首页 > 《中国教师》 > 2020年26期 > 小学数学高效课堂的构建

小学数学高效课堂的构建

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，伴随素质教育日渐深入，对于小学数学课堂教学的要求也越来越高，如何构建高效的小学数学课堂，成为摆在广大一线小学数学老师面前的重要课题。因此，在开展小学数学教学过程当中，应当以新课程理念为指导，结合学生数学学习实际，采用科学有效的教学方法，来构建高效的小学数学课堂，提高小学数学课堂教学效率，保证小学数学课堂教学质量。基于此，下文当中首先对当前小学高效课堂构建现状进行反思，指出构建小学数学高效课堂的必要性，并提出一些有效策略，以供参考。

DOI rdx2ey3yjl/4984525

作者李娟

机构地区云南省昆明市官渡区中华小学海伦国际学校

出处《中国教师》 2020年26期

关键词小学数学高效课堂构建教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1尹利. 小学数学高效课堂构建.教育学,2020-11.
2杨萍. 小学数学高效课堂构建.教育学,2020-04.
3梁宏艺. 小学数学高效课堂构建.教育学,2020-11.
4何志平. 小学数学高效课堂构建.教育学,2017-04.
5田艳榕. 构建小学数学高效课堂.教育学,2012-04.
6王国艳. 构建小学数学高效课堂.教育学,2023-04.
7李美芬. 小学数学高效课堂的构建.教育学,2020-08.
8王晓梅. 小学数学高效课堂的构建.教育学原理,2013-07.
9陈岁虎. 小学数学高效课堂的构建.教育学,2020-11.
10黄朝建. 小学数学高效课堂的构建.教育学,2021-06.

来源期刊

中国教师

2020年26期

小学数学高效课堂的构建

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学高效课堂的构建

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多