简介:摘要目的探讨机械通气患者声门下吸引的最佳间隔时间。方法选取2018年9月至2019年4月入住ICU带声门下吸引气管切开导管机械通气的患者90例,随机分为A组、B组、C组各30例。三组患者均采用相同的护理措施,A组患者间歇声门下吸引1 h/次,B组患者间歇声门下吸引3h/次,C组患者间歇声门下吸引6 h/次。比较三组患者声门下分泌物量及培养结果、VAP的发生率以及不良反应的发生情况。结果三组患者的VAP发生情况比较无显著差异(P>0.05);A组患者声门下分泌物含量、气道黏膜隐血的发生率、气道黏膜肉眼可见出血的发生率显著高于B、C两组(P<0.05),C组患者发生吸引管堵塞的次数明显高于A、B两组患者(P<0.05)。结论机械通气患者声门下吸引的最佳间隔时间为3 h/次。
简介:摘要:高锰酸盐指数 的 定义为:在一定条件下,用高锰酸钾氧化水样中的某些 有机物 及无机还原性物质,由消耗的高锰酸钾量计算相当的氧量。在一般酸性介质中测定水质高猛酸盐指数的时候,会受到例如酸度,温度和加热时间等的影响,在此讨论的是加热时间及温度对高猛酸盐指数的影响。
简介:摘要:当今社会发展日新月异,人们的生活和学习已经慢慢与国际接轨。因此学习英语,学好英语已经成为一种必然的趋势,人们在逐渐形成这样意识的同时,对孩子的英语学习产生了一定程度的重视,随着英语办学机构的兴起,不少孩子对英语不再陌生,从启蒙英语到小学英语都应付自如,那为何相当一部分学生在步入初中阶段后在英语学习中却出现了不少问题?本文就存在的这一现象提出了相应的解决策略。
简介:摘要:2020年我们经历了一段特殊的时期,一场史无前例的严重疫情打乱了每个人的生活。中国按下了暂停健,时间停摆。岁月不待人,教育的脚步不能停,在这段期间,我们利用网络媒体,开展了线上教学,线上教学期间,各种问题不断的呈现。我们在不断摸索,找寻适合自己的教学方式。这段经历,也为我们今后的教育教学留下了更多的反思、经验。
简介:摘要骨髓炎是由细菌感染引起的骨骼破坏性炎症,好发于长骨,儿童最常见部位为血供良好的长骨,如胫骨或股骨的干骺端。血源性感染引起的血源性骨髓炎是最常见的类型。长骨干骺端有很多终末小动脉,循环丰富,血流慢,细菌容易形成菌栓滞留繁殖,余元身体其他部位的感染灶如毛囊炎等的致病菌在干骺端血管滞留后,如机体抵抗能力弱时可出现病菌迅速繁殖,侵蚀、破坏骨组织,引起急性炎症。其病理变化主要分为脓液扩散,骨质破坏,死骨形成与反应性骨质增生四个过程。创伤性骨髓炎由开放骨折或外科手术所致。软组织破坏严重,血液循坏破坏是感染加重的重要因素。慢性骨髓炎Cierny-Mader分型可分为四型:Ⅰ型为髓内骨髓炎,病灶局限于骨髓腔,如血源性骨髓炎;Ⅱ型为表浅型骨髓炎,病灶局限于骨的外表面,常伴有难治性的软组织缺损,缺乏软组织保护;Ⅲ型为局限性骨髓炎,有存在明显边界的附着的或浮动的骨片,常伴有Ⅰ型和Ⅱ型骨髓炎的特点;Ⅳ型为弥漫性骨髓炎,病灶累及一整段骨或一整个关节。创伤性骨髓炎治疗的首要步骤是处理感染,感染性病灶要彻底清除,这一步是治疗的重中之重。在感染控制的基础上再进行骨重建。重建的手段包括松质骨移植,骨折内固定,节段性骨移植,人工关节置换等。