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  • 简介:要实施以"学"为中心的教学,应当以在教室里构筑一种新型的关系为出发点,即让每个儿童持有自己的课题,相互探究,相互交流,相互启发。我将之称为"活动的、合作的、反思的学习",即是让那种与物与教材对话,与学生与教师对话,与自我与自身对话的学习成为教学的中心。具体地说,就是组织和指导有任务的学习,有小组活动的学习,有学生将自己理解的东西用作品表现出来与同伴共享、相互欣赏的活动的学习。也可以说,就是从

  • 标签: 长春出版社 这个世界 冷漠态度 改变自己
  • 简介:长期以来,在“以教定学”和“应试”教育的大环境下,中小学学校工作派生出“三中心”,即教师为中心、课堂为中心、书本为中心。学校为“应试”谋划布署工作,教师为“应试”而教,学生为“应试”而学,社会则以“应试结果”评价学校、教师和学生的价值与水平。虽然应试教育对稳定学校教学秩序、提高教学质量曾经起到过一定的作用,但是,实践与事实证明,它具有很大的片面性,忽视了或者削弱了德育、体育和美育,

  • 标签: 学校工作 中心工作 应试教育 回归 提高教学质量 教学秩序
  • 简介:天津青少年活动中心(天津乐园)位于天津市政治、经济、文化中心的河西区,是天津文化中心的重要组成部分,同时也是天津市乃至全国规模最大的综合性青少年校外教育活动场所之一。作为团市委直属的教育事业单位,活动中心于1985年由全市人民共同捐资建设而成。在团市委的领导下,经过20多年的滚动发展,中心各方面工作都取得了长足的发展,被誉为“放飞快乐的天地,畅游理想的殿章”。

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  • 简介:我国《基础教育课程改革纲要(试行)》要求培养学生“搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”,这是侧重于学习能力的要求。据此,江苏省教育科学“十二五”规划了重点自筹课题“‘以能为中心’的小学教学实践研究”,该课题研究已历时三年多。全区各小学都是本课题组成员单位,研究范围涉及各个学科。课题研究对本地区小学课堂教学改革产生了积极的推动作用,这种作用具有方法论意义。

  • 标签: 教学实践研究 《基础教育课程改革纲要(试行)》 解决问题的能力 课题研究 课堂教学改革 “十二五”
  • 简介:当21世纪的前十年过去之时,云计算已经成为全球IT产业界公认的发展重点。云计算是一种新型的计算模式,能够把IT基础设施资源、应用系统作为服务通过互联网提供给用户。同时,云计算也是一种新的基础架构管理方法,能够把大量的、高度虚拟化的资源管理起来,

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  • 简介:我在重庆读书期间,当地同学问我最多的问题就是:“你们福建经常刮台风,是什么样的呢?风很大吗?恐怖吗?”我特意看了一下他们说话时张望着我的眼睛,瞳孔晶亮,很像初学知识的幼童。我笑了笑,答道:“没你们想的那么严重。”当然,这是谎话。人毕竟是一种爱面子的动物,他们在复杂的人世中行走,带着伤口,却不愿让别人看到。我不想对那些不曾经历过痛苦的人倾吐自己曾遭受过的苦痛,不想看见那些带着同情怜悯或者快乐的目光落到自己眼中,我从小性格就这样,一直到现在也没有改变。

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  • 简介:中心投影问题源于生活实际,具有趣味性、直观性和一定的操作性,它不仅能考查对图形抽象概括能力,还能考查对动态图形观察、分析能力,体现一定的综合性,在几何题中别具一格,现从中考题中选取几类试题,供大家欣赏.1.单个投影中心下投影图形的边长或面积例1(2011荆州)如图1,

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  • 简介:【教材原题】我们每天都和家人一起吃饭,在餐桌前,大家都在谈论些什么呢?也许是当天发生的事,也许是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题,自定立意,写一篇作文。不少于500字。【写作导引】怎样突出中心南京市扬子第一中学陈从明清代学者王夫之说:"意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。""意"即文章的中心,是文章的灵魂,对于整篇文章的结构层次、材料取舍、语言表达等起着统率作用。文章中心的表现形式可以是明示的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓厚的感情色彩,但它必须是鲜明的。

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  • 简介:中心句教学三式翟和喜,童亚平小学语文不少课文中出现中心句。中心句是文章的灵魂,是学生理解文章的关键,也是教师教学的突破口。在阅读教学中,如何抓住中心句统筹全文教学呢?我设计了如下几种形式。一、层层剥笋式《海上日出》一课的中心句是:“这不是伟大的奇观么...

  • 标签: 中心句 阅读教学 《海上日出》 《小珊迪》 小学语文 外貌描写
  • 简介:太仓市新区幼教中心成立于2008年8月,是一所由太仓高新技术产业开发区主办、太仓市教育局主管的公办学前教育机构。中心下辖娄江、香花、陆渡、镇洋、恒通佳苑等5所幼儿园,均按照江苏省优质幼儿园建设要求建设,各园设施齐全、环境优美,能充分满足幼儿学习、游戏、运动的需要。太仓市新区幼教中心现开设大、中、小共71个班级,幼儿总数2373人,166名教师。

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  • 简介:梅河口市实验中学坐落于大柳河畔,市区解放大街富国路,始建于1958年,现校园面积42749平方米,建筑面积14672平方米,现有40个教学班,162名教职工,2438名学生,专职教师学历全部达标,其中本科以上学历占53%,中级以上职称占83%,这所梅河口市初中唯一的名校,以其优美的育人环境,一流的科学管理,高素质的教师队伍,一流的教育教学质量而享誉梅城。

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  • 简介:摘要:阅读能力是小学语文知识学习过程中,学生们必备的一种能力,也是学生语文成绩提升的重要素养,因此得到了教师们高度重视。在语文阅读教学过程中,教师们要在遵循学生课堂主体地位的基础上引导学生学会抓重点词句理解和领会文章的中心,进而有效提升他们语文课堂学习效率,为其后续学习奠定基础。在本篇文章中,笔者将概述小学语文教师如何针对高段学生在课堂中促使学生学习会抓重点词句体会文章中心思想。

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  • 简介:珠海城市职业技术学院网络与实训中心于2008年在网管中心的基础上成立,是学院下设的教育教学辅助部门。中心负责学院校内外实训基地建设、使用、管理;学院教学、实训、办公设备的采购、管理和维护;学院学生职业技能鉴定的组织管理、各院系精品课程制作技术支持;

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  • 简介:摘要教材是一个静态的文本,学生的学习与思维又是个性化的,预习单是有效的课前预习的依托,了解学情,先学后教。让学生有充足的时间和空间展示学习的思维过程,真正提高学习的质量。任务驱动,从“言语中心的课堂”向“任务中心的课堂”的转变。

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  • 简介:什么是中心思想?作者的写作目的或意图就是中心思想,也称主题思想。一篇文章的中心思想就是作者在文中要表明的观点主张,揭示的深刻道理,抒发的真挚情感,颂扬的精神品质。中心思想是文章的灵魂和统帅。怎样概括中心思想呢?一、琢磨首尾提炼中心有的文章起笔开门见山,直截了当,落笔点明中心思想有的文章结尾画龙点睛,揭示深刻的道理,耐人寻味。

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  • 简介:平凡的生活中,总有许多事情能够触动我们的心灵,让我们感受到自然的美好,亲情友情的可贵,以及人性的高尚。有时候,拨动我们心弦的并不是多么惊天动地的大事,或许就是一个动作、一本书、一轮照进庭院的明月……

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  • 简介:脚印·财富河北一考生脚印是什么?脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹。脚印是什么?脚印是一种财富。

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