简介:【摘要】目的:针对喂养不耐受新生儿开展个体发育支持护理对改善其生长情况的效果探讨。方法:从2021年8月至2022年12月在我院出生的喂养不耐受新生儿中加以抽选,纳入90例为分析对象,采用计算机随机分组法展开分组处理,均45例。分别将常规护理、个体发育支持护理应用于对照组、观察组。比较两组喂养不耐受症状改善时间,护理后的奶量摄入及体质量增加情况。结果:观察组喂养不耐受持续时间、达全肠喂养时间及鼻胃管留置时间均明显短于对照组(P<0.05)。观察组护理后的每日奶量摄入、体质量增加值均高于对照组(P<0.05)。结论:个体发育支持护理模式于喂养不耐受新生儿中的应用效果确切,可有效改缩短新生儿喂养不耐受症状改善时间,对促进其生长发育具有积极意义。
简介:【摘要】目的:对新生儿实施抚触护理对改善其生长发育和睡眠质量的效果探讨。方法:随机选择2022年2月至2023年5月出生于我院的新生儿96例,按照数字随机表法展开分组处理,各48例,对照组和观察组分别进行常规护理、抚触护理干预。将生长发育情况、睡眠质量纳入观察指标,就此对比两组护理效果。结果:两组护理前的生长发育情况比较无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组对应的体质量、身高、头围指标项均较对照组更高(P<0.05)。观察组每日睡眠时间、夜间持续睡眠时间均长于对照组(P<0.05)。结论:将抚触护理实施于新生儿中效果明显,利于促进其正常生长发育,还可有效改善患者生活质量,值得广加运用。
简介:【摘要】目的:分析中医护理适宜技术干预对肛肠疾病术后尿潴留患者的临床效果。方法:选择在2021 年10月至2022年2月期间我院收治的70例肛肠疾病术后尿潴留患者作为研究对象,使用抽签法平均分为对照组和干预组,每组35例,对照组采用常规护理模式,及干预组采取中医护理适宜技术干预。对比两组患者的护理满意度、护理效果情况。结果:根据对两组患者的护理效果以及满意度进行对比,采用中医护理适宜技术的患者满意度以及护理效果明显优于对照组(P
简介:【摘要】目的:分析中医护理适宜技术干预对肛肠疾病术后尿潴留患者的临床效果。方法:选择在2020 年12月至2021年6月期间我院收治的70例肛肠疾病术后尿潴留患者作为研究对象,使用抽签法平均分为对照组和干预组,每组35例,对照组采用常规护理模式,及干预组采取中医护理适宜技术干预。对比两组患者的护理满意度、护理效果情况。结果:根据对两组患者的护理效果以及满意度进行对比,采用中医护理适宜技术的患者满意度以及护理效果明显优于对照组(P
简介:摘要小学生写错别的原因有遗忘、因书写习惯而写错别字、未做字形的辨析练习、乱用同音字。因遗忘而使学生写错别字就要强调学生及时复习巩固、加强记忆;学生因书写习惯写错别字,要告诉学生写错别字的危害;教师给学生教完每一课生字都应给学生做辨字练习;要引导学生总结同音字,杜绝学生对同音字的乱用。
简介:摘要小学语文课文中要求学生背诵的课文很多,如何让学生快乐背诵是我们所思索的问题。可利用课文插图背诵,概括课文每段的重要内容背诵,激发学生的感情背诵,运用游戏的形式背诵,采用榜样示范法和小组帮助法使学生快乐背诵。
简介:摘要普通的班上都有后进生。后进生的转化工作棘手又迫切。做好后进生转化工作的方法分门别类,教师需查明原因,采取适当的方法加之爱心感化。