简介：摘要目的为获得当代大学生性观念、性知识及性行为等方面的资料，发现当代大学生性观念方面存在的问题和特点。方法本文通过问卷调查的方式。结果以四川大学锦城学院889名在校大学生为调查对象,其中男生350名（占39.37%），女生539名（占60.63%）。被调查者中男生约38.57%、女生约34.69%认为大学生谈恋爱很正常；男生赞成同居的比例高于女生（36.67%＞24.28%），对于婚前性行为，“可以接受的”男生占25.6%,女生占18.5%。结论加强在大学生中开展性健康教育,普及性知识。

简介：摘要目的探讨健康教育在产后护理中的作用。方法将我院2015年3月至2016年8月80例产妇产后实施健康教育。结果产妇掌握了相关的自我护理知识及母乳喂养要点，恢复情况及焦虑改善情况均较理想。结论为产妇讲解产后有关的问题和内容，对于产后康复具有促进作用；同时增加了护士与产妇及家属的交流机会，密切了护患关系，减少了医疗纠纷的发生，提高了产妇及家属满意度。

简介：摘要高血压是全球范围内的重大公共卫生问题，患病率逐年升高，严重威胁人类健康。对高血压患者进行社区系统性健康教育，可充分调动患者的主观能动性，学会自我管理，改变不良生活方式，有效地控制高血压病及其并发症的发生和发展。

简介：摘要目的探讨孕产妇分娩后阶段性健康教育的临床效果。方法将正常分娩产妇随机分为对照组和实验组，对照组采用常规产科护理常规，观察组采用从入院宣教到出院指导等不同阶段进行针对性健康教育。结果观察组护理满意度、健康教育知晓率、纯母乳喂养率高于对照组，自然分娩率明显低于对照组，差异有统计学意义。结论阶段性健康宣教达到了产科健康宣教的目的，提高了产科护理满意度。

简介：摘要目的观察健康保健对于更年期女性应用的效果分析。方法随机选取2018年1月—6月期间在我院就诊的90例更年期女性患者，采用单盲法将其分为对照组与观察组各45例，其中予以对照组患者应用常规保健的方式，观察组则在此基础上给予健康保健方法的干预。比较两组患者生活质量与更年期症状表现的发生情况。结果两组患者更年期症状发生情况比较，观察组的发生率为11.11%显著少于对照组的53.33%；同时观察组生活质量评分为（95.64±3.26）分显著优于对照组的（72.85±5.69）分。比较结果存在显著性差异（P＜0.05）。结论对于更年期女性应用健康保健的方法不仅可降低更年期症状的发生情况，同时也可有助于生活质量的改善，具有临床推广价值。

简介：摘要目的探讨分析疾控中心针对性健康教育工作效果。方法通过随机抽取于2017年4月-2018年4月，疾控中心实施慢性病高危患者筛查人群、计划免疫类接种对象、健康体检受检者共计1500例展开研究。对纳入本次研究的所有对象展开健康问卷调查，之后依据相关调查结果实施针对性健康教育。对比分析健康教育在实施前后，被调查者的相关健康知识知晓程度。结果开展健康教育工作后相较健康教育前，健康卫生知识的掌握度明显提升，存在显著差异（P<0.05）。结论针对性健康教育可提升居民健康卫生知识和自我保健能力。疾控中心在开展健康教育工作中，工作人员通过对服务对象健康知识具体掌握度加以了解，进而实施针对性健康教育，从而有效提升健康知识掌握度。

简介：摘要目的分析系统性健康教育在CT增强检查中的应用效果。方法选取我院2013年10月至2015年10月期间来我院进行的CT增强检查的124例患者作为本次实验的研究组对象。将124例患者随机分为两个小组，分别命名为对照组以及研究组，对照组行常规检查，研究组则在检查前为患者提供相应的系统健康教育。结果对照组不良反应明显高于研究组患者，组间数据差异明显，具有统计学意义。两组患者在检查前SAS评分比较差异不大，无统计学学意义，（P＞0.05）；检查后，研究组患者的SAS明显优于对照组患者，组间数据差异明显，具有统计学意义，(P＜0.05)。结论本文采用系统性健康教育在CT增强检查中的应用效果明显，可有效提高检查质量，降低患者的不良反应，值得在临床上广泛的应用以及推广。

简介：摘要目的探讨连续性健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法将高血压无严重并发症患者80例，随机分为对照组和干预组各40例，对照组患者住院期间常规抗高血压药物治疗，并进行常规健康教育。干预组患者住院期间常规抗高血压药物治疗，并进行常规健康教育。出院后继续进行连续性健康教育，比较两组患者在遵医行为和血压控制等情况。结果干预组患者在饮食控制、正确服药、自我监测、按时复诊、生活质量等方面明显提高。血压控制高于对照组。结论连续性健康教育可提高高血压患者的生活质量和遵医行为，延缓靶器官受损。

简介：摘要目的探究和分析社区综合性健康管理对脑梗塞患者的效果研究。方法选择我社区2013年5月份到2014年10月份的60例脑梗塞患者为主要对象，随机分成对照组和实验组，各30例。对照组给予常规管理，实验组增加社区综合性健康管理。观察和比较两组患者的干预效果。结果在干预后NIHSS神经功能缺损评分比较上，实验组比对照组低，差异明显，P<0.05，提示有统计学意义；在干预后FMA运动能力评分比较上，实验组比对照组低，差异明显，P<0.05，提示有统计学意义；在护理满意度比较上，实验组比对照组高，差异明显，P<0.05，提示有统计学意义。结论对脑梗塞患者给予社区综合性健康管理，能够有效改善患者的神经功能以及运动功能，改善患者的预后，值得普及。

简介：摘要目的探讨针对性健康教育应用于结核性脑膜炎患者的护理效果。方法对2012年1—6月我院64例结核性脑膜炎患者进行了实验对照，32例进行临床上一定程度的普通健康教育，32例除进行了常规的治疗护理外，由责任护士根据患者的不同情况进行有针对性结核性脑膜炎病人的专科健康教育，观察患者对结核，脑膜炎知识的掌握程度，主动配合治疗的情况和康复效果。结果经观察分析，实验组患者对结脑知识掌握程度及主动配合治疗护理效果优于对照组。结论健康教育的应用能够帮助患者尽快恢复健康，减少了患者的恐惧心理，病痛，死亡率，缩短了住院时间。

简介：摘要目的观察和探讨社区糖尿病高危人群预防性健康教育的实施的临床疗效。方法选取本社区80例糖尿病高危患者作为研究对象，对其实施预防性健康教育，观察对比患者在健康教育前后对糖尿病健康知识的知晓情况以及自我管理能力。结果对患者实施预防性健康教育后，患者对糖尿病知识的知晓率以及自我管理能力均比实施健康教育前，显著提高，并且具有显著性差异（P<0.05）。结论对糖尿病高危人群实施预防性健康教育，可以显著提高其糖尿病健康知识的知晓情况以及自我管理能力，效果显著，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨连续性健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响。方法选取我院住院的2型糖尿病患者70例，随机分为干预组和对照组，干预组患者在住院期间、出院后给予持续的健康教育。对照组只在住院期间给予健康教育，比较两组患者遵医行为及血糖控制情况。结果干预组患者的遵医行为在正确服药、自我监测、按时复诊(p<0.01)、控制饮食（P<0.05）等几个方面明显提高；血糖控制情况均好于对照组（p<0.01）。结论连续性健康教育可改善糖尿病患者的遵医行为，对延缓患者病情进展，减轻经济负担，提高生活质量有促进作用。

简介：摘要目的探讨心内科规范化健康教育的培训方法及其应用效果。方法对我院心内科护理人员进行规范化健康教育培训，对培训前后两组患者进行心内科知识和护理满意度评价。结果培训后组患者疾病知识、药品知识、预防知识以及护理满意度得分均高于培训前组，差异有统计学差异（P<0.05）。结论心内科护理人员经过健康教育规范化培训后，可以提高患者对心内科疾病知识的了解，并有助于改善护患关系。

简介：摘要目的探讨系统性健康教育对乳腺癌患者术后生存质量的影响。方法选择72位患有乳腺癌，并且进行过乳腺癌根治手术的患者，将患者随机分为两组，即干预组与对照组，人数分别为36位，采取常规健康教育的为对照组，采取系统性健康教育的患者为干预组。对两组乳腺癌患者的生存质量的差异进行对比。结果进行系统性健康教育以后，在患者的生存质量、情感、家庭等方面，干预组均优于对照组，两组进行比较以后，其差异具有统计学意义（P＜0.05或P＜0.01）。结论系统性健康教育对乳腺癌术后患者生存质量有明显的改善作用，同时也能为临床护理提供参考依据。

简介：摘要目的探索慢性病患者延续性照护模式，提高慢性病患者健康自我管理能力和健康行为水平。方法成立延续性照护小组，采取多种方式开展延续性照护工作，对落实情况进行考评及患者满意度测评。结果有效提升了慢性病患者康复效果及生活质量，满足了其健康需求，提升了患者及家属对医疗护理工作的满意度。结论延续性照护模式能提高慢性病患者生活质量。

简介：摘要目的对护工管理模式在长期医疗照护老年患者中的应用价值进行分析和探讨。方法以我院2017年1月—2018年2月期间收治的100例长期医疗照护老年患者为研究对象，采用随机数表法对患者分组，其中，50例观察组患者接受护工管理模式的临床护理与管理；50例对照组患者接受常规护理与管理。随访6个月，对比两组患者临床护理效果。结果观察组患者临床护理总满意率以及护理结束后的生活质量评分均显著高于对照组患者(P<0.05)。结论护工管理模式在长期医疗照护老年患者中有积极应用价值，是提高患者临床护理满意度、改善患者生活质量的有效途径，推荐使用。

简介：摘要目的观察对进行清创缝合术的外伤患者实施有针对性健康教育的效果。方法选择2016年6月—2017年6月本院急诊科收治的外伤患者60例，患者随机分为两组，对照组患者采取急诊科清创缝合术一般健康教育方式，观察组患者采取针对性健康教育方式，评价两组患者伤口疼痛程度，对比两组患者健康教育满意度。结果在疼痛评分方面，对照组与观察组NRS评分分别为（6.94±0.88）、（4.55±0.72），观察组患者NRS评分明显更低（P＜0.05）；在护理满意度方面，对照组与观察组患者护理满意度分别为80.0%、93.3%，观察组患者护理满意度明显更高（P＜0.05）。结论对进行清创缝合术的外伤患者实施有针对性健康教育，能够明显提高患者护理满意度，减轻患者疼痛，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的比较癌症晚期老年患者通过社区老年公寓照护和居家姑息照护的优劣。方法选取2013年7月至2014年9月的癌症晚期老年患者62例为研究对象，其中观察组31例接受社区老年公寓照护，对照组31例接受居家姑息照护，对患者的生活质量以及患者家属的满意度进行调查。结果分组照护后观察组患者躯体功能评分较对照组高，表明观察组躯体功能更好（P<0.05）；观察组躯体角色及疼痛感评分低于对照组，P均<0.05,表明对照组躯体角色更好、观察组疼痛感较低；观察组健康状况、情绪状况、精神状况评分与对照组无明显差异，P均>0.05。观察组家属满意率为87.1%，明显高于对照组患者家属满意率51.6%（P<0.05）。结论社区老年公寓与居家姑息在癌症晚期老年患者照护中各有优劣，适于不同人群。

简介：摘要目的了解规范性健康指导对低温等离子结合臭氧消融治疗腰椎间盘突出症的治疗效果、术后康复及预防复发的作用。方法将我院2010年6月-2014年3月底低温等离子结合臭氧消融治疗腰椎间盘突出367例，分为两组进行回顾性分析。2010年6月-2012年6月底198例为对照组。2012年7月-2014年3月底169例为治疗组。观察病人并发症、康复情况及术后复发情况。结果所有病人均无并发症。两组优良率、复发率差别有统计学意义，治疗组优良率明显高于对照组（P﹤0.05）,而复发率明显低于对照组（P﹤0.05）。结论规范性健康指导能增强病人的防护意识，减少人为破坏椎体平衡的因素，增强腰椎的稳定性，保证术后治疗效果。从而提高优良率，减少复发率。

简介：摘要目的探讨延续性健康教育对癌痛患者服药依从性及疼痛治疗效果的影响。方法研究对象为我科2017年5月—2017年12月收治的120例服用阿片类药物止痛治疗的中度和重度患者，随机将其均分为对照组与实验组，各为60例，对照组在出院时由管床护士进行常规健康宣教，实验组在常规健康宣教基础上，于出院后给予延续性健康教育，对患者每周进行电话回访1次，每个出院患者至少回访4次，将两组患者出院4周后服药依从性及疼痛治疗效果进行比较。结果实验组患者服药依从性的总有效率为93.3%，疼痛治疗效果的总有效率为86.6%，对照组患者服药依从性的总有效率为73.3%，疼痛治疗效果的总有效率为66.6%，两组患者的治疗效果差异显著，实验组患者服药依从性及疼痛治疗效果显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论延续性健康教育能提高癌痛患者服药依从性及疼痛治疗效果，改善患者生存质量，效果显著优于对照组在出院时由管床护士进行常规健康宣教的方法，值得临床推广使用。