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《中国教师》
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2023年1期
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高中地理课堂反馈练习设计漫谈
高中地理课堂反馈练习设计漫谈
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摘要
摘要:在课堂教学中,课堂练习是一个关键组成部分,科学的课堂练习能够帮助学生对本节课程所学的知识进行巩固,同时也能对其具体学习情况进行直接检验。由此可见,高中地理学科的课堂反馈练习对于帮助学生实现地理成绩的提升有着重要意义。
DOI
lj1glgo7jv/6895920
作者
施洋
李梓微
陈茜
机构地区
南京市栖霞中学 江苏南京 210046
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
高中地理
地理课堂
反馈练习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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