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沟通学生心灵提高育人实效

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摘要人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。从初中学生的认知水平和生活实际出发，帮助他们提高道德素质，形成健康心理品质，增强社会责任感和社会实践能力，追求更高的思想道德目标，过积极健康的生活，是思想品德课程的理念所系。在思想品德课改实践中，只有贴近学生实际，做到人趣、人理、人心，才能提高促成、养成、形成的育人实效。

DOI pj0e739y4y/781751

作者王大明

机构地区不详

出处《思想政治课教学》 2009年8期

关键词育人实效初中学生社会实践能力思想品德课程健康心理品质心灵

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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