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浅议“双减”背景下小学生语文阅读习惯的培养
浅议“双减”背景下小学生语文阅读习惯的培养
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摘要
摘要:书籍是人类进步的阶梯,腹有诗书气自华。阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。特别是这几年的高考改革,阅读的重要性越来越凸显。清华附小的校长窦桂梅女士曾经提出,对孩子的建议是“读经典的书,做有根的人”以及“让经典改变人生”,她一直重视孩子的语文教育,呼吁孩子们从小学开始多读书、读好书,通过阅读来感受中华文化的力量,为将来打下基础。
DOI
ojz9qv7nd5/7250794
作者
佘满利
机构地区
陕西省咸阳市渭城区文林学校 712000
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
培养
阅读习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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