简介:教育,是人类千年文明史中一个古老而又常新的职业.然而,如今却面临着种种非议。社会视教育为计划经济时代遗留下来的最后堡垒;专家责难教育背离科学,效益低下;家长责备教育负担过重,扭曲儿童个性:教师抱怨缺少尊重与理解;教育家吕型伟老先生也说,现在的教育患上了“多动症”;教育界对功利追求则成了人们批评的重要对象。的确,有的学校不惜加大学生“负荷”,
简介:当前,无论是家庭、社会还是学校,教育的功利性倾向越来越明显。
简介:
简介:放眼近几年的教育现状,我们在承认教育发展的同时不得不担忧,教育这个被人类赋予伟大使命的活动正日益被实用主义所掣肘,其引领时代发展、提升社会的功能被不断削弱,从而成为社会的屈从者。由此,我们不仅要问:教育,你欲往何处去?
简介:教学目标定位偏离:重知能,轻情感教师看重知识与能力,对情感、态度和价值观,或轻描淡写,或视而不见。学科标志性维度目标缺失,无疑使教学重新滑回传统知识传递、技能训练的老路。帮助学生培养良好品德,树立责任意识,形成善恶观念,体会成长美好等目标,都会成为虚幻。
简介:教育是人类千年文明史中一个古老而常新的职业,它让人类文明薪火传承,它具有趋利避害的作用,但它不是功利的"鼠目寸光".教师是将素质教育理念转化为具体教育行为的实践者,是幸福的播种者,在课改浪潮中,教学研究应该远离"功利".然而受功利主义思想的影响,有些"研讨课"总是虚晃一枪,名为"研讨课",实为"欣赏课".研讨座谈会上,只有赞赏的声音,没有探讨的声音.
简介:道德美与功利观吴云生道德的功能是求善,善即功利。利益的考虑是确立道德准则的轴心。在阶级社会里,人们总是以本阶级的利益作为判别善恶的依据。道德美作为道德的理意境界,其主要的功利态度具有超出于一般道德行为的高尚的品格,而作为美的一种形态,则要求达到社会内...
简介:【作文题目】下面两段材料,引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。(一)莫言说:我永远不会为了一个奖去写作。(二)有些年轻人申请国外大学时为加分而去做义工,有人指责这种行为太功利。新东方创始人徐小平说:"功利地做好事,总比不做强。"
简介:摘要:全日制九年义务教育语文课程标准,在基本理念中提到“要全面提高学生的语文素养,使它们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”,在对四种能力的培养中,把学生的识字写字能力放在第一位,而作为基础的基础。但目前在实际操作中,写字能力被弱化,甚至没完成。所以在当今教学领域,对于写字教学的质量提高,势在必行。
简介:2017年11月前后,网上与校园文化相关的讨论有不少。先是在某学校家委会遴选中,个别家长“秀”职业、“秀”学历、“秀”教育经验等,让家委会竞选沦为“炫耀大会”.引发大众批评。
简介:让学生准备一个摘抄本在阅读中积淀,这是写作的命脉。广泛阅读,会给作文带来丰富的营养和微量元素;摘抄,是促进学生广泛阅读的有效方式。我每接手一届学生时,必让学生每周摘抄一篇自己喜欢的文章,并尽量在文章后而写写自己的感悟,没有感悟的,
简介:物价上涨让无数人收紧了钱袋。处处搜寻省钱的妙招,被很多网购潮人发挥得淋漓尽致。在很多网民一次次地被“秒杀”伤了心的现实下,选择一种公开公平的省钱方式,是一种更为理性的选择——
简介:中央决定要建世界一流大学和一流学科,简称为'双一流'。什么是'双一流',为什么要建'双一流',如何建'双一流',本刊约请五名学者对此进行笔谈。
简介:本文从本轮英语高考改革的原因及其分析、弱化英语的影响及其后果、英语教学取得的成绩、目前存在的问题及解决办法等几方面阐述了英语高考改革要慎重,避免功利性的观点。
简介:有几件事实我觉得很有趣味,不知道你有同感没有?我的寓所后面有一条小河通莱茵河。我在晚间常到那里散步一次,走成了习惯,总是沿东岸去,过桥沿西岸回来。走东岸时我觉得西岸的景物比东岸的美;走西岸时适得其反,东岸的景物又比西岸的美。对岸的草木房屋固然比这边的美,但是它们又不如河里的倒影。
简介:一段时间以来,很多人:街发展片面理解为经济发展,以致人人都异化为经济学中的“经济人”假设。似乎在日常生活中,我们人人都应有经济学常识,比如股票、证券、金融等,至于其他人文知识却可有可无。这种功利化的视角甚至深深影响到青少年。
简介:<正>在元世祖忽必烈统治时期,始终存在着以“义理至上”为宗旨的儒臣政治集团与王文统、阿合马、卢世荣、桑丹为代表的功利派理财之臣的激烈斗争。本文试图考察儒臣集团在这一斗争中反功利的基本倾向以及这一倾向对元代政治的消极影响。这一课题不仅对于认识元代中后期的政治变化可以提供若干重要的历史背景,而且对于认识一个时代特定的文化思潮对人们的政治选择和政治活动的能动影响,同样具有重要的意义。
简介:鲍照是南朝时期最具代表性的寒门诗人,他的诗歌在当时的文坛上以“险俗”为主要特点,与当时文坛的主体风气格格不入。文章将鲍照的思想主要归纳为功利思想,进而从时代背景和思想渊源人手,全面考察鲍照功功利思想的主要内涵和影响。
愿教育远离“功利”
教育应该远离功利
去掉功利教写字
教育怎能太功利?
教学功利化当警惕
愿研讨课远离功利
道德美与功利观
“淡泊还是功利”作文导写
淡识字功利 体汉字魅力
莫让功利浸染校园文化
教育不能有功利心
抛弃功利的作文教学
返利网的成功利器
学术发展与功利主义
英语高考改革切忌功利性
所谓美好,就是摆脱了功利之心
功利化导致人文素养缺失
元代儒臣的反功利思潮
试论鲍照诗歌中的功利思想
功利性阅读能走多远