方分析表明,使用Vitapan3D—Master比色板的色调符合率和满意度与使用Shade—Eye—NCC比色仪相比,统计结果没有显著性差异。结论Shade—Eye—NCC比色仪与目测法比色具有类似的临床使用效果,但电脑比色仪可储存大量的信息,可重复性好,便于纵向及横向对比、分析。