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新疆双语教师信息技术与课程整合能力的培养研究

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摘要本文在研究信息技术与课程整合的内涵基础上，探讨了新疆双语教师信息技术与课程整合能力的培养途径。

DOI 54y6ggpxd0/937428

作者周庆莲

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2010年1期

关键词双语教师信息技术整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆广播电视大学学报

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