简介：摘要：体教融合是一种教育模式，旨在通过将体育与学术相融合，促使学生在学业、身体健康、社会互动等方面取得全面发展。本文旨在通过综合分析相关文献，深入研究体教融合对本科生综合素质的影响，以期为该教育模式的推广提供理论支持。

简介：摘要：近年来，我国医学教育的发展日新月异，大学生科技创新能力的培养已成为新时代的需要。医学专业本科生需要具备一定的科技创新能力，以适应快速发展更新的医学知识和技术，这不仅能帮助他们提升个人的综合素养，也能使他们在未来能提供高质量的医疗服务，促进医疗事业的进步。

简介：摘要：快速提升人才培养质量的最有效途径就是加强教研室专业化建设水平，上面千条线，下面一根针，教研室专业化建设涉及方方面面的工作，若基层工作方法不当，则难以驾驭。本文针对习主席指出的基层建设存在“六个跟不上”问题，坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合，分析教研室专业化建设中存在的难题和原因，提出合理的建议和有效的解决措施，以紧抓要害、综合思维推动整体建设。基于此，以下对军队院校教育与地方院校教育间的异同进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：高等院校在培养职业人才和推动社会经济发展方面起着举足轻重的作用。在中国的省级层面，如何打造出高水平的职业院校，进一步提升地方经济发展水平和人才培养质量，成为一个重要而紧迫的课题。

简介：【摘要】职业本科院校兼具“职业特色”与“本科层次”的属性。在校企一体化人才培养模式下，应构建符合自贸港建设新时期人才要求的工程造价专业课程体系。在实施过程中，该课程体系应加强校企一体实践课程教学，实现零距离接轨的人才培养目标。本文对校企一体化下工程造价专业课程体系重构的必要性进行分析，探究自贸港建设背景下职业本科院校工程造价专业课程体系的构建，梳理“岗－证－课－赛一体化”的课程体系，探究“全过程工程造价管理”的课程体系的实施，旨在为职业本科院校工程造价专业课程体系重构提供一定的思考。

简介：摘要：本文针对当前教育模式存在的问题与挑战，提出了建设应用型本科高校云端思政平台的思路与研究，应用信息技术手段，旨在以数字化、网络化、智能化等方式，为高校思想政治教育提供新的平台和渠道。通过云端思政平台，高校可以为学生提供更加丰富多彩的思政课程和活动，提升思政教育的吸引力和有效性。文章分析了互联网思政平台国内外研究现状，研究的意义，拟解决的问题，研究方案及预期成就，包括推进高校管理和服务创新，推动思想政治教育创新，提升思政课程质量，设计“云端”思政思政课题体系；创建新型“德育”节目；录制系统的“云端”视频精品课程、撰写“云端”思政教材体系、创建“云端思政学院”。旨在适应当代高校思想政治教育的需求，推进思政教育的现代化和科技化，提升高校思想政治教育的质量和水平。

简介：摘要：锂硫电池因其高理论比容量（1675 mAh g ）和高能量密度（2600 Wh kg ）等优点，近年来备受动力电池应用领域和科研领域广泛关注。然而，硫的电绝缘性和多硫化锂的溶解穿梭效应等问题，使得锂硫电池在未来实际应用过程中仍然面临活性硫的利用率低、循环稳定性和倍率性能差等性能瓶颈。为充分施展锂硫电池的应用潜力，我们需要将教育与研究有机融合，以培养本科生的锂硫电池理论知识、实验技能和研究潜力，同时促进锂硫电池瓶颈的不断攻克。本文介绍了一种综合性教改方法，旨在提高本科同学的能源化学素养，鼓励他们参与锂硫电池领域的研究，从而推动锂硫电池技术的发展。

简介：摘要：智能制造作为一个多学科交叉的技术领域，对本科院校的人才培养提出了更高的要求。为了满足“1+3+3”的需求，学校将不断提升学生的实践技能，构建多层次的实践环境，开发多种多样的实践课程，让他们在实践中获得更多的知识，提升创新思维，增强社会竞争力，从而成为一名符合“中国制造2025”标准的高素质工科人才。基于此，本文详细分析了应用型本科智能制造工程专业实践教学策略，希望能对相关研究做出参考性建议。

简介：

简介：摘要：赵忠祥、沈力等第一代主持人有着鲜明的主持风格，然而在今天，；老一辈的主持风格已经难以满足观众需求。在这样一个背景下，主持风格开始趋向于个性化方向发展，以保证节目变得更好看。本文，将先粗略探讨主持风格形成与创新的重要性，再详细阐述播音主持专业学生主持风格形成与创新的对策。

简介： 摘要：2022年，我国跨境电商进出口额达到2.11万亿元，增长9.8%。跨境电商作为外贸新业态，正逐渐成为我国外贸发展的新动能、转型升级的新渠道和高质量发展的新抓手。高质量的人才培养对于跨境电商而言至关重要，因此，职业本科教育背景下，探索职业本科教育跨境电商专业发展路径势在必行。

简介：摘要：随着时代的进步，社会各行各业对学历的要求越来越严格，本科是大部分学生对大学的最低要求，而数学又是大多数学生的弱势科目，但提高数学成绩，使之超过本科线又是提高本科率的有效方法。本文通过日常教学经验，总结了几条关于提高数学本科临界生的转化率的方法。

简介：摘 要：我国职业本科尚处在探索试点阶段，缺乏必要的理论和实践支撑，需要全方位的研究。笔者从专业实训课程现状分析入手，提出从实训教材建设、实训教师培育、实训教学方法革新、校企实验室建设，开展实训生产实践和竞赛。，推动职业本科校企产业学院共建共享，促进职业本科“三教”改革落实落地，从而达到应用型、 创新型人才培养的目的。

简介：摘 要：我国职业本科尚处在探索试点阶段，缺乏必要的理论和实践支撑，需要全方位的研究。笔者从专业实训课程现状分析入手，提出从实训教材建设、实训教师培育、实训教学方法革新、校企实验室建设，开展实训生产实践和竞赛。，推动职业本科校企产业学院共建共享，促进职业本科“三教”改革落实落地，从而达到应用型、 创新型人才培养的目的。

简介：摘要：本文旨在深入研究体教融合对本科生综合素质的影响，通过对相关文献的综合分析，揭示这一教育模式在促进学术成就、身体健康、社会互动和综合素养等方面的效果。

简介：摘要 目的: 构建护理专业本科生核心护理技能体系。方法:通过文献回顾及德尔菲法构建护理专业本科生核心护理技能体系，并应用层次分析法确定各级指标的权重。结果: 2轮专家函询的应答率均为100%，权威系数为0.85，经过2轮专家函询后，各级指标条目的肯德尔和谐系数分别为0.356、0.319、0.352（P＜0.01）。结论:构建的护理专业本科生核心护理技能体系是科学、可靠、完整的，为护理技能教学内容设置，课时安排等提供参考。

简介：摘要:礼仪教育能帮助学生在就业后迅速立足于社会，树立良好的个人职业形象，同时也能提高学生的言行举止和待人接物等综合素质。本文从课程思政引领礼仪课程教学、根据专业优化教学内容、创新教学方法、过程性考核与终结性考核相结合等方面积极探索和实践,从而提高教学质量。

简介：摘要：社会经济市场瞬息万变、变化多端，在新时期，房地产行业内部竞争严重。房企要想实现可持续健康发展目标，就必须做好财务成本科学化管理工作，本文将对此加以研究。

简介：

简介：摘要：在过去的一百多年里，中国的医学教育已经取得了巨大的进步。通过对临床医学专业认证实践的分析，结合已有的研究成果，我们发现我国本科临床医学教育存在一些问题，如管理体制不够完善、办学规模过大、专业设置不合理、学制学位不够完善、课程整合不够有效、师资队伍不足以及人才培养不足等。为了提高医学教育的质量，我们强烈建议改革和完善相关的管理体制和机制，并且要大力投入，构建基于资源分配的有效运作模式；同时，还要对本科生的专业安排进行优化。笔者研究重点放在学制和学位体系上；通过客观的分析和评估，应该积极推进医学教育改革；逐步建立能够促进基础教育和临床教育相互融合的机制。