简介：沟通，是一门艺术。作为教师，我深深地感受到，只有高质量的师生沟通，才能让学生把单纯的说教转化为实践活动，从情感认识上升为信念和自觉行动。只有读懂学生，教育教学各个环节才能做到有条不紊，有的放矢，它的功效才可能最大化地发挥。因此，

简介：与其他职业生活相比,教师生活是一种别样的幸福,追根求源,是教育事业成就了教师的生命价值和生活意义,也成就了教师的幸福.教师的幸福主要不是被动地"享受",而是在生活中主动地找寻幸福、体验幸福和创造幸福.因此,教师的幸福生活应在审美与创造的过程中度过;教师的幸福生活从教学自由集中体现出来;教师的幸福通过与学生共同学习与生活而得以实现.

简介：本文拟从关联理论的角度来试析教师和高校学生谈话的几种不同方式，旨在探索关联理论怎样解释、指导教师与高校学生进行谈话、帮助他们运用对语言的解释说明，教与学及日常交际起着重要作用的语用学之关联理论来形成适合教师职业特点、性格特征的会话风格，以利于师生更加有效的交际，造就更多成功的、会交际、受欢迎的教师。

简介：现代教学论认为：体育教学中的师生关系是主要的人际关系之一，处理得如何，将对教学效果产生直接的影响，体育教师主张合作式、民主式的体育教学，就应创造和谐的师生关系，才能有效地提高教学效果。那么如何创造和谐的师生关系呢？

简介：摘要本文主要从师生关系对教学效果的影响角度论述在整个教学活动中建立良好师生关系的作用和意义。教师应该从转变教学思想、教学观念，改善和提高知识构成及素质，转变教师功能等角度入手来建立这种新型的师生关系。

简介：教师是学生精神生命的创造者，也是其自身精神生命的创造者。教师生命的意义及价值是在其教育生命的历程中显现并得以成就的。中小学实施生命教育，关键是教师要具有强烈的生命教育意识和有效实施生命教育的能力。关注教师的生命成长，是实施生命教育有效的途径。

简介：

简介：【摘要】在信息化高速发展的新时代，传统的高校师生关系受到很大的挑战。文章针对当前高校师生关系存在的主要问题进行分析，对重建师生关系提出了一些方法和建议，以促进高校教育教学活动高效、有序进行。

简介： 摘要：良好的师生关系能够有效促进学生人格的发展，谈话交流能够有效建立师生关系。恰当的谈话方法和技巧不仅能够顺利实现师生间的沟通，也是实施有效教育的一个重要途径。本文根据初中生的心理特点，结合教学理论与实践，初步探讨教师的谈话技巧在师生交流中产生的影响。

简介：摘 要：在教育发展的过程中师生关系的构建一直是教育工作中一项十分重要的工作。师生关系的构建对于学生以及老师都是十分重要的，在古代的教学课堂中教师一直是处于主体位置，而现如今教育工作者都已经逐渐意识到了学生主体位置构建的重要性，而保证学生在课堂中的主体位置就需要教师构建好与学生之间的关系。本文主要分析了构建和谐师生关系中的教师角色。

简介：摘要：现在我们的目标是追求素质教育，更要关注教师的需求。很多学校都在这方面做出了努力。因此，幼儿教师的专业素质自然成为关注的话题。那么，不去想如何提高这些幼儿园教师的专业素质，不是吗？

简介：【摘 要】师生关系的处理，直接影响到学生的心理和未来，同时也会影响到教学质量。师生关系处理的好，教学质量会有所保证，同时，学生学习热情高，积极性强，并且有着一种乐学的心态；但是如果师生关系处理不当，容易造成学生厌学，甚至会记恨教师，对学生心理造成极大的影响，也会影响整个教学质量。而技工院校的学生不同于普高、职高学生，他们有着自己独特的风格，如何处理师生关系是我们共同思考的问题。

简介：【摘 要】师生关系的处理，直接影响到学生的心理和未来，同时也会影响到教学质量。师生关系处理的好，教学质量会有所保证，同时，学生学习热情高，积极性强，并且有着一种乐学的心态；但是如果师生关系处理不当，容易造成学生厌学，甚至会记恨教师，对学生心理造成极大的影响，也会影响整个教学质量。而技工院校的学生不同于普高、职高学生，他们有着自己独特的风格，如何处理师生关系是我们共同思考的问题。

简介：摘要：本文主要从平等真诚的沟通、有效教学与学生潜能开发、知识分享与情感维系、维护师生关系的途径等方面阐述了中职学校如何建立融洽良好的师生关系，对于促进学生的学业发展、提升身心健康，维持学校的和谐与稳定具有重要意义。

简介：职业韧性是以个体生理条件和已有职业生活知识或经验为基础，通过与职业事件的动态交互作用，不断将交互作用经验转化成稳定的、基本的、发展的内在职业品质而使其在面对职业事件（如职业发展压力、改革压力、职责压力、失业等）或其他职业生活逆境时心理和行为的有效应对过程。

简介：作为我国高校教师队伍新鲜血液和重要力量，高校青年教师的培养和成长直接关系着我国高校能否实现跨越式科学发展。新形势下构建基于职业生涯视角下的高校青年教师培养机制应该成为高校教师培养的重要环节，是我国高校队伍建设的重中之重。因此，将从职业生涯视角出发，探析当前高校青年教师培养工作对国家可持续发展、学校内涵式发展和青年教师自身发展的重要意义，进而正视传统高校青年教师培养工作存在的问题，并在此基础上研究构建基于职业生涯视角下的高校青年教师培养机制。

简介：随着我国高等职业技术教育不断地发展并逐渐成为我国高等教育发展的主动力,高职院校面临的师资问题也日益凸显,阻碍了高职教育发展的速度。高职院校教师进行合理的职业生涯规划对于解决师资问题起着至关重要的作用。本文将着眼于高职院校教师如何进行合理的职业生涯规划。

简介：随着社会经济发展和客观环境的一系列变化，许多社会组织的从业人员面临超越地域、职业和组织边界的趋势，形成了无边界职业生涯管理的新模式。独立学院教师队伍呈现更加多元化、动态化和管理企业化的复杂态势，运用无边界职业生涯理论来指导独立学院教师队伍建设与管理，可以有效地加强独立学院教师队伍稳定性，切实提高他们的工作积极性，进而提高教学质量和培养水平。

简介：摘要：

简介：摘要教师的专业化发展是教师成长的必由之路。为了打造优秀教师队伍，我们夯实三个工程，让办学理念落地生根；突出两个基本点，落实“强师能”行动，让教师专业发展落地生根；突出两个基本点，落实“强师能”行动，让教师专业发展落地生根；围绕学生发展这一中心，让“核心素养”落地生根，努力创新教师培养模式，为师生精彩人生助力。