情境教学模式在初中英语教学中的应用探究

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摘要 摘要:随着国家经济的进步,人民生活水平的提升,社会、家长及学校都越发地重视基础教育。我国正处于教育发展的阶段。在教学中,老师要培养学生的核心素养,让学生能够更加全面的提升教学的目标。作为一门世界性的语言,英语的地位已经越来越高,在生活中也起到重要的作用。初中英语核心素养的培养主要体现在学科要求和运用的方面。老师要创新教学方法,运用情境教学方式教导学生,让学生能够加深对知识的理解,从而提升学习的质量。
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)