积极心理学视域下的学生心理健康管理模式——由治未病KY3H理论说开去

“治未病”思想是中医防治疾病的理论核心，KY3H模式是其时代内涵的体现与应用。在积极心理学新兴思潮影响日益扩大的背景下，它仍然对心理健康管理有着重要的指导作用。结合治未病KY3H模式和积极心理学的视野，对学生心理健康管理模式进行阐述，主要包括以KY3H模式为依据判定个体心理健康状态、针对不同心理健康状态的个体进行健康管理两个方面。