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277 个结果
  • 简介:学业质量评价是基础教育的核心任务之一,科学、规范和高质量的评价设计将有助于教育目标的实现。在"促进学生学习"这一评价观念视域中,以评价三角为理论指导,从认知、观察和解释3个方面构建学业质量评价框架,其中核心素养是认知框架的设计依据,核心概念和学科能力是评价的重要内容,学习预期是评价的核心指标,而基于证据进行推理是评价的基本范式。这一学业质量评价设计框架为具体的评价工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 学业质量评价 评价三角 学习预期 核心素养 学科能力
  • 简介:摘要本文论述了高中语文教学质量面临,的现状一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失等,这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面,无不影响语文教学质量,无不影响语文科高考分数。为此,笔者认为,只有从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题,教师才会步入提高语文教学的正规,然后才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题,才能使学生迈上语文学习的康庄大道,那么加上具体可行的做法,语文教学质量的提高不再遥远。语文教师走出迷茫不再是幻想。关键词语文教学质量;课堂教学质量

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  • 简介:在高等教育质量备受关注的背景下,清晰梳理高等教育质量保障的内涵显得尤为重要。而对质量和高等教育质量内涵理解的准确性,影响着对高等教育质量保障内涵界定的科学性。已有研究中,对质量的界定可以分为“学科的差异”和“满足的不同”两个角度,对高等教育质量的理解则受到不同质量观的影响,对高等教育质量保障的界定可分为达标、预防和诚信这三种理念。整体上看,可以从关注质量问题的主体和目的的角度来分析高等教育质量保障的实质内涵。

  • 标签: 质量保障 高等教育 内涵 研究与反思
  • 简介:   摘 要:基础教育课程改革的步伐在不斷深化,作为学校教育教学的重要组成部分教研活动已经受到各学校的高度重视,都希望通过有效开展教研活动来促进各校学生的全面发展以及教师的专业化成长,最终实现各学校教育教学质量有效提高的目标。

  • 标签:    有效教研 活动方式 教育教学质量 研究
  • 简介:摘要素质教育要求促进学生全面发展,小学科学作为一门以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程,对培养学生的科学意识和科学精神起着重要的作用,我们理应重视其教学。该文对如何提高小学科学教学质量进行了探讨,旨在落实素质教育,促进学生全面发展。

  • 标签: 备课 兴趣 小组合作学习 教学评价
  • 简介:摘要:“听、说、读、写”是学生学习好语文的四个基础环节。而“听、说”尤其为重要,“听、说”基础扎牢了,才能促进“读、写”进步。因此,小学语文教学中,要十分重视听、说训练。通过听、说训练,提高小语课的教学质量

  • 标签: 小语 听说训练 拼音 阅读 写作 校内外 环境 实践
  • 简介:摘要随着教育水平的进步和新课程的推出,小学语文就对学生提出了更高的要求。小学语文中的重点课程就是阅读和写作,学生不能只是单一的学习其中的一部分,所以教师应该教会学生仿写的方法,让学生在阅读课文的同时有了自己的写作目标,然后通过情景教学法和多媒体的应用让学生对写作产生兴趣,激发学生的兴趣,也让教师达到自己的教学目标。

  • 标签: 情境教学 游戏活动 写作水平 阅读活动
  • 简介:摘要随着素质教育的不断实施和深化,学生的综合素质有了一定的提高和发展,但学校教育受社会的影响,受经济的冲击,让学校成为社会的弱势群体,学校的管理得不到应有的发挥,知识与能力的发展受到应试教育的桎梏,为了应试教育中成绩的提高而重视知识,把能力培养放在其次。

  • 标签: 小学教师 提高教育 教学质量
  • 简介:摘要作为今天的小学语文教学完成作文教学是小学语文教学的一项基本任务。我们应该在《大纲》、《新课标》的指引下,积极培养好小学生的作文素质。储备学生的文学知识及掌握更多的词汇,使学生能够感觉写作会让自己觉得有很强的成就感,从而提升小学阶段学生的综合文学素养。

  • 标签: 小学语文 作文教学 质量
  • 简介:一、动历大规模常模参照考试,如高考、中考,与考生利益休戚相关,倍受社会各界,尤其是学生、考生家长、学校和教育主管部门的关注。其中,考试的难度是关注的重点。尽管难度不是评价大规模常模参照考试的主要指标,但其与学校教学直接相关,因此学校、教育主管部门,对考试难度十分关注。

  • 标签: 高考 中考 考试 教学质量 评价
  • 简介:  摘 要:微课作为一种新型的教学模式,在教育教学中不断发挥着重要的作用,是信息技术与教育的深度融合。在小学语文识字教学中适当地使用微课,能够发挥微课的优势,克服传统识字教学的弊端,提升语文识字教学的质量,培养学生的识字兴趣,提高学生的自主识字能力。

  • 标签:   微课 小学语文 识字教学
  • 简介:摘要:近年来随着教育改革的逐渐深入,小学教育越来越引起人们的重视,小学是学生接受教育的开端,是为以后学习打基础的关键时期,因此小学教学管理模式十分重要,科学的管理模式可以有效提升学生的学习效率,农村小学作为我国小学的重要组成部分,由于各方面原因导致其教学质量和教学管理水平都比较落后,教育学家意识到这个问题之后在教育改革过程中着重围绕创新教学管理模式,提高农村小学教育质量进行深入讨论,旨在可以让农村的学生受到更好的教育。本文主要针对农村小学教学管理存在的问题,总结几点创新农村小学教学管理的策略,以便学校更好的管理学生。

  • 标签: 创新 教学管理模式 农村小学 教育质量
  • 简介:摘要提高教学质量是指通过课堂教学使学生获得最大发展,是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。实现政治课堂的有效教学,提高教学质量是政治课堂教学的核心目标,也是每一位政治教师永恒的追求。

  • 标签: 中学政治 教学质量 提高策略
  • 简介:试题是测量被考者的知识、智力和技能的一种工具。本文首先分析了影响自学考试试题质量的因素,并在考试大纲的编制、试题题型的设定、命题和试题质量评测等试题质量控制的主要环节,提出试题质量控制的方法和采用的技术,为确保试题的高质量设计了有关可操作的解决方案。

  • 标签: 质量控制技术 考试试题 自学考试 试题质量 考试大纲 试题题型
  • 简介:社会的发展已进入知识经济时代,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化。使外语尤其是英语作为交际工具和信息载体的功能日益凸现,它已成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语以及操作运用计算机已成为对21世纪公民的基本要求。为此.在1998年秋季,我市部分小学开展了开设小学英语和计算机课程的教学实验,

  • 标签: 先导作用 “两课”教学 教学质量 教育科研 小学 英语教学
  • 简介:摘要重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣”等方面,阐述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益。

  • 标签: 初中物理 教学质量
  • 简介:摘要红原县是黄龙、九寨旅游环线上的一个纯牧业县。由于多种原因,幼儿语言教学质量一直处于一个低谷状态,教师普遍采用传统的“保姆式”的管理,仅仅是只在乎幼儿的安全,语言教学效果不好,导致幼儿语言能力弱,与老师和小朋友不能很好的交流,因此对幼儿园失去了兴趣,甚至是不愿意入园。要改变这种现状,提高幼儿语言教学质量是基础。如何激发幼儿认知兴趣,提高幼儿语言教学质量?宋代的理学家程颐说“教人未见其趣,必不乐学”。提醒教师不能责怪幼儿不“乐学”而应反思自己的教法是否使幼儿达到“乐趣”。可见,实施愉快教育,让幼儿“见其趣”是激发幼儿学习兴趣的有效办法。

  • 标签: 愉快教育 牧区 语言教学
  • 简介:摘要: 当前,我国汽车行业呈现出了突飞猛进的发展态势,这也就为汽车维修专业教学提出了更高的要求。特别是中职学校,作为培育技能型人才的重要基地,更要革新教学模式,重视中职生实际操作能力的培养,为中职生能够更好地掌握汽车维修技能创造条件。 本文从开展 多元化教学、 实施讲解与操作一体化教学和 加强校企深度合作三个方面 ,对如何提升中职汽车维修专业教学质量进行浅析,以供相关研究者参考。

  • 标签: 中职 汽车维修专业 教学质量 提升途径