简介:摘要:本文主要以提高职业学校教学效果为目标,以培养德才兼备的高技能人才为宗旨,进行了教学改革措施探索和研究。通过分层次教学、深化课堂改革、加强校企融合以及课堂思政等一系列教学方法改革,提高了教学质量,调动了学生学习积极性,提高了学生操作技能水平,培养了学生职业素养和爱国情操,增强了学生就业能力。
简介:摘要:建筑工程测量的教学主要就是为了锻炼学生能够掌握理论知识的基础能力,对学生的实际训练能力进行培养。《建筑工程测量》作为中职学校建筑工程技术的基础内容,其对于中职学生来说具有相当强的理论性与实践性,主要针对测量的基本操作技能与基本理论知识进行一些研究,建筑基础知识可以很好的使学生以后参加工作奠定基础。本文主要从建筑工程测量实践教学中出现的问题以及现状出发,进一步对课程的实践教学机制进行了讨论,建立于根据学校的一些具体情况相吻合的教学特点和模式,从而为社会培养出综合性能力更强的高技能人才。
简介: 摘 要 阅读可以提高学生的语言能力,丰富学生的课外知识面,使学生具备广阔的知识背景和认知。阅读可以提高学生的语言能力,丰富学生的课外知识面,使学生具备广阔的知识背景和认知。小学语文阅读教学肩负着为学生语文学习打好基础的语文知识教学、培养学生阅读习惯和树立学生正确阅读观的重要作用。
简介:[摘要]义务教育质量监测是基于科学发展观的要求,按照客观的规律,对我国基础教育阶段学生开展的综合性监测行为。从监测的过程和结果我们能够清晰地了解当前我国基础教育质量现状,并能够针对当前基础教育阶段存在的问题及不足,为领导决策层提供可靠地改进依据。可以说,义务教育质量监测对推动我国基础教育水平的提升和发展,以及对促进我国亿万青少年身心健康的发展均具有重要意义。
简介:摘要:由于教育理念和中学阶段对升学率的追求以及体育法规的不健全,造成学生对体育锻炼不重视;另一方面,由于教材内容,教学方法及评价方法没有跟上时代,也无法促进学生积极锻炼。在“德智体美劳”全面发展方针指导下,制定贴近学生是教学大纲和进度,提高学生学习积极性和参与体育锻炼的兴趣,采用混合式教学和翻转式教学模式相结合,引导学生自主学习,加强课程思政教育,从结果评价变为过程评价,培养学生成为德智体全面发展的社会主义接班人。