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《新疆教育》
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2012年4期
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构建小学数学高效课堂
构建小学数学高效课堂
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摘要
〔摘要〕高效课堂是在素质教育下,对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”,其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高、一个达到减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益,为终身学习打好基础,为达到教育的最终归宿“四个学会”打下坚实的基础。
DOI
3j788m85d1/3802453
作者
田艳榕
机构地区
内蒙古阿拉善左旗第六完全小学田艳榕
出处
《新疆教育》
2012年4期
关键词
〔〕高效课堂数学小学构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
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