简介：1．了解图形旋转的概念，掌握图形变换的性质，能按要求作出平面图形旋转后的图形，并利用旋转进行图案设计，图形变换是中考的热点．

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简介：第一部分：听力、语音、词汇（25分）I．听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。（5分）

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简介：2006年的高考复习已进入最后的冲刺阶段，如何做好冲刺阶段的复习是一个值得研究的课题。那么怎样才能使冲刺阶段的复习优质高效呢？本人谈一些粗浅的想法，与同行商榷，供考生参考。

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简介：摘要本文根据《语文课程标准》所提出的学习目标要求，针对当前语文复习教学存在的弊端，提出了语文总复习时应注意的问题以及实施步骤，以为借鉴。

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简介：教学内容：人教版五年级数学上册第113页第一题，练习二十五的第2～5题及相关内容。教学重点：理解、掌握小数乘、除法的意义和计算法则。

简介：〕文章结合初三数学复习实际情况，在文中先分析了初三数学高效复习的必备前提条件，之后提出当前复习中存在的问题，并在此基础上探讨了初三数学总复习的有效策略，文章内容仅供参考。

简介：〔摘要〕基础教育阶段，学生从书本上获得的知识和技能，随着时间的推移和环境的变换，往往逐渐遗忘。要防止知识技能的遗忘，最好的办法就是不断复习。复习是一种重复，是强化和巩固记忆痕迹的过程。复习能发展学生的记忆力和思维能力，达到温故知新的目的。可见，复习是教学过程决不可少的一个重要环节。

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