简介：人治与法治之争议的关键在于两者的权威谁为至上，而不是以法治来取消人治，抑或以人治来取消法治。现代社会的成功之处在于将人格权威置于法治权威之下，但法治社会留给政治人格活动的空间仍然是相当宽绰的。一个国家只有以完备的法律制度来确保优秀人格进入政治权力核心，并把昏庸腐败人格淘汰出局，才能达到政通人和。

简介：孟子的人格理论与诗论都是为他的政治理想服务的。孟子的理想人格是保持着一种无所畏惧的奋发的精神状态，具有着坚贞节操、充盈着浩然之气的大丈夫。孟子认为每个人通过自己的自觉修养就能够成为大丈夫甚至圣人。孟子的人格理论与诗论，在今天探究人格培养方面仍然具有非常重要的意义。

简介：为研究盗窃犯人格特征与心理健康之间的相互关系,本研究采用中国罪犯个性分测验、SCL90症状自评量表对广东321名盗窃罪犯进行调查。研究发现盗窃犯的文化程度及婚姻状况与是否重复犯罪没有显著关系,而年龄及职业与重复犯罪呈现显著关系。盗窃初犯与重复盗窃犯在同情心、聪慧性人格维度及恐怖心理健康维度差异显著;典型相关分析发现,盗窃初犯需要重点关注其人格特征中的情绪稳定性、焦虑感以及心理变态倾向方面,在心理健康方面重点关注焦虑、偏执、精神病性、抑郁、恐怖维度;而对重复盗窃犯而言,除了关注盗窃初犯的人格特征、心理健康维度外,还需加强对内外倾向以及躯体化、人际关系的关注。

简介：本文通过对自我意识在个人发展和对个性形成的作用分析，指出了自我意识是健康人格的重要组成部分；自我意识的完善是健康人格发展的重要阶段；自我意识的统一性状态是健康人格的标志。进而提出，加强学生自我意识的健全和发展应该成为心理健康教育和心理咨询工作的重点，也是重要的工作切入点。

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简介：一、道家的人性观道家认为,人的本性不依赖于外部的环境,贫富、贵贱甚至生命的寿夭、身体的健康或缺损都是无关紧要的.人的本性是与生俱来的那种无知无欲、素朴恬淡的自然之性.这种自然之性是本能的、内在的、天然的,无所谓善恶,一切善恶都是以后天的辨别之心看待人所获得的价值判断.

简介：本书主要是通过判例来阐明21世纪的日本人格权法的现状，关于21世纪的人格权应有的面貌，在本书中仅仅稍作提及，原则上将这一工作托付给年轻的研究人员。本书是以1989年出版的拙著《人格权论》（日本一粒社）的第一章“人格权法概论”为原型的，本以为做一下修改，不必费太多时间就可以完成

简介：人格就是指由自主性、自律性、自尊性等特性构成的人的品位。人格的优劣,关系到个人的生存价值乃至民族的素质、国家的荣辱和兴衰。全面了解和准确把握人格内涵,切实进行现代人格建设,对于优化国民素质,提高综合国力,具有重要的现实意义和历史意义。

简介：人格价值是人格特性与有效实践活动对主体要求之间的肯定或否定的关系.它有三种基本类型:功利价值、道德价值和审美价值.人格价值是被创造出来的.人格价值的创造包括创造有价值的人格和实现人格价值两个层面.人格价值的评价必须着眼于有效实践活动对人格的内在要求.

简介：毛泽东是世界所史上极富人格力量的伟人,他之所以能成为一名伟大而卓越的无产阶级革命家,一位气度恢弘、运筹帷幄的理论家、政治家和军事家,一个能诗善书、才华横溢的大学问家,他奇持而鲜明的学习人格,是取得如此成就的重要原因之.

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简介：以江泽民同志为代表的中国共产党第三代领导人,十分重视社会主义精神文明建设和中国公民优良人格的建设.在中国共产党成立八十周年大会上江总书记明确指出:"社会主义是全面发展、全面进步的社会主义,社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业.全党同志必须全面把握两个文明建设的辩证关系,在推进物质文明建设的同时,努力推进社会主义精神文明建设".发展社会主义文化,最根本的任务是"培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民",即通常人们讲到的积极健康的"四有"人格建设.健康人格是时代精神的凝聚,塑造符合当今时代世界市场经济和中国社会主义市场经济的人格是现时代的要求.经过十多年的不懈努力,我国加入了世贸组织.为了适应繁荣世界市场经济、发展和完善中国社会主义市场经济,这一新的经济运行机制和规则的要求,必须塑造与之相适合的人格形象.

简介：对于大学精神，我理解为，大学精神应该反映大学的特点，反映大学的使命、宗旨和办学理念以及它的目标和基本要求，这个目标使这个单位的人形成共识。我觉得不同的大学是不一样的。大学的精神是在不断变化的，西南联大的校训是“刚毅坚卓”，反映了它在当时社会下的一种精神，中国人都有这样的精神才能抗战胜利。这是大背景所致，不仅代表一个学校的精神。如果说所有大学都有一个共同之处，我想只能是传承文化、传播文化，特征就是倡导文化。这个文化是靠人来做的，所以大学或者是所有的高校共同拥有的就是完善人格，这也是蔡元培先生说的。

简介：<正>人格教育论是胡适教育哲学思想的根本内容和核心。人格主义哲学认为“人格”是“具有自我意识与自我控制能力,即具有感觉、情感、意志等机能的主体。”胡适不能算作严格意义上的人格主义者,但是,在高扬人的主体性这方面,胡适毫不逊色于任何一个人格主义者,他在《中学生的修养与择业》一文中特别强调中学生应注重“良好习惯的养成,即普通所谓的人品教育,品性人格的陶冶。”他将教育学生形成良好习惯看成是教育学生形成优秀的人格。可见他把人格提高到了相当重要的地位,他总是鼓励人们要看重人格的尊严和自身的个性。他念念不忘挪成戏剧家HenrrkIbsen的一句话:“你想要有益于社会,最好的法子莫如把你自己这块材料铸造成器。”

简介：今年7月31日韩国国会否决了张裳的总理任命，这位女士有可能成为韩国首位女总理，但因文凭问题而泡汤，原因之一就是她将授予自己博士文凭的大学由普林斯顿神学院改为普林斯顿大学。无独有偶，今年年初，以色列也发生了一起轰动全国的特大假文凭丑闻，百位教育界知名人士、高级警察等各界社会精英涉嫌购买假文凭。而在我国假文凭问题也相当严重，2001年，仅湖北省在清理假文凭的工作中，就发现有146名领导干部弄虚作假，获取了文凭。

简介：作为“半边天”的当代中国女性,同样肩负着跨世纪的历史责任.社会主义精神文明建设的发展需要女性的参与,然而,受社会大环境影响,少数青年女性素质偏低,甚至人格沦丧亦是一个不争的事实,要提高女性的道德素质,增强女性的人格魅力,关键是如何唤起女性的人格意识.

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简介：崇高的人格无悔的人生平顶山市政协副主席、市民盟主委冯宏顺平顶山市人大常委会副主任、姚孟电厂副总工程师、国家有突出贡献专家许乃同同志离开我们已经五个多月了，但他那朴实憨厚的面容时常在脑海里浮现，他参加人大、政协会议等活动的情景仍历历在目。元月１日，听到...