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  • 简介:摘要:国土综合整治是指为满足人类生产、生活和生态功能需要,依据国土空间规划,在一定区域范围内,通过综合运用相关政策,采取先进工程技术。基于此本文对新时期国土综合整治体系进行了分析。

  • 标签: 新时期 国土综合整治 体系
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  • 简介:大量的考古学和文献学研究发现,从张家口的桑干河流域,经燕山南北、太行山东麓的北京周I:/店龙骨山、徐水南庄头,到邯郸武安县磁山村,河北地域最晚自旧石器时代起就是人类的理想居所;炎帝、黄帝、尧、舜、禹乃至早期的商族,先周时期的各代各族河北居民创造了发达而连续的本土文化,直接塑造了中华民族和中华文化。

  • 标签: 河北 文化 先周 考古 文献
  • 简介:一、新时期教师师德的特点由于任何社会的存在和发展都离不开对人的培养教育,因此,社会为满足这个需要而创造了这种专门的职业——教育,于是,教师的职业就随之产生了。在人类历史的沧桑变化中,教师承担着教化万民,培养后代,推动社会承前启后,继往开来向前发展的重任,因此被赋予更多的要求。尤其在今社会更是如此,教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的文化知识和较高的教育教学能力,还要有良好的职业道德,并且,要不断地提高教师职业道德的水准,所以,师德的问题是新时期教师从事教育事业必

  • 标签: 新时期 教师职业道德 教师素质 师德培养 职业道德素质 教师师德
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  • 简介:时期的教育面临着深刻变化,新时期的教师也面临着严峻挑战。教师必须走出传统角色,建立民主与平等、尊重与信任、理解与合作的新颖的师生关系。这主要表现为:教师由文化知识的传播者转变为学习方法的指导者;由教材执行者转变为课程教学研究者;由学生品德培养者转变为未来生活设计者;由教育教学管理者转变为人际关系艺术家。

  • 标签: 新时期 教师 角色 地位
  • 简介:在许多复习资料中,常有这样一道习题:我国向社会主义过渡时期经历的时间是A.1953—1956年B.1949—1952年C.1949—1956年D.1956—1966年此题的正确答案是C,而许多学生往往误选A。造成这一错误的最主要原因是没有搞清楚我国过渡时期的确切涵义。1953年,中国共产党经过一段时间的酝酿,提出了在过渡时期的总路线。关于这个总路线的最为完

  • 标签: 过渡时期总路线 社会主义改造 中国共产党 向社会主义过渡 资本主义工商业 正确答案
  • 简介:摘要:宋元时期在我国历史发展中占据了重要的位置,这一时期的政治经济都发生了重大的变革。在文化发展上,宋元时期的文化独树一帜,在音乐领域上,宋元时期的宫廷音乐极具代表性,较比唐朝,宋元时期的音乐有了新的发展,音乐形式也发生了变化,宫廷音乐呈现出全景发展的状态。本文分析宋元时期宫廷音乐的形式与审美标准,探讨宋元时期宫廷音乐的特色。

  • 标签: 宋元时期 宫廷音乐 分析
  • 简介:<正>秘书者,掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作之人员也。这是《现代汉语词典》的解释,该词典1996年修订版仍维持着这样的定义。然而,现实生活中的秘书却已经发生了极大的转变。尤其是在当前这样一个承接着过去与未来的转型时期,秘书工作既有着沿续过去“绍兴师爷”“刀笔吏”之流遗留下的痕迹,又具有现代社会逐步走向科技化的特点,显得参差不齐,“百花齐放”,所以有必要在这里先澄清纠正一些关于当前秘书工作的种种谬误或误区。鲁迅曾把中国历史概括为“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。当然这是过去的年代。然而,封建的主仆观、君臣观至今并没有完全清除,它们在毒害着一些人。秘书在当今社会就存在着

  • 标签: 转型时期 秘书工作 秘书事业 办公自动化 毛泽东 秘书人员
  • 简介:摘要:随着新世纪某个阶段经济社会的而不断地发展,幼儿的学前教育由一个局部到了整体,从当代大学生高龄到现代小学生这一阶段性都在逐渐地进行着革命性的转变,对于当代青少年中小师幼师各种专业技能水平的要求也越来越严格。为此,我们还需要进一步深化对于幼儿园教师的管理体制改革。同时,也就意味着我们有必要进一步地加强在课堂教学中对于课堂研究,深化其实践内容,使之更加具有实际效果形成一个健全的人格或者说是为培养一个幼儿全面素养奠定了坚实基础。

  • 标签: 学前教育 教学策略 教育发展
  • 简介:摘要:高中体育课的教授较为重要,不仅缓解了学生的压力,而且使学生在运动中放松心情。而武术教学作为其中的一部分,也受到了很多人的关注。武术教学对于学生同样具有重要意义,然而在目前发展阶段,武术教学的现状却有待改进。因此需要从两方面来改进,1是提升学生的学习兴趣,加深其对武术相关背景知识的了解,使其愿意主动学习;2是教师在课堂上采用多种教学手段,呈现出多样形式的课堂。

  • 标签: 新时期 高中阶段 武术
  • 简介:摘要:新常态下,经济增长由过去单纯依靠劳动力和资源消耗,逐步转向依靠深化企业技术改革和创新,大部分企业做到了节能减排生产目标。因此,从一定程度上看来,在新常态下,环保工作的压力有所减轻,但环保工作的重心也转向了建设生态文明的方向。本文分析了我国生态环境保护工作存在的问题,并提出了加强环境保护的对策。

  • 标签: 生态环境 保护 措施
  • 简介:摘要:中国积极发展综合性素质教育,是一项中国新阶段教育改革的重点。而中国综合性素质教育理念的提出,一方面是与我国自改革开放至今社会主义市场的发展有关;另一方面,与人们过去太注重于学校的考试成绩,从而造成了应试式教育思想大行其道,从而严重损害了学生的健康成长,也使得不少大学毕业生在脱离校园而进入社会之时,仍无法满足社会需要密切相关。学校体育课程担负着培养学生身体素质,训练学生运动能力,并促使他们全面成长的任务。所以,新阶段的小学体育课程也一定要贯彻综合性素质教育的要求,培育全面发展的人才。

  • 标签: 新时期 小学体育 教学
  • 简介:摘要:人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。档案事业要实现高质量发展,离不开一支高素质、专业化的档案人才队伍。做好新时期企业档案人员继续教育培训工作,有助于加强企业档案人才队伍建设,提高企业档案工作质量。

  • 标签: 新时期 企业档案人员 培训工作
  • 简介:思想政治工作在目前新的历史条件下,遇到了新的问题,怎么去解决是我们思想政治教育工作者所面临的任务。思想政治工作是我们党的优良传统,也是我们的政治优势。我们既要从党的思想政治工作的优良传统中吸取营养,也要不断适应新的形势,去研究探索新形势下的思想政治工作的新方法。

  • 标签: 战争环境 市场经济 思想政治工作 异同
  • 简介:对待富农政策是我党民主革命时期土地政策的一项重要内容,在民主革命的不同时期党对待富农的政策有所不同。现行中学历史教材对民主革命其他时期对待富农政策都直接或间接地涉及到,惟独抗战时期未提及,而《中国近代现代史》(人教版试验本)下册在提及建国后土地改革对待富农政策时是这样叙述的:“这次土地改革在政策上同过去有所不

  • 标签: 抗战时期 三大改造时期 富农 政策 中国共产党 中学
  • 简介:摘要作为基层学校的管理者必须选准新的立足点,本着有利于学校的可持续发展,以及“以人为本”、“以校为本”、促进“人、校”共同发展的根本宗旨,做好恰当的学校定位,实施民主管理、人本管理,营造浓厚的文化氛围,构建“绿色”管理制度,为课改的实施扫清障碍。

  • 标签: 课改学校管理问题