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小学数学高效课堂的构建

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摘要摘要：数学是思维的体操，教师要善于开动脑筋，从培养学生兴趣，激发学生思考入手，着重培养学生的科学思维和创造性思维，打造高效地数学课堂，让学生的数学素养得到有效的提高。

DOI rj8pnr1y40/4768682

作者李美芬

机构地区江西省玉山县瑾山小学江西玉山 334700

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词小学数学高效课堂现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）