简介:笔者运用差异教学策略在教学过程中对学生的学习实施综合性的客观评价,以激发他们的学习兴趣,帮助他们树立信心,获得成就感,形成够用的英语应用能力,养成学习习惯,发展能力。
简介:网络教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要手段。文章在分析网络教育在学习型城市建设中所具有的优势的基础上,结合网络教育工作实践,对如何发挥网络教育的优势,建设学习型城市提出了若干建议。
简介:文章尝试为英语教师的语法教学提供新思路,主要探讨如何利用网络信息、英语语法教学相关软件提升英语语法教学质量,并对差异化教学开展研究。实证研究结果表明,ICT辅助英语语法教学模式能改变传统英语教学方式,提高教学效果,使课堂生动有趣,让中国学生不再排斥英语语法课。
简介:一、“Z理论”的内涵“Z理论”是日裔美国管理学家威廉·大内提出的管理理论。大内通过调查比较美国型与日本型的企业组织,把企业分为A、J、Z三种类型,认为美国企业必须通过学习日本而进行革新,建立所谓Z型企业,该理论由此得名。Z型企业的特点是:①长期或终身雇佣制。②缓慢的评价和提升。③中等程度的
简介:近年来,我国教育工作者对母语即汉语在英语教学中的作用和地位一直存在着争议.通过科学的调查分析,发现母语在英语教学中的作用是助力而非阻力,在讲授单词、阐释语法规则、纠正错误发音等情况下使用母语以充分发挥母语的作用.
简介:
简介:案例教学和传统教学相比具有明显的优势,是适用于现代远程教育的教学方法之一.本文就案例教学的特点、在现代远程教育中运用的必要性、难点和对策作一些粗浅探讨.
简介:本文作者通过对2005年1月我省高职高专考生参加全国英语应用能力考试情况的分析,认为在大学英语教学中还应重视英语语法运用能力的提高。文中还就如何提高语法运用能力提出了若干建议。
简介:高中物理包含有许多重要概念,它们是正确理解物理规律的前提。本文基于教育心理学关于概念形成教学的建议,结合高中物理概念具体案例阐述其具体形成教学过程及内外条件,以提高课堂教学效益。
简介:比喻是修辞的一项重要内容,也是孔子进行启发式教学的一个主要方法.孔子运用比喻,主要有三个方面的特点:(一)用比喻适应比较复杂的语言环境,含蓄委婉而讽喻中肯;(二)用比喻说明深奥的道理,生动形象而明白易懂;(三)用比喻表达喜怒哀乐之情,内容充实而真情感人.
简介:本文就如何以更全面、更清晰、更简洁的方式满足企业管理人员及相关信息使用者对财务信息的需求提出自己的观点和建议.
简介:摘要 : 中职数学教学大纲指出,在中职数学教学中要重视教具的作用。文中结合教学实践,对自制教具在中职数学课堂教学中的应用进行了一些探讨,指出自制教具可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新意识和动手能力,突破教学重难点以及提高学生的思维能力等,最后总结了若干自制教具的应用原则。
简介:创业是最高层次的就业,创业型职业教育从促进就业层面考量,最能体现职业教育的本质特征。在"互联网+"和大众创业、万众创新的时代背景下,创业教育被更多人接受。创业型职业教育,其路径是在职业教育中融入更多的创业元素,让职业教育给予更多的学生创业意识、创业技能甚至创业孵化与实践,提升职业院校学生创业意识以及创业成功的比例。
简介:将会计诚信教育贯穿整个学校教育过程之中,将诚信教育渗透到学校教育的各个层面,从学生入学开始,直到学生毕业离校走上工作岗位,把学生在校的学习、生活的各个环节都同遍历假说教育紧密结合起来。
简介:作为远程开放教育的试点院校--中央电大,近几年来以现代信息技术为依托,在人才培养模式改革和开放教育试点方面做了大量的研究和探索,取得显著成效.本人从去年参加学校组织的教学研究小组,着重在网络教学实践方面开展工作,探索组织教学的方法,总结网络教学的经验.经过努力,教学取得一定成效.
简介:中小学骨干教师队伍的建设,是全面提升中小学教师整体素质的关键,目前正在得到广泛的重视。但从我国地(市)级层面骨干教师培训的实际情况看,诸多问题的存在严重的制约了培训的成效。尽管骨干教师培训是一项系统工程,需要各方面力量的协作,但承担相应培训任务的市(地)级教师培训基地无疑是其中最为重要的角色。本文将从市(地)级教师培训基地的视角对中小学骨干教师培训的若干问题进行探索。
简介:办好开放大学,建立终身教育体系,是学习型社会建设的必然选择.其中,教学基本建设是所有开放大学的建设重点.为此,文章首先重新审视了对教学基本建设的认识,评议开放教育教学工作的落实状况,在此基础上提出了加强教学内涵建设的建议措施.
简介:大学写作课,作为一门专业基础课,它的目的是十分明确的,即通过写作基础理论的讲授、基本技能的训练,培养学生的写作素养,提高学生的写作能力,因此,在教学中,主要面对的也就是两个关键问题,一个是写作基础理论,是"知"的范畴,一个是写作实践,是"行"的范畴.如何正确处理两者之间的关系?
简介:本文针对目前电大实践教学面临的矛盾和问题,从改革创新教学管理以适应实践教学的要求的角度,初步探讨了实践环节教学计划、组织落实、管理监控等方面的若干举措。
综合评价在职校英语教学中的运用
运用网络教育手段建设学习型城市探析
探究ICT在英语语法教学中的运用
浅议“Z理论”在电大管理中的运用
英语课堂教学中汉语的运用
运用电教手段上好中专政治课
案例教学在现代远程教育中的运用
大学英语教学中需要重视语法运用能力
高中物理概念形成教学模式的运用
从《论语》看孔子的比喻观及其运用特点
浅析企业财务分析中的指标及运用
运用信息技术,改被动学习为主动学习
中职数学自制教具的教学实践
创业型职业教育的实践探索
会计诚信教育的实践探索
网络教学的实践与教育功能评价
骨干教师培训的思考与实践
广西电大教学内涵建设的实践探求
谈写作理论与写作实践的教学
浅谈电大实践环节的教学管理