简介:摘要:电力营销作为电力企业的主要发展方式,提高相应的工作服务,以客户为主要的发展依托,建立具有标准化的服务方案。
简介:摘要目的构建老年患者出院准备服务质量评价指标体系,为老年患者出院准备服务质量的评价提供参考依据。方法整体研究时间为2020年8月—2021年8月。以三维质量评价模式为框架,通过文献回顾,初步构建老年患者出院准备服务质量评价指标体系草案;采用德尔菲法对20名专家进行2轮函询,最终确定老年患者出院准备服务质量评价指标体系,并运用网络层次分析法确定各指标权重。结果2轮专家函询问卷有效回收率分别为85.00%(17/20)、100.00%(17/17),专家权威系数分别为0.912、0.909,肯德尔和谐系数分别为0.141、0.134(P<0.05)。老年患者出院准备服务质量评价指标体系包括3项一级指标、12项二级指标、50项三级指标。结论本研究构建的老年患者出院准备服务质量评价指标体系具有科学性、可靠性,能够为全面评价老年患者出院准备服务质量提供参考依据。
简介:【摘要】目的:探究品管圈在提高社区门诊药学服务质量的应用。方法:按照随机抽签的方式,以我社区门诊2020年1月至2020年12月1000张处方为对照组,并在2021年1月至2021年12月期间在我社区门诊开展品管圈(QCC)活动,将100张处方纳为观察组。将两组的患者候药时间及满意度、QCC活动无形成果进行比较。结果:在取药时间对照中,观察组明显低于对照组(P<0.05),在患者的各项平均满意度得分对照中,观察组明显高于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组实施QCC活动后,在沟通协调、自信心等方面均明显提升(P<0.05)。结论:在社区门诊药学服务中,应用品管圈活动有助于缩短患者的取药时间,提升患者的满意程度,以及全体圈员自评的各项能力得到明显改善,从而确保社区门诊药学服务质量的加强。
简介:摘要:随着“双减”政策落地,其影响波及到幼儿教育,因此推进幼儿教育的改革与创新,实现“回归教育初心,寻求幼儿教育长远发展”成为当前幼儿教育不断推进的重要目标。幼儿园是幼儿启蒙教育的要地,其是幼儿接受课堂学习的第一个场所,对幼儿后续发展具有重要的影响与作用,为此,幼儿园内管理者及教师均应不断完善教育模式,推进双减政策落地。在当前幼儿教育中,存在着教师队伍素质偏低以及创新意识薄弱的现象,因此幼儿教育改革面临着巨大阻碍。为此,幼儿教育从业者应加快探索双减政策下幼儿教育改革策略。